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Questões sobre Região Norte – 7º ano

Região Norte: desafios, paisagens e dinâmicas do 7º ano

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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A Região Norte do Brasil reúne a maior extensão territorial do país e uma grande diversidade de paisagens, povos e atividades econômicas. Estudar essa região ajuda a compreender a Amazônia como espaço natural e também como território vivido.

Nas questões a seguir, você encontrará situações e informações que exigem atenção aos elementos físicos, humanos e econômicos da Região Norte. O objetivo é relacionar rios, clima, ocupação, transporte, cultura e impactos socioambientais de forma contextualizada.

Questões sobre Região Norte – 7º ano

Questão 01

1. Uma turma analisou um mapa da Região Norte e identificou uma área com vastas planícies, grande presença de rios navegáveis e forte influência do clima equatorial. Essa combinação favorece principalmente

Gabarito: alternativa B). Correta. Na Região Norte, rios extensos e navegáveis são fundamentais para deslocamentos e circulação de mercadorias.

Comentários por alternativa:

  • A) As ferrovias são limitadas; os rios têm papel muito mais importante no transporte.
  • B) Correta. Na Região Norte, rios extensos e navegáveis são fundamentais para deslocamentos e circulação de mercadorias.
  • C) A região é muito úmida, com grande disponibilidade hídrica.
  • D) O clima predominante é equatorial, não semiárido.
  • E) Não há desertos como paisagem dominante na região.

Questão 02

2. Ao comparar cidades da Região Norte, estudantes perceberam que muitas áreas urbanas dependem de barcos, rios e pequenos portos para receber mercadorias e pessoas. Isso acontece porque

Gabarito: alternativa D). Correta. Em muitas áreas amazônicas, os rios funcionam como caminhos naturais de integração.

Comentários por alternativa:

  • A) Os rios têm forte função econômica e social, não apenas recreativa.
  • B) O transporte aéreo existe, mas não é o único meio de circulação.
  • C) As chuvas influenciam o trânsito, mas não eliminam todos os caminhos terrestres.
  • D) Correta. Em muitas áreas amazônicas, os rios funcionam como caminhos naturais de integração.
  • E) A paisagem regional não é desértica.

Questão 03

3. Em uma aula sobre ocupação do espaço, a professora destacou que parte da população da Região Norte se concentra próxima aos rios e às cidades maiores. Um motivo importante para isso é

Gabarito: alternativa A). Correta. A proximidade dos rios e centros urbanos facilita deslocamento, trabalho e abastecimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A proximidade dos rios e centros urbanos facilita deslocamento, trabalho e abastecimento.
  • B) O clima é quente e úmido, não frio.
  • C) Solos vulcânicos não são característicos da maior parte da região.
  • D) Metrôs não formam a base da mobilidade regional.
  • E) Os rios influenciam fortemente a vida cotidiana.
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Questão 04

4. Em um debate escolar sobre a Amazônia, alguns alunos relacionaram o desmatamento ao avanço de certas atividades econômicas. A interpretação mais adequada para a Região Norte é que

Gabarito: alternativa E). Correta. O desmatamento frequentemente se relaciona à expansão agropecuária, obras e exploração econômica.

Comentários por alternativa:

  • A) A regeneração natural existe, mas não torna o impacto irrelevante.
  • B) Há forte relação entre ação humana e desmatamento.
  • C) Essa não é a base econômica exclusiva da região.
  • D) Há intensa ocupação em várias áreas.
  • E) Correta. O desmatamento frequentemente se relaciona à expansão agropecuária, obras e exploração econômica.

Questão 05

5. Ao estudar a floresta amazônica, um aluno observou que ela influencia o clima e a vida das populações locais. Essa influência ocorre porque

Gabarito: alternativa C). Correta. A floresta participa do ciclo da água e ajuda a manter elevada umidade na região.

Comentários por alternativa:

  • A) Rios e igarapés são muito comuns na área.
  • B) Não há clima polar na Região Norte.
  • C) Correta. A floresta participa do ciclo da água e ajuda a manter elevada umidade na região.
  • D) A floresta não dispensa as atividades humanas.
  • E) A Amazônia não substitui os outros biomas do país.

Questão 06

6. Em uma atividade, os alunos analisaram o modo de vida de comunidades ribeirinhas da Região Norte e concluíram que ele está fortemente ligado ao rio. Isso significa que

Gabarito: alternativa B). Correta. Nas comunidades ribeirinhas, o rio orienta transporte, alimentação e trabalho.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse padrão urbano não é típico das comunidades ribeirinhas.
  • B) Correta. Nas comunidades ribeirinhas, o rio orienta transporte, alimentação e trabalho.
  • C) Cheias e vazantes influenciam fortemente a rotina.
  • D) Essas comunidades vivem justamente próximas à água.
  • E) Os rios têm papel muito mais amplo que o turismo.

Questão 07

7. Um cartaz escolar mostrava a Região Norte com áreas de mineração, extração vegetal e grandes distâncias entre cidades. Para interpretar esse cenário, o estudante precisa reconhecer que

Gabarito: alternativa E). Correta. A Região Norte combina extrativismo e dificuldades de integração por suas grandes distâncias.

Comentários por alternativa:

  • A) Não predominam áreas metropolitanas contínuas.
  • B) Há grande diversidade interna na região.
  • C) Mineração não substitui todas as outras atividades.
  • D) As distâncias são grandes e a malha rodoviária é limitada em muitas áreas.
  • E) Correta. A Região Norte combina extrativismo e dificuldades de integração por suas grandes distâncias.

Questão 08

8. Durante um seminário, a turma discutiu o papel de Manaus e de outras capitais da Região Norte na organização do espaço regional. A conclusão mais consistente é que essas cidades

Gabarito: alternativa A). Correta. As capitais concentram serviços e articulam fluxos econômicos e populacionais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As capitais concentram serviços e articulam fluxos econômicos e populacionais.
  • B) As capitais têm funções mais amplas que a produção agrícola.
  • C) Elas influenciam fortemente a circulação regional.
  • D) A paisagem não é desértica.
  • E) Os rios continuam muito importantes na articulação do espaço.

Questão 09

9. Em uma atividade de História e Geografia, os alunos compararam as dificuldades de acesso a algumas áreas da Região Norte com a preservação ambiental. A relação mais adequada é que

Gabarito: alternativa D). Correta. O acesso difícil pode proteger parcialmente, mas também complica fiscalização e atendimento.

Comentários por alternativa:

  • A) O clima não substitui políticas de preservação.
  • B) A proteção exige ação pública e controle ambiental.
  • C) Há atividades econômicas importantes, inclusive fluviais.
  • D) Correta. O acesso difícil pode proteger parcialmente, mas também complica fiscalização e atendimento.
  • E) As estradas não cobrem uniformemente toda a floresta.

Questão 10

10. Em um projeto sobre a Região Norte, a classe avaliou como povos indígenas, ribeirinhos e moradores urbanos contribuem para a diversidade regional. A melhor síntese é que

Gabarito: alternativa C). Correta. A Região Norte apresenta grande diversidade social, cultural e ambiental.

Comentários por alternativa:

  • A) A floresta não impede todos os contatos entre grupos.
  • B) Há grande variedade de modos de vida e trabalho.
  • C) Correta. A Região Norte apresenta grande diversidade social, cultural e ambiental.
  • D) Comunidades tradicionais têm presença marcante.
  • E) Os grupos humanos influenciam diretamente o espaço regional.

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