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Questões sobre 11 Questões de Velocidade com Grafico para – 9º ano – parte 2

Velocidade com gráficos: interpretação histórica em 10 questões desafiadoras

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto traz questões de História em formato de leitura e interpretação de gráficos, com foco no tema “velocidade” como análise de variação ao longo do tempo. O objetivo é desenvolver atenção aos dados, comparação de tendências e leitura crítica de informações visuais.

As questões foram elaboradas para o 9º ano, em nível difícil, com linguagem contextualizada e alternativas plausíveis. Em todas, a resposta depende da interpretação do gráfico apresentado no enunciado, exigindo análise cuidadosa dos valores, das mudanças e das relações entre os pontos.

Questões sobre 11 Questões de Velocidade com Grafico para – 9º ano – parte 2

Questão 01

1) Um gráfico de linhas apresenta a produção de um porto entre 1910 e 1915. O eixo horizontal marca os anos e o vertical mostra o número de embarques mensais. O trecho mais íngreme aparece entre 1912 e 1913, quando a curva sobe de forma mais intensa. O que esse trecho indica?

Gabarito: alternativa B). Correto. Trecho mais íngreme em linha indica maior rapidez de aumento.

Comentários por alternativa:

  • A) A curva sobe, portanto não representa queda.
  • B) Correto. Trecho mais íngreme em linha indica maior rapidez de aumento.
  • C) A estabilidade aparece em segmento horizontal, não em subida acentuada.
  • D) A inclinação da linha mostra variação dos dados, não da escala.
  • E) O ponto mais baixo seria outro trecho do gráfico.

Questão 02

2) Um gráfico de barras compara o número de livros impressos em uma cidade entre 1890 e 1894. As barras crescem de modo discreto nos três primeiros anos e sobem mais fortemente no último ano. Qual interpretação melhor resume o comportamento mostrado?

Gabarito: alternativa D). Correto. A sequência sugere crescimento gradual e aceleração no final.

Comentários por alternativa:

  • A) Barra mais alta indica maior valor, não menor.
  • B) Não há queda inicial; há crescimento progressivo.
  • C) As alturas variam, logo não há constância.
  • D) Correto. A sequência sugere crescimento gradual e aceleração no final.
  • E) A série termina em alta, não em redução.

Questão 03

3) Um gráfico de colunas apresenta a quantidade de jornais vendidos por semana em quatro meses. As colunas de março e abril são quase iguais, enquanto maio dobra o valor de abril. Que conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. A comparação mostra pequena variação inicial e forte aumento em maio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A comparação mostra pequena variação inicial e forte aumento em maio.
  • B) Maio é bem maior que abril, não igual.
  • C) Abril não é o maior ponto se maio dobra seu valor.
  • D) Há aumento, não diminuição, no último mês.
  • E) Existe tendência de alta, visível nas colunas.
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Questão 04

4) Um gráfico de linhas sobre circulação ferroviária mostra que, de 1920 a 1922, a linha permanece quase horizontal; de 1922 a 1923, ela sobe com muita inclinação. Como interpretar essa mudança?

Gabarito: alternativa E). Correto. Linha horizontal indica estabilidade; subida forte indica crescimento acelerado.

Comentários por alternativa:

  • A) A parte final sobe, não perde força.
  • B) O crescimento não é uniforme em todo o intervalo.
  • C) A comparação entre trechos é justamente possível.
  • D) A leitura está invertida em relação ao gráfico.
  • E) Correto. Linha horizontal indica estabilidade; subida forte indica crescimento acelerado.

Questão 05

5) Em um gráfico de barras sobre carga transportada por navios, a barra de 1911 é um pouco maior que a de 1910, a de 1912 é bem maior que as anteriores e a de 1913 cai levemente. O que melhor descreve a série?

Gabarito: alternativa C). Correto. O gráfico mostra alta até 1912 e pequena queda depois.

Comentários por alternativa:

  • A) As barras têm alturas diferentes.
  • B) Há aumento até 1912, não queda contínua.
  • C) Correto. O gráfico mostra alta até 1912 e pequena queda depois.
  • D) 1912 é o ponto mais alto, não de queda.
  • E) A ordem dos valores está invertida.

Questão 06

6) Um gráfico de linhas registra o fluxo de cartas entre capitais ao longo de cinco anos. A curva sobe lentamente até o terceiro ano, entra em forte inclinação no quarto e desacelera no quinto. Que leitura é mais precisa?

Gabarito: alternativa B). Correto. O gráfico mostra crescimento com aceleração e depois desaceleração.

Comentários por alternativa:

  • A) A linha sobe no quarto ano, não cai.
  • B) Correto. O gráfico mostra crescimento com aceleração e depois desaceleração.
  • C) Não há estabilidade total nem despencada final.
  • D) O maior aumento ocorre antes, no quarto ano.
  • E) A série apresenta alta, não redução contínua.

Questão 07

7) Um gráfico de colunas mostra a quantidade de telegramas enviados em uma região. A primeira coluna é pequena, a segunda é quase o dobro da primeira, a terceira é semelhante à segunda e a quarta é um pouco menor. O que se pode afirmar?

Gabarito: alternativa E). Correto. O conjunto sugere aumento inicial, estabilidade parcial e pequena queda final.

Comentários por alternativa:

  • A) A quarta coluna é menor, não maior, que as anteriores.
  • B) A segunda coluna cresce em relação à primeira.
  • C) A terceira não é a menor, pois é semelhante à segunda.
  • D) O crescimento não é idêntico em cada etapa.
  • E) Correto. O conjunto sugere aumento inicial, estabilidade parcial e pequena queda final.

Questão 08

8) Em um gráfico de linhas sobre circulação de mercadorias, o eixo vertical tem intervalos regulares. A linha sobe de 20 para 40, depois de 40 para 45, e por fim fica em 45. Qual interpretação sintetiza melhor a trajetória?

Gabarito: alternativa A). Correto. O primeiro salto é maior, depois o ritmo diminui e há estabilidade final.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O primeiro salto é maior, depois o ritmo diminui e há estabilidade final.
  • B) Depois do segundo aumento, a linha fica estável, não continua avançando.
  • C) Não há queda; há aumento seguido de estabilidade.
  • D) Os aumentos não são do mesmo tamanho.
  • E) O último ponto não dispara; ele se mantém.

Questão 09

9) Um gráfico de barras sobre produção de jornais em uma cidade apresenta os anos 1905, 1906, 1907 e 1908. As duas primeiras barras são próximas, a terceira cresce bastante e a quarta recua um pouco. Qual conclusão é mais consistente?

Gabarito: alternativa D). Correto. O gráfico aponta salto em 1907 e leve recuo depois.

Comentários por alternativa:

  • A) 1907 não é o menor valor; é um dos maiores.
  • B) 1907 é o ponto de maior crescimento, não de queda.
  • C) Há variação clara na terceira e na quarta barras.
  • D) Correto. O gráfico aponta salto em 1907 e leve recuo depois.
  • E) Existe recuo em 1908, então não há aumento uniforme.

Questão 10

10) Um gráfico de linhas compara o número de passageiros em uma estação ao longo de seis meses. Do primeiro ao terceiro mês, a linha sobe pouco; do terceiro ao quinto, sobe mais rapidamente; no sexto mês, há pequena queda. Qual alternativa interpreta melhor o gráfico?

Gabarito: alternativa C). Correto. O gráfico mostra crescimento em ritmos diferentes e pequena queda final.

Comentários por alternativa:

  • A) A linha sobe antes do sexto mês, não permanece estável.
  • B) Não há queda inicial; há subida gradual.
  • C) Correto. O gráfico mostra crescimento em ritmos diferentes e pequena queda final.
  • D) O sexto mês mostra leve queda, não a maior alta.
  • E) Há tendência de crescimento visível ao longo da série.

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