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Home Exercícios

Questões sobre 30 Questões sobre Adverbios e Conjunções – 5º ano – parte 2

Adverbios e conjunções: questões desafiadoras para o 5º ano

Por
18 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto traz questões contextualizadas sobre advérbios e conjunções, com foco em leitura atenta, sentido das palavras e relação entre ideias. As atividades foram pensadas para exigir interpretação cuidadosa e reconhecer como esses termos funcionam no texto.

Embora o tema seja de Língua Portuguesa, as questões seguem um nível mais exigente, com situações de uso em frases e pequenos contextos. O objetivo é identificar corretamente o valor dos advérbios e das conjunções sem confundi-los com outras classes de palavras.

Questões sobre 30 Questões sobre Adverbios e Conjunções – 5º ano – parte 2

Questão 01

1. Na frase “Ontem, Mariana estudou bastante e terminou a atividade cedo”, qual palavra funciona como advérbio de tempo?

Gabarito: alternativa B). Correto. “Ontem” indica o tempo em que a ação aconteceu.

Comentários por alternativa:

  • A) Indica intensidade, não tempo.
  • B) Correto. “Ontem” indica o tempo em que a ação aconteceu.
  • C) É verbo, não advérbio.
  • D) É verbo, não advérbio.
  • E) É substantivo, não advérbio.

Questão 02

2. Leia: “Ela falou baixo porque estava com sono.” Qual opção explica melhor a função de “porque” nessa frase?

Gabarito: alternativa D). Correto. “Porque” é conjunção e introduz a causa da fala baixa.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso é função de pronome.
  • B) Não indica tempo.
  • C) Essa é função de advérbio, não de conjunção.
  • D) Correto. “Porque” é conjunção e introduz a causa da fala baixa.
  • E) Não é conclusão, e sim causa.

Questão 03

3. Em “Talvez eles cheguem cedo”, o advérbio “talvez” expressa:

Gabarito: alternativa A). Correto. “Talvez” indica possibilidade, portanto expressa dúvida.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Talvez” indica possibilidade, portanto expressa dúvida.
  • B) Não indica lugar.
  • C) Não indica tempo.
  • D) Não indica modo.
  • E) Não indica intensidade.
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Questão 04

4. Em “A turma saiu cedo, embora ainda chovesse”, qual relação a conjunção “embora” estabelece entre as ideias?

Gabarito: alternativa E). Correto. “Embora” introduz oposição entre as ideias.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é causa.
  • B) Não expressa condição.
  • C) Não indica consequência.
  • D) Não explica tempo.
  • E) Correto. “Embora” introduz oposição entre as ideias.

Questão 05

5. Na frase “O cachorro latiu fortemente durante a noite”, qual palavra é um advérbio?

Gabarito: alternativa C). Correto. “Fortemente” modifica o verbo e indica intensidade/modo.

Comentários por alternativa:

  • A) É substantivo.
  • B) É verbo.
  • C) Correto. “Fortemente” modifica o verbo e indica intensidade/modo.
  • D) É preposição.
  • E) É substantivo.

Questão 06

6. Leia a frase: “Pedro estava cansado, mas continuou jogando no pátio.” O uso de “mas” mostra que as ideias:

Gabarito: alternativa B). Correto. “Mas” é conjunção de oposição.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há repetição de sentido.
  • B) Correto. “Mas” é conjunção de oposição.
  • C) Não expressa causa.
  • D) Não marca sequência temporal.
  • E) Não indica lugar.

Questão 07

7. Em “A professora explicou calmamente a tarefa”, qual palavra é um advérbio de modo?

Gabarito: alternativa E). Correto. “Calmamente” indica o modo como a professora explicou.

Comentários por alternativa:

  • A) É substantivo.
  • B) É verbo.
  • C) É artigo.
  • D) É substantivo.
  • E) Correto. “Calmamente” indica o modo como a professora explicou.

Questão 08

8. Leia: “Joana trouxe o caderno para que pudesse copiar a lição.” A expressão “para que” indica que ideia principal?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Para que” indica finalidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Para que” indica finalidade.
  • B) Não indica lugar.
  • C) Não indica tempo.
  • D) Não compara elementos.
  • E) Não expressa condição.

Questão 09

9. Na frase “Eles quase venceram o jogo”, o advérbio “quase” indica:

Gabarito: alternativa D). Correto. “Quase” mostra aproximação, algo que esteve perto de acontecer.

Comentários por alternativa:

  • A) Não indica tempo.
  • B) Não nega a ação.
  • C) Não expressa dúvida.
  • D) Correto. “Quase” mostra aproximação, algo que esteve perto de acontecer.
  • E) Não indica lugar.

Questão 10

10. Leia: “A menina queria brincar, porém precisava terminar a lição.” A conjunção “porém” introduz uma ideia de:

Gabarito: alternativa C). Correto. “Porém” é conjunção adversativa, de oposição.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é adição.
  • B) Não é explicação.
  • C) Correto. “Porém” é conjunção adversativa, de oposição.
  • D) Não expressa condição.
  • E) Não é conclusão.

Continue estudando este tema

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