Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre Movimentos da Terra – 8º ano

Movimentos da Terra: questões desafiadoras para o 8º ano

Por
18 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

Os movimentos da Terra explicam mudanças fundamentais percebidas no cotidiano, como a alternância entre dia e noite, a variação da posição aparente do Sol e a duração dos dias ao longo do ano. Em História, esse conteúdo ajuda a compreender como diferentes sociedades observaram, mediram e interpretaram o tempo.

Nesta seleção, as questões foram elaboradas para exigir atenção aos efeitos da rotação e da translação, além de suas relações com estações do ano, solstícios, equinócios e fusos horários. Leia com cuidado, analise as pistas históricas e científicas e escolha a alternativa mais precisa.

Questões sobre Movimentos da Terra – 8º ano

Questão 01

1. Um estudante observou que, ao longo de um dia, o Sol parece nascer no leste e se pôr no oeste. Essa percepção está relacionada principalmente a qual movimento da Terra?

Gabarito: alternativa B). Correto. O movimento aparente do Sol no céu resulta da rotação terrestre.

Comentários por alternativa:

  • A) A translação explica o ano e as estações, não o movimento diário aparente do Sol.
  • B) Correto. O movimento aparente do Sol no céu resulta da rotação terrestre.
  • C) A inclinação do eixo influencia as estações, não o nascer e pôr do Sol.
  • D) O formato da Terra não determina esse deslocamento aparente diário.
  • E) A órbita da Lua não explica o ciclo diário do Sol no céu.

Questão 02

2. Em uma cidade do Hemisfério Sul, os moradores perceberam que os dias ficaram mais longos e as noites mais curtas em certo período do ano. Qual explicação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. A combinação entre inclinação do eixo e translação altera a duração dos dias.

Comentários por alternativa:

  • A) A distância varia pouco e não explica sozinha a duração dos dias.
  • B) Mudanças permanentes na rotação não explicam variações sazonais desse tipo.
  • C) O brilho da Lua não prolonga a duração real da iluminação solar.
  • D) Correto. A combinação entre inclinação do eixo e translação altera a duração dos dias.
  • E) A intensidade do Sol não muda dessa forma para causar esse efeito local.

Questão 03

3. Em um mapa-múndi com horários diferentes, duas cidades situadas em longitudes distintas registram horas distintas no mesmo instante. Esse fato se relaciona diretamente com:

Gabarito: alternativa A). Correto. Fusos horários dependem da rotação da Terra e da diferença de longitudes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Fusos horários dependem da rotação da Terra e da diferença de longitudes.
  • B) Estações não determinam horários locais diferentes simultaneamente.
  • C) Marés são fenômenos ligados à gravitação, não ao fuso horário.
  • D) Continentes não possuem inclinação própria que defina horas.
  • E) A órbita não muda de forma para justificar diferenças horárias.
Publicidade



Questão 04

4. Um professor pediu que a turma identificasse por que os solstícios marcam datas de maior diferença entre duração do dia e da noite. A melhor resposta é:

Gabarito: alternativa E). Correto. Nos solstícios, um hemisfério recebe maior insolação que o outro.

Comentários por alternativa:

  • A) A velocidade orbital não define sozinha a diferença entre dia e noite.
  • B) No solstício não há equilíbrio de iluminação entre hemisférios.
  • C) A órbita terrestre é elíptica, não em linha reta.
  • D) A Lua não produz esse padrão anual de iluminação.
  • E) Correto. Nos solstícios, um hemisfério recebe maior insolação que o outro.

Questão 05

5. Ao estudar o calendário astronômico, uma aluna concluiu que os equinócios representam momentos em que:

Gabarito: alternativa C). Correto. Nos equinócios, a iluminação solar fica mais equilibrada entre dia e noite.

Comentários por alternativa:

  • A) A Terra não interrompe sua rotação nesses momentos.
  • B) Isso descreve uma situação extrema, não um equinócio.
  • C) Correto. Nos equinócios, a iluminação solar fica mais equilibrada entre dia e noite.
  • D) O Sol não se posiciona sobre os polos durante o equinócio.
  • E) A menor distância ao Sol não define o equinócio.

Questão 06

6. Em um estudo sobre navegação antiga, os alunos analisaram como os povos reconheciam a passagem do tempo pelo céu. Qual interpretação melhor relaciona observação do céu e movimentos da Terra?

Gabarito: alternativa B). Correto. A rotação e a translação explicam variações observadas na posição dos astros.

Comentários por alternativa:

  • A) Nuvens influenciam a visibilidade, mas não explicam o deslocamento aparente dos astros.
  • B) Correto. A rotação e a translação explicam variações observadas na posição dos astros.
  • C) A Terra não produz luz própria capaz de iluminar a noite.
  • D) A divisão do tempo teve bases astronômicas importantes.
  • E) Os astros mudam de posição aparente ao longo do tempo e do observador.

Questão 07

7. Em uma turma, o professor afirmou que a duração do ano está ligada a um movimento específico da Terra. Qual alternativa identifica corretamente esse movimento?

Gabarito: alternativa E). Correto. O ano corresponde ao tempo gasto pela Terra na translação ao redor do Sol.

Comentários por alternativa:

  • A) A rotação explica o dia, não a duração do ano.
  • B) O Sol não orbita a Terra.
  • C) A Lua não define a duração do ano terrestre.
  • D) A inclinação do eixo não é um movimento com ciclo diário.
  • E) Correto. O ano corresponde ao tempo gasto pela Terra na translação ao redor do Sol.

Questão 08

8. Ao comparar imagens de uma mesma paisagem em meses diferentes, um grupo percebeu mudanças na altura do Sol ao meio-dia e na extensão das sombras. Isso ocorre porque:

Gabarito: alternativa A). Correto. A inclinação do eixo modifica a altura aparente do Sol e o tamanho das sombras.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A inclinação do eixo modifica a altura aparente do Sol e o tamanho das sombras.
  • B) A rotação não muda de forma sazonal para causar esse efeito.
  • C) A Lua não determina a altura do Sol ao meio-dia.
  • D) A atmosfera pode interferir na luz, mas não explica o padrão sazonal principal.
  • E) O Sol não gira em torno da Terra.

Questão 09

9. Em uma aula sobre observação do céu, a professora explicou que o dia seguinte ao da data escolhida é contado porque a Terra completa aproximadamente uma volta sobre si mesma. Esse movimento é chamado de:

Gabarito: alternativa D). Correto. A rotação terrestre gera a alternância entre dia e noite.

Comentários por alternativa:

  • A) Translação está ligada ao ano, não ao ciclo diário.
  • B) Precessão é um movimento lento do eixo, não a rotação diária.
  • C) Nutação é uma oscilação do eixo, sem relação direta com o amanhecer.
  • D) Correto. A rotação terrestre gera a alternância entre dia e noite.
  • E) Inclinação axial é característica do eixo, não o movimento diário.

Questão 10

10. Ao relacionar calendário, clima e astronomia, um estudante afirmou que as estações do ano acontecem principalmente por causa de:

Gabarito: alternativa C). Correto. As estações resultam da inclinação do eixo terrestre combinada à translação.

Comentários por alternativa:

  • A) A distância varia pouco e não explica o padrão sazonal.
  • B) O movimento da Lua não determina as estações.
  • C) Correto. As estações resultam da inclinação do eixo terrestre combinada à translação.
  • D) A rotação explica dia e noite, não as estações.
  • E) Os continentes não bloqueiam a luz solar dessa forma.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Movimentos da Terra – 8º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre migração para alunos

Próxima Notícia

Questões sobre Reino Monera – 7º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Potenciação – 6º ano – parte 2

Por
18 de julho de 2026
Exercícios

2 Questões de Complete – 7º ano

Por
18 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Reino Monera - 7º ano - parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Potenciação – 6º ano – parte 2
  • 2 Questões de Complete – 7º ano
  • Questões sobre Revolução Francesa e Era Napoleonica – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre Potenciação – 6º ano
  • Questões sobre 2 Questões com Resolução Triangulo – 9º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!