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Questões sobre Sinais de Pontuação – 5º ano

Sinais de pontuação no 5º ano: pratique com questões contextualizadas

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18 de julho de 2026
em Exercícios
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Os sinais de pontuação ajudam a organizar a leitura, marcar pausas, indicar entonação e tornar as mensagens mais claras. Neste conjunto, você vai identificar como eles funcionam em diferentes situações de escrita.

As questões a seguir trabalham o uso de ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, vírgula, dois-pontos, travessão e reticências em contextos adequados ao 5º ano, com atenção ao efeito de sentido em cada frase.

Questões sobre Sinais de Pontuação – 5º ano

Questão 01

1. Em uma lista de materiais para a aula de Artes, qual opção usa a pontuação mais adequada?

Gabarito: alternativa B). A vírgula separa os itens da lista, e o ponto final encerra a frase corretamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Faltam vírgulas entre os itens.
  • B) A vírgula separa os itens da lista, e o ponto final encerra a frase corretamente.
  • C) O ponto de interrogação não combina com uma lista.
  • D) O ponto e vírgula não é o mais adequado nessa lista simples.
  • E) Dois-pontos não introduzem corretamente essa enumeração.

Questão 02

2. Num diálogo em uma história, qual alternativa apresenta a fala com pontuação mais adequada?

Gabarito: alternativa D). O travessão marca a fala e o ponto final encerra a frase com naturalidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A vírgula enfraquece o encerramento da fala.
  • B) O ponto de interrogação não combina com a frase declarativa.
  • C) Dois-pontos não servem para ligar essas duas partes.
  • D) O travessão marca a fala e o ponto final encerra a frase com naturalidade.
  • E) O ponto de exclamação não combina com o tom da frase.

Questão 03

3. Qual frase usa corretamente o ponto de interrogação?

Gabarito: alternativa A). A frase faz uma pergunta, por isso termina com ponto de interrogação.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase faz uma pergunta, por isso termina com ponto de interrogação.
  • B) É uma afirmação, então pede ponto final.
  • C) Também é uma afirmação, com ponto final.
  • D) É um pedido ou ordem, com exclamação.
  • E) É uma afirmação, com ponto final.
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Questão 04

4. Em um bilhete, a criança escreveu: "Mãe ___ cheguei da escola". Qual pontuação completa melhor a frase?

Gabarito: alternativa E). A vírgula separa o vocativo da continuação da frase de forma adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) Travessão não é o sinal mais adequado nesse caso.
  • B) Não há pergunta na frase.
  • C) O ponto final encerra cedo demais a frase.
  • D) Exclamação altera o sentido da frase.
  • E) A vírgula separa o vocativo da continuação da frase de forma adequada.

Questão 05

5. Em qual opção os dois-pontos foram usados de modo correto?

Gabarito: alternativa C). Os dois-pontos introduzem a enumeração dos itens levados para a viagem.

Comentários por alternativa:

  • A) A vírgula separa mal as partes da frase.
  • B) Ponto e vírgula não introduz essa enumeração.
  • C) Os dois-pontos introduzem a enumeração dos itens levados para a viagem.
  • D) A interrogação não faz sentido nesse contexto.
  • E) O travessão não substitui os dois-pontos aqui.

Questão 06

6. Leia a frase: "Que surpresa bonita ___". Qual sinal completa melhor a emoção da frase?

Gabarito: alternativa B). A exclamação expressa emoção intensa, como surpresa ou admiração.

Comentários por alternativa:

  • A) O ponto final enfraquece a emoção da frase.
  • B) A exclamação expressa emoção intensa, como surpresa ou admiração.
  • C) A vírgula não encerra a emoção da frase.
  • D) A frase não é uma pergunta.
  • E) O ponto e vírgula não expressa esse sentimento.

Questão 07

7. Qual alternativa apresenta uma frase corretamente pontuada para uma explicação simples?

Gabarito: alternativa E). As vírgulas separam ações em sequência de modo claro e natural.

Comentários por alternativa:

  • A) A combinação dos sinais fica irregular.
  • B) Faltam vírgulas para separar as ações.
  • C) O ponto e vírgula não é a melhor escolha nessa sequência.
  • D) Dois-pontos não introduzem adequadamente essas ações.
  • E) As vírgulas separam ações em sequência de modo claro e natural.

Questão 08

8. Em uma narrativa, a frase foi escrita assim: "Ele pensou ___ será que ainda dá tempo?". Qual pontuação completa melhor a primeira parte?

Gabarito: alternativa A). O travessão pode introduzir a fala ou o pensamento direto na narrativa.

Comentários por alternativa:

  • A) O travessão pode introduzir a fala ou o pensamento direto na narrativa.
  • B) Exclamação não marca a entrada do pensamento.
  • C) A vírgula não introduz bem o pensamento direto.
  • D) A interrogação já aparece na pergunta interna.
  • E) O ponto final interrompe a construção do pensamento.

Questão 09

9. Qual frase está pontuada corretamente para indicar uma pausa com continuidade da ideia?

Gabarito: alternativa D). A vírgula separa as ideias e mostra a oposição entre elas com clareza.

Comentários por alternativa:

  • A) O ponto encerra a primeira ideia cedo demais.
  • B) A interrogação muda o sentido da afirmação.
  • C) A exclamação não combina com a ligação entre as frases.
  • D) A vírgula separa as ideias e mostra a oposição entre elas com clareza.
  • E) Dois-pontos não são adequados nesse caso.

Questão 10

10. Qual alternativa mostra uma frase com reticências de maneira adequada?

Gabarito: alternativa C). As reticências indicam continuidade, suspense ou ideia incompleta com efeito de pausa.

Comentários por alternativa:

  • A) O ponto final encerra a frase sem suspense.
  • B) A interrogação não combina com a afirmação.
  • C) As reticências indicam continuidade, suspense ou ideia incompleta com efeito de pausa.
  • D) A vírgula não produz o efeito de pausa desejado.
  • E) A exclamação altera o sentido da frase.

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