Estas questões de História foram elaboradas para o 5º ano, com nível mais desafiador e linguagem adequada ao estudo escolar. O foco está em leitura, interpretação e compreensão de situações históricas trabalhadas nessa etapa.
O conjunto mantém o recorte em Questões – 5º ano – parte 2, sem sair do tema principal. As perguntas valorizam análise de fontes, noções de tempo histórico, memória, patrimônio e relações entre diferentes grupos sociais.
Questões sobre Questões – 5º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A comparação entre imagens ajuda a perceber mudanças e permanências no tempo histórico.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A história usa diferentes fontes para reconstruir e interpretar o passado.
Comentários por alternativa:
- A) A comparação de diferentes registros é parte importante da pesquisa.
- B) Opiniões pessoais não substituem a análise de fontes.
- C) Lembranças precisam ser examinadas e comparadas com outras fontes.
- D) Correto. A história usa diferentes fontes para reconstruir e interpretar o passado.
- E) História relaciona vestígios, relatos e documentos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Grandes acontecimentos podem marcar mudanças importantes na história.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Grandes acontecimentos podem marcar mudanças importantes na história.
- B) Nome de time não serve como referência histórica ampla.
- C) Mudança de estação é natural, não um marco histórico.
- D) Feriado anual se repete, mas não define transformação histórica.
- E) Preferências pessoais não organizam períodos históricos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Objetos antigos ajudam a conhecer o cotidiano e a cultura de outras épocas.
Comentários por alternativa:
- A) Objetos não substituem o estudo histórico, apenas o complementam.
- B) Museus expõem objetos com finalidade educativa e histórica.
- C) O valor financeiro não é o principal foco histórico.
- D) As formas de vida variavam entre grupos sociais.
- E) Correto. Objetos antigos ajudam a conhecer o cotidiano e a cultura de outras épocas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Esses elementos preservam memórias e referências da comunidade.
Comentários por alternativa:
- A) Esses elementos têm sentido histórico, não apenas decorativo.
- B) Cada cidade pode ter referências próprias e diferentes.
- C) Correto. Esses elementos preservam memórias e referências da comunidade.
- D) Eles não substituem outras fontes de pesquisa.
- E) A orientação é uma função prática, mas não a principal histórica.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O historiador compara fontes e identifica o ponto de vista de quem escreveu.
Comentários por alternativa:
- A) Relatos precisam ser analisados, não aceitos sem verificação.
- B) Correto. O historiador compara fontes e identifica o ponto de vista de quem escreveu.
- C) Testemunhos pessoais também são fontes importantes.
- D) Opiniões podem informar, mesmo sem números exatos.
- E) O texto tem valor histórico, não só linguístico.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O patrimônio preservado mantém referências históricas e culturais de uma comunidade.
Comentários por alternativa:
- A) Patrimônio pode conviver com o desenvolvimento urbano.
- B) O valor histórico vai além da aparência da construção.
- C) O interesse é coletivo, não restrito a colecionadores.
- D) Nem toda obra antiga precisa ser substituída.
- E) Correto. O patrimônio preservado mantém referências históricas e culturais de uma comunidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O tempo histórico influencia costumes, relações e tecnologias.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O tempo histórico influencia costumes, relações e tecnologias.
- B) Gerações podem compartilhar coisas, mas também mudar bastante.
- C) Tecnologia interfere diretamente no cotidiano.
- D) As experiências variam conforme o período vivido.
- E) A história familiar precisa de referências temporais.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Cartas revelam relações sociais, costumes e intenções de quem escreve.
Comentários por alternativa:
- A) A carta não informa necessariamente a temperatura.
- B) O valor comercial atual não é o foco histórico.
- C) Preferência de cor não é o principal dado do documento.
- D) Correto. Cartas revelam relações sociais, costumes e intenções de quem escreve.
- E) A data importa, mas o conteúdo também precisa ser analisado.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A História analisa mudanças, permanências e experiências de pessoas e grupos.
Comentários por alternativa:
- A) A História também inclui outros grupos sociais e suas experiências.
- B) História exige compreensão, não só memorização.
- C) Correto. A História analisa mudanças, permanências e experiências de pessoas e grupos.
- D) A História aborda vários temas, não apenas conflitos armados.
- E) O cotidiano também faz parte da análise histórica.
Comentários por alternativa: