Estas questões de interpretação de texto foram pensadas para o 4º ano, com foco em leitura atenta, identificação de informações explícitas e compreensão de sentidos no texto.
As atividades usam situações próximas do cotidiano escolar e familiar, exigindo atenção aos detalhes, às relações entre ideias e às inferências feitas a partir do que foi lido.
Questões de Interpretação de Texto – 4º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). As nuvens escuras são a pista que indica possibilidade de chuva.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). A ideia central é o uso da água para ajudar durante a caminhada.
Comentários por alternativa:
- A) É um detalhe do cenário, mas não a ideia central.
- B) O trecho mostra Pedro acompanhado da irmã.
- C) O texto não menciona lanche esquecido.
- D) A ideia central é o uso da água para ajudar durante a caminhada.
- E) O texto não fala sobre horário de término.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). O texto informa que Sofia regava e observava as plantas com frequência.
Comentários por alternativa:
- A) O texto informa que Sofia regava e observava as plantas com frequência.
- B) O texto fala em plantio e brotos, não em colheita diária.
- C) Não há menção a troca de sementes por mudas.
- D) O texto mostra cuidado diário, não abandono.
- E) Pintar vasos não aparece no trecho.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). O texto diz diretamente que Jonas procurou um livro de aventuras.
Comentários por alternativa:
- A) Não há mapa nem essa ideia no texto.
- B) A mochila foi deixada perto da mesa, não procurada.
- C) A bibliotecária apenas indicou a estante.
- D) Ele procurava um livro, não um lugar para sentar.
- E) O texto diz diretamente que Jonas procurou um livro de aventuras.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Primeiro, Marina chegou à escola sem guarda-chuva; depois vieram os demais fatos.
Comentários por alternativa:
- A) Isso aconteceu no final do trecho, não primeiro.
- B) Essa ação veio depois da garoa começar.
- C) Primeiro, Marina chegou à escola sem guarda-chuva; depois vieram os demais fatos.
- D) O retorno para casa veio depois da chuva.
- E) A espera ocorreu após ela ir para a marquise.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Ele chamou a mãe para ajudar a libertar o gato com segurança.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não fala em passeio com o gato.
- B) Ele chamou a mãe para ajudar a libertar o gato com segurança.
- C) Não há carta nem essa informação no texto.
- D) O motivo do chamado foi o gato preso.
- E) Brinquedos no quintal não aparecem no trecho.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Ana explicou a cena com detalhes, mostrando compreensão e clareza.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra o contrário, pois Ana explicou bem a cena.
- B) Não há pressa mencionada no trecho.
- C) O texto fala em leitura da professora, não em texto escrito pelos colegas.
- D) Ana participou levantando a mão.
- E) Ana explicou a cena com detalhes, mostrando compreensão e clareza.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). O texto afirma que o ambiente ficou mais agradável para a leitura.
Comentários por alternativa:
- A) O texto afirma que o ambiente ficou mais agradável para a leitura.
- B) O texto não fala em perda de livros.
- C) Não há cancelamento da leitura no trecho.
- D) Os livros foram organizados na sala, não levados para casa.
- E) O horário do almoço não é o foco da informação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Reescrever e revisar mostram cuidado e dedicação ao trabalho.
Comentários por alternativa:
- A) O texto diz que ela revisou o texto antes de entregar.
- B) O cartaz foi produzido como parte da tarefa, não só enfeite.
- C) O texto mostra que Nina fez a atividade.
- D) Reescrever e revisar mostram cuidado e dedicação ao trabalho.
- E) Guardar o material não aparece como ação principal.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). A informação descoberta por Lucas está explicitamente no texto.
Comentários por alternativa:
- A) A localização do museu não é a descoberta citada.
- B) O texto não menciona autoria familiar.
- C) A informação descoberta por Lucas está explicitamente no texto.
- D) Não há poema sobre o mar no trecho.
- E) O horário da visita não é a informação descoberta.


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