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Questões sobre Questões de Portugues com Descritores – 9º ano – parte 2

Português com descritores: 9º ano, parte 2

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21 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto traz questões de Português com descritores, em nível difícil, voltadas ao 9º ano e organizadas para treinar leitura atenta, análise de sentido e reconhecimento de recursos linguísticos.

As atividades mantêm foco em habilidades típicas de avaliação, como inferência, coesão, variação linguística, efeitos de ironia e organização argumentativa, em situações contextualizadas e sem fugir do recorte proposto.

Questões sobre Questões de Portugues com Descritores – 9º ano – parte 2

Questão 01

Leia a passagem:nn“Depois de horas de chuva, a rua parecia um espelho torto. O menino, com os pés encharcados, seguiu sorrindo, como se o temporal fosse parte da brincadeira.”nnO principal efeito produzido pelo uso da comparação e da imagem construída no trecho é

Gabarito: alternativa B). Correta. A imagem cria contraste entre o ambiente desfavorável e a postura alegre do menino.

Comentários por alternativa:

  • A) O trecho é imagético e expressivo, não apenas objetivo.
  • B) Correta. A imagem cria contraste entre o ambiente desfavorável e a postura alegre do menino.
  • C) O texto mostra percepção da chuva, mas destaca leveza e brincadeira.
  • D) Não há explicação científica, e sim linguagem figurada.
  • E) A aprovação do narrador não é o foco principal do trecho.

Questão 02

Em uma campanha escolar, lê-se: “Quem lê mais amplia sua voz no mundo.”nnA interpretação mais adequada dessa frase é que

Gabarito: alternativa D). Correta. “Ampliar sua voz” é uma metáfora para desenvolver expressão e repertório.

Comentários por alternativa:

  • A) A expressão é metafórica, não literal.
  • B) O enunciado não opõe leitura e fala; relaciona leitura e expressão.
  • C) A frase sugere ampliação, não garantia de sucesso total.
  • D) Correta. “Ampliar sua voz” é uma metáfora para desenvolver expressão e repertório.
  • E) A leitura vai além de acumular dados; envolve sentido e expressão.

Questão 03

Leia o diálogo:nn— Você terminou o trabalho?n— Quase. Só falta revisar tudo de novo.nnNo contexto, a palavra “quase” indica

Gabarito: alternativa A). Correta. “Quase” aponta que o processo está perto do fim, com uma etapa restante.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. “Quase” aponta que o processo está perto do fim, com uma etapa restante.
  • B) O trecho indica proximidade da conclusão, não impossibilidade.
  • C) O diálogo mostra envolvimento com a tarefa.
  • D) Revisar é compatível com ter terminado a primeira versão.
  • E) Não há rejeição, apenas indicação de etapa final.
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Questão 04

Leia a notícia: “Moradores cobram mais árvores nas ruas, pois o bairro enfrenta calor intenso no verão.”nnA relação lógica estabelecida pela expressão “pois” é de

Gabarito: alternativa E). Correta. “Pois” introduz a explicação do motivo da cobrança.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há oposição, e sim justificativa.
  • B) O trecho não apresenta conclusão contrária ao pedido.
  • C) A relação é de causa/explicação, não de tempo.
  • D) A notícia não compara bairros.
  • E) Correta. “Pois” introduz a explicação do motivo da cobrança.

Questão 05

Leia o trecho de uma crônica:nn“Ele dizia que estudaria amanhã, mas o amanhã dele parecia morar longe, em algum bairro sem ônibus.”nnO recurso expressivo mais evidente no trecho é

Gabarito: alternativa C). Correta. O “amanhã” é personificado e usado metaforicamente para mostrar procrastinação.

Comentários por alternativa:

  • A) “Amanhã” não é lugar real no trecho, mas imagem figurada.
  • B) Não há explicação técnica sobre transporte.
  • C) Correta. O “amanhã” é personificado e usado metaforicamente para mostrar procrastinação.
  • D) Não ocorre fala direta do personagem, apenas referência ao que ele dizia.
  • E) O foco não é cronologia, e sim efeito de sentido.

Questão 06

Leia o fragmento de opinião:nn“Usar o celular em sala não resolve a falta de interesse; ao contrário, pode aprofundá-la quando o estudante troca a atividade pela distração.”nnA tese defendida pelo autor é que

Gabarito: alternativa B). Correta. O autor argumenta que o uso do celular pode intensificar a distração e o desinteresse.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase apresenta a ideia oposta.
  • B) Correta. O autor argumenta que o uso do celular pode intensificar a distração e o desinteresse.
  • C) O texto não defende substituição da atividade.
  • D) O autor não reduz o interesse apenas à tecnologia.
  • E) O texto trata de um contexto específico, não de qualquer situação.

Questão 07

Leia a fala em uma charge:nn“Prometeram wi-fi gratuito na praça. Agora falta só a praça funcionar.”nnO humor da frase se apoia principalmente na

Gabarito: alternativa E). Correta. A ironia surge porque a fala critica a promessa exagerada ou ineficaz.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há confusão de conceitos, mas crítica irônica.
  • B) A frase não elogia a promessa, ironiza sua inviabilidade.
  • C) O texto não é neutro; há crítica implícita.
  • D) Não se trata de explicação técnica.
  • E) Correta. A ironia surge porque a fala critica a promessa exagerada ou ineficaz.

Questão 08

Leia o trecho:nn“Na reunião, Joana falou com firmeza, mas sem levantar a voz, e foi exatamente isso que convenceu a turma.”nnA construção “mas sem levantar a voz” indica que Joana

Gabarito: alternativa A). Correta. O trecho valoriza a firmeza aliada à tranquilidade na argumentação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O trecho valoriza a firmeza aliada à tranquilidade na argumentação.
  • B) O texto mostra o oposto de agressividade.
  • C) Ela convence a turma, portanto não perde confiança.
  • D) Ela participou e teve papel decisivo.
  • E) O resultado mostra que foi convincente, não confusa.

Questão 09

Leia o aviso em um mural escolar:nn“Biblioteca: um lugar silencioso, mas cheio de conversas entre leitores e livros.”nnA expressão “conversas entre leitores e livros” sugere que

Gabarito: alternativa D). Correta. A frase usa linguagem figurada para representar a interação entre leitor e texto.

Comentários por alternativa:

  • A) A leitura favorece troca de ideias, não a impede.
  • B) A ideia é metafórica, não literal.
  • C) O texto não restringe o uso a estudo individual.
  • D) Correta. A frase usa linguagem figurada para representar a interação entre leitor e texto.
  • E) O silêncio não exclui comunicação interpretativa.

Questão 10

Leia o trecho de um artigo de opinião:nn“Não basta instalar lixeiras novas se a população não se sente responsável pelo espaço público; a mudança depende também de hábitos cotidianos.”nnA ideia central do autor é que

Gabarito: alternativa C). Correta. O autor articula infraestrutura e participação cidadã como elementos complementares.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto nega que a estrutura, sozinha, baste.
  • B) A frase afirma que não basta instalar lixeiras novas.
  • C) Correta. O autor articula infraestrutura e participação cidadã como elementos complementares.
  • D) O autor destaca justamente a participação da comunidade.
  • E) Os hábitos cotidianos são apresentados como decisivos.

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