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Questões sobre Questões de Probabilidade – 2º ano Ensino Medio – parte 2

Probabilidade no 2º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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21 de julho de 2026
em Exercícios
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A probabilidade é uma ferramenta central para interpretar situações de incerteza em diferentes contextos históricos. Nesta seleção, as questões exploram escolhas, eventos e combinações ligados ao estudo da História, mantendo foco nos conceitos matemáticos.

As atividades a seguir exigem leitura atenta, raciocínio combinatório e interpretação de eventos simples e compostos. Cada questão apresenta alternativas plausíveis para treinar precisão conceitual e cálculo em nível avançado.

Questões sobre Questões de Probabilidade – 2º ano Ensino Medio – parte 2

Questão 01

1) Em um arquivo histórico, há 8 documentos do século XIX, sendo 3 cartas, 2 decretos e 3 relatórios. Um pesquisador escolhe dois documentos ao acaso, sem reposição. Qual é a probabilidade de os dois documentos serem do mesmo tipo?

Gabarito: alternativa B). Correta. Somando as escolhas favoráveis por tipo e dividindo pelo total de pares, obtém-se 5/28.

Comentários por alternativa:

  • A) Considera apenas parte dos pares favoráveis.
  • B) Correta. Somando as escolhas favoráveis por tipo e dividindo pelo total de pares, obtém-se 5/28.
  • C) Superestima os pares do mesmo tipo.
  • D) Não corresponde ao total de combinações.
  • E) Inclui pares de tipos diferentes.

Questão 02

2) Em uma exposição sobre a República Velha, 5 painéis tratam de economia, 4 de política e 3 de cultura. Um visitante escolhe dois painéis ao acaso, sem reposição. Qual é a probabilidade de pelo menos um painel ser de cultura?

Gabarito: alternativa D). Correta. O complemento simplifica: calcula-se a chance de não sair cultura nas duas escolhas e subtrai-se de 1.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar grupos aqui gera dupla contagem.
  • B) Ignora a segunda retirada.
  • C) A segunda escolha altera o espaço amostral.
  • D) Correta. O complemento simplifica: calcula-se a chance de não sair cultura nas duas escolhas e subtrai-se de 1.
  • E) Multiplicar temas distintos não representa o evento pedido.

Questão 03

3) Um professor organiza fichas sobre movimentos sociais: 6 fichas de greves, 5 de ligas operárias e 4 de manifestações urbanas. Uma ficha é retirada ao acaso. Qual é a probabilidade de não ser de greves?

Gabarito: alternativa A). Correta. Não ser de greves significa escolher entre as 9 fichas restantes, de um total de 15.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Não ser de greves significa escolher entre as 9 fichas restantes, de um total de 15.
  • B) Considera somente as ligas operárias.
  • C) Corresponde às fichas de greves, não ao complemento.
  • D) Conta apenas as manifestações urbanas.
  • E) Inclui um total incompatível com o número de fichas.
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Questão 04

4) Em uma caixa com 7 selos da Era Vargas e 5 selos do período militar, dois selos são retirados sucessivamente, sem reposição. Qual expressão representa a probabilidade de os dois selos serem do mesmo período?

Gabarito: alternativa E). Correta. Há dois casos favoráveis: dois selos de Vargas ou dois do período militar, somando as probabilidades dos dois produtos.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar sem modelar os casos favoráveis distorce o evento.
  • B) O número de períodos não determina a probabilidade.
  • C) Representa períodos diferentes, não iguais.
  • D) A equiprobabilidade não se aplica aqui.
  • E) Correta. Há dois casos favoráveis: dois selos de Vargas ou dois do período militar, somando as probabilidades dos dois produtos.

Questão 05

5) Um acervo contém 9 mapas, dos quais 4 são de fronteiras coloniais e 5 são de rotas comerciais. Seleciona-se um mapa ao acaso. Qual é a probabilidade de ser de fronteiras coloniais ou de rotas comerciais?

Gabarito: alternativa C). Correta. Todo mapa do acervo pertence a uma das duas categorias citadas, então o evento abrange o conjunto todo.

Comentários por alternativa:

  • A) Indica apenas uma das categorias.
  • B) Indica apenas a outra categoria.
  • C) Correta. Todo mapa do acervo pertence a uma das duas categorias citadas, então o evento abrange o conjunto todo.
  • D) Não corresponde ao total de mapas.
  • E) É uma razão inválida para probabilidade.

Questão 06

6) Em um seminário sobre a ditadura militar, 10 estudantes recebem cartões numerados de 1 a 10. Dois cartões são sorteados sem reposição. Qual é a probabilidade de sair um número par e depois um número maior que 6, nessa ordem?

Gabarito: alternativa B). Correta. O evento exige ordem e sem reposição, então a contagem deve considerar o espaço amostral reduzido.

Comentários por alternativa:

  • A) Confunde a segunda condição com a contagem correta após a primeira retirada.
  • B) Correta. O evento exige ordem e sem reposição, então a contagem deve considerar o espaço amostral reduzido.
  • C) Independência não vale sem reposição.
  • D) Metades distintas não determinam o evento sequencial.
  • E) Somar probabilidades de etapas não resolve o caso composto.

Questão 07

7) Um professor leva 12 imagens históricas para uma atividade: 4 da Independência, 3 da Abolição e 5 da Proclamação da República. Uma imagem é sorteada. Qual é a probabilidade de não ser da Independência nem da Abolição?

Gabarito: alternativa E). Correta. Restam 5 imagens da Proclamação da República, mas o complemento do evento pedido inclui todas as que não são dos dois primeiros temas: 5.

Comentários por alternativa:

  • A) Conta só a Independência.
  • B) Conta só a Proclamação da República.
  • C) Soma categorias de forma incompleta.
  • D) Excede o total do acervo.
  • E) Correta. Restam 5 imagens da Proclamação da República, mas o complemento do evento pedido inclui todas as que não são dos dois primeiros temas: 5.

Questão 08

8) Em uma biblioteca escolar, há 6 livros sobre revoluções europeias, 4 sobre imperialismo e 2 sobre guerras mundiais. Um aluno retira três livros, sem reposição. Qual alternativa descreve corretamente a probabilidade de todos serem de temas diferentes?

Gabarito: alternativa A). Correta. O evento é sequencial e sem reposição, exigindo atualização das proporções a cada retirada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O evento é sequencial e sem reposição, exigindo atualização das proporções a cada retirada.
  • B) Não garante um livro de cada tema na ordem real de retirada.
  • C) A quantidade de temas não determina a probabilidade.
  • D) Ignora a reposição inexistente.
  • E) Somar frações não representa o evento.

Questão 09

9) Em uma urna com 3 fichas do Primeiro Reinado, 7 da Regência e 10 do Segundo Reinado, sorteia-se uma ficha. Qual é a probabilidade de sair uma ficha que não seja do Primeiro Reinado?

Gabarito: alternativa D). Correta. O complemento de 3 fichas em 20 é 17 fichas que não pertencem ao Primeiro Reinado.

Comentários por alternativa:

  • A) Refere-se ao evento contrário.
  • B) Conta apenas a Regência.
  • C) Conta apenas o Segundo Reinado.
  • D) Correta. O complemento de 3 fichas em 20 é 17 fichas que não pertencem ao Primeiro Reinado.
  • E) Excede a quantidade que não pertence ao grupo inicial.

Questão 10

10) Em um conjunto de 9 documentos, 2 tratam da Revolução de 1930, 3 da Era Vargas e 4 do governo JK. Dois documentos são escolhidos ao acaso, sem reposição. Qual é a probabilidade de escolher um documento da Revolução de 1930 e, depois, um do governo JK?

Gabarito: alternativa C). Correta. Multiplica-se a chance da primeira categoria pela da segunda, com ajuste do total após a primeira retirada.

Comentários por alternativa:

  • A) Inclui uma categoria não pedida.
  • B) Soma indevidamente eventos sequenciais.
  • C) Correta. Multiplica-se a chance da primeira categoria pela da segunda, com ajuste do total após a primeira retirada.
  • D) A quantidade de temas não determina o valor.
  • E) Ignora a mudança no total após a primeira retirada.

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