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Questões de Ácidos e Bases – 9º ano

Ácidos e bases no 9º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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21 de julho de 2026
em Exercícios
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Ácidos e bases fazem parte de muitos fenômenos do cotidiano, da indústria e da saúde. Entender suas propriedades ajuda a interpretar reações, identificar substâncias e relacionar conceitos como pH, neutralização e indicadores.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e em nível mais desafiador, com foco nos conceitos essenciais de ácidos e bases. Leia com atenção e analise cada situação antes de marcar a alternativa correta.

Questões de Ácidos e Bases – 9º ano

Questão 01

Ao analisar quatro substâncias em laboratório, um estudante registrou os seguintes dados: sabor azedo, liberação de H+ em água e alteração da cor do papel de tornassol azul. A substância foi classificada corretamente como

Gabarito: alternativa B). Correto: as propriedades citadas são típicas de ácido em solução aquosa.

Comentários por alternativa:

  • A) Bases costumam liberar OH– e ter comportamento oposto ao descrito.
  • B) Correto: as propriedades citadas são típicas de ácido em solução aquosa.
  • C) Sais não são identificados por sabor azedo e liberação de H+.
  • D) Nem todo ácido é óxido; a descrição aponta para ácido, não óxido.
  • E) Metais não são classificados por essas propriedades ácido-base.

Questão 02

Em um experimento, duas soluções foram misturadas e a temperatura do recipiente aumentou levemente. O resultado foi a formação de água e de um sal dissolvido. Essa transformação é melhor representada por

Gabarito: alternativa D). Correto: a formação de sal e água caracteriza neutralização.

Comentários por alternativa:

  • A) Combustão envolve oxigênio e liberação de energia por queima.
  • B) Não se forma uma única substância; os produtos são sal e água.
  • C) Não houve quebra de uma substância em partes menores.
  • D) Correto: a formação de sal e água caracteriza neutralização.
  • E) Precipitação exige formação de sólido insolúvel, o que não foi descrito.

Questão 03

Durante uma aula, o professor mostrou que uma solução com pH 3 foi comparada a outra com pH 6. Considerando a escala de pH, conclui-se que a solução de pH 3 é

Gabarito: alternativa A). Correto: menor pH indica maior acidez e maior concentração de H+.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: menor pH indica maior acidez e maior concentração de H+.
  • B) pH menor não indica maior basicidade.
  • C) Neutralidade ocorre em torno de pH 7.
  • D) A acidez não impede a ocorrência de reações químicas.
  • E) O pH ajuda justamente a distinguir comportamento ácido e básico.
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Questão 04

Uma aluna mediu o pH de quatro soluções e obteve: vinagre, pH 3; refrigerante, pH 2,8; água destilada, pH 7; solução de sabão, pH 10. Sobre essas substâncias, é correto afirmar que

Gabarito: alternativa E). Correto: pH menor que 7 indica ácido, 7 indica neutralidade e maior que 7 indica base.

Comentários por alternativa:

  • A) Vinagre e refrigerante têm pH abaixo de 7.
  • B) pH 10 indica caráter básico, não neutro.
  • C) A água destilada não é ácida por definição do pH.
  • D) Água destilada é considerada neutra, em condições ideais.
  • E) Correto: pH menor que 7 indica ácido, 7 indica neutralidade e maior que 7 indica base.

Questão 05

Para testar uma substância desconhecida, um grupo usou papel indicador azul. Após contato, o papel ficou vermelho. A interpretação correta é que a substância é

Gabarito: alternativa C). Correto: a mudança do tornassol azul para vermelho indica meio ácido.

Comentários por alternativa:

  • A) Bases tendem a alterar o tornassol vermelho em vez do azul.
  • B) Sais podem ter comportamentos variados, não esse padrão típico.
  • C) Correto: a mudança do tornassol azul para vermelho indica meio ácido.
  • D) Metais não são identificados dessa forma em indicadores.
  • E) A mudança de cor não indica neutralidade.

Questão 06

Em uma atividade prática, o professor pediu que os alunos explicassem por que misturar uma solução ácida com uma solução básica pode reduzir a acidez do meio. A explicação mais adequada é que

Gabarito: alternativa B). Correto: H+ e OH– se combinam formando água, o que explica a neutralização.

Comentários por alternativa:

  • A) A formação de sal ocorre com água também, e o mecanismo está incorreto.
  • B) Correto: H+ e OH– se combinam formando água, o que explica a neutralização.
  • C) Não é necessário aquecimento para neutralização.
  • D) Evaporação não explica a redução da acidez.
  • E) Misturas aquosas não se tornam básicas por regra.

Questão 07

Um estudante afirmou: “Toda solução com pH menor que 7 é perigosa e toda solução com pH maior que 7 é segura”. Essa afirmação é

Gabarito: alternativa E). Correto: o pH ajuda, mas a segurança depende de concentração, composição e uso.

Comentários por alternativa:

  • A) O pH não é o único fator de avaliação.
  • B) Substâncias ácidas participam de muitos processos naturais.
  • C) O local de preparo não torna a afirmação verdadeira.
  • D) O pH não mede cor; mede acidez ou basicidade.
  • E) Correto: o pH ajuda, mas a segurança depende de concentração, composição e uso.

Questão 08

Em uma situação cotidiana, uma pessoa sentiu azia e utilizou um antiácido. Do ponto de vista químico, esse medicamento age principalmente porque

Gabarito: alternativa A). Correto: antiácidos geralmente contêm bases que neutralizam o excesso de acidez.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: antiácidos geralmente contêm bases que neutralizam o excesso de acidez.
  • B) Não há decomposição em oxigênio e água nesse contexto.
  • C) O objetivo é reduzir, não aumentar, a acidez.
  • D) Evaporação não explica o alívio da azia.
  • E) Antiácidos não retiram todos os sais do estômago.

Questão 09

Ao comparar duas substâncias, uma delas apresentou pH 11 e a outra pH 4. Sobre a diferença entre elas, a conclusão mais adequada é que

Gabarito: alternativa D). Correto: pH acima de 7 indica base, e abaixo de 7 indica ácido.

Comentários por alternativa:

  • A) Os valores estão invertidos.
  • B) Acidez não define baixa reatividade por regra.
  • C) Neutralidade ocorre em torno de pH 7.
  • D) Correto: pH acima de 7 indica base, e abaixo de 7 indica ácido.
  • E) pH não classifica uma substância como sal ou metal.

Questão 10

Um grupo avaliou o efeito de um indicador natural extraído de repolho roxo em três amostras: uma ficou avermelhada, outra ficou arroxeada e a terceira ficou esverdeada. A interpretação mais coerente é que as amostras eram, respectivamente,

Gabarito: alternativa C). Correto: o repolho roxo muda de cor conforme o pH, permitindo indicar acidez, neutralidade e basicidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O indicador natural reage conforme o pH.
  • B) A ordem das classificações está trocada.
  • C) Correto: o repolho roxo muda de cor conforme o pH, permitindo indicar acidez, neutralidade e basicidade.
  • D) O verde não é a referência típica de neutralidade nesse indicador.
  • E) O indicador não classifica por sal, metal ou oxigênio.

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