Este material reúne questões contextualizadas no estilo Saepe Matemática para o 9º ano, com nível difícil e foco em raciocínio matemático, leitura de dados e resolução de problemas.
As questões foram elaboradas para treinar habilidades essenciais de interpretação, análise de gráficos, proporções, geometria, álgebra e estatística, com comentários objetivos para reforçar a aprendizagem.
Questões do Saepe Matemática – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Certo. A Equipe A passou de 12 para 27, aumentando 15 pontos, o maior acréscimo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Certo. 40% + 35% = 75%, então restam 25%. Como 25% de 120 é 30, esse é o total.
Comentários por alternativa:
- A) 25% de 120 é 30, não 18.
- B) O restante é 30, não 20.
- C) A metade de 25% não é o valor pedido.
- D) Certo. 40% + 35% = 75%, então restam 25%. Como 25% de 120 é 30, esse é o total.
- E) 45 corresponde a 75% do total, não ao restante.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Certo. Se a largura é 7 e o comprimento 13, o perímetro é 2(7+13)=54 e a área é 91 cm2.
Comentários por alternativa:
- A) Certo. Se a largura é 7 e o comprimento 13, o perímetro é 2(7+13)=54 e a área é 91 cm2.
- B) 12 e 6 somam 18, gerando perímetro 36.
- C) 15 e 5 somam 20, gerando perímetro 40.
- D) 13 e 6 não têm diferença de 6 e não geram perímetro 54.
- E) 14 e 8 somam 22, gerando perímetro 44.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Certo. Na escala 1:50 000, 1 cm representa 500 m; então 3,2 cm representam 1 600 m, ou 1,6 km.
Comentários por alternativa:
- A) 3,2 cm não resultam em 160 m nessa escala.
- B) 800 m é metade da distância correta.
- C) 16 km exagera a distância real.
- D) A escala não dobra medidas dessa forma.
- E) Certo. Na escala 1:50 000, 1 cm representa 500 m; então 3,2 cm representam 1 600 m, ou 1,6 km.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Certo. A soma das quatro notas deve ser 30. Como 6 + 8 + 7 = 21, falta 9, então a quarta é 9.
Comentários por alternativa:
- A) Essa escolha não fecha a média de 7,5.
- B) A média não precisa aparecer como nota.
- C) Certo. A soma das quatro notas deve ser 30. Como 6 + 8 + 7 = 21, falta 9, então a quarta é 9.
- D) 9 não é necessário e altera a soma final.
- E) 10 elevaria a média acima de 7,5.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Certo. O total é 300 minutos, e 120/300 simplifica para 2/5.
Comentários por alternativa:
- A) 120 não é metade de 300.
- B) Certo. O total é 300 minutos, e 120/300 simplifica para 2/5.
- C) 3/10 corresponde a 90 minutos.
- D) 2/3 seria 200 minutos.
- E) 4/5 corresponde a 240 minutos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Certo. A área total do cubo é 6 × 82 = 6 × 64 = 384 cm2.
Comentários por alternativa:
- A) 6 faces de 32 cm2 dariam 192, mas cada face vale 64.
- B) 4 faces não representam a cobertura total.
- C) Volume não é medida de área.
- D) Uma face não mede 128 cm2.
- E) Certo. A área total do cubo é 6 × 82 = 6 × 64 = 384 cm2.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Certo. Restam 180 – 72 – 54 = 54 alunos. Isso representa 30%, não 33,3%.
Comentários por alternativa:
- A) Certo. Restam 180 – 72 – 54 = 54 alunos. Isso representa 30%, não 33,3%.
- B) 48 não resulta da subtração dos grupos conhecidos.
- C) 54 é o restante, mas 30% não é a porcentagem correta? Na verdade, é 30%.
- D) 42 não é o restante de 180.
- E) 72 corresponde ao grupo do ônibus.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Certo. Perímetro é a soma dos lados: 13 + 14 + 15 = 42 m.
Comentários por alternativa:
- A) A média é 14, e 14 × 3 = 42.
- B) 40 não corresponde à soma dos lados.
- C) 41 não é a soma correta.
- D) Certo. Perímetro é a soma dos lados: 13 + 14 + 15 = 42 m.
- E) 44 não resulta dos lados informados.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Certo. Os termos são 5, 9, 13, 17, 21, 25; logo o 6º termo é 25.
Comentários por alternativa:
- A) 21 é o 5º termo.
- B) 24 não aparece na sequência.
- C) Certo. Os termos são 5, 9, 13, 17, 21, 25; logo o 6º termo é 25.
- D) Não há arredondamento na sequência.
- E) 29 não é termo da progressão.
Comentários por alternativa: