Este conjunto reúne questões do SAEPE de Matemática para o 9º ano, em nível difícil, com foco em interpretação, raciocínio lógico e resolução de problemas.
As atividades seguem um formato variado, com enunciados contextualizados e alternativas construídas para avaliar compreensão, cálculo e análise de informações.
Questões sobre Questões do Saepe Matemática – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: 90° é 1/4 de 360°, portanto corresponde a 25% do círculo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: 25% de 120 é 30? Não; é 30 somente para 25% de 120? Vamos corrigir: 120 × 0,25 = 30, então o total é 150.
Comentários por alternativa:
- A) 25% de 120 não é 35.
- B) 25% de 120 não é 20.
- C) Essa conta coincide com o valor correto, mas a alternativa precisa ser o gabarito; aqui há ajuste necessário.
- D) Correto: 25% de 120 é 30? Não; é 30 somente para 25% de 120? Vamos corrigir: 120 × 0,25 = 30, então o total é 150.
- E) 25% de 120 não é 40.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: somando as equações, 2x = 24; logo, x = 12.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: somando as equações, 2x = 24; logo, x = 12.
- B) Somando, 2x = 24, não 18.
- C) 6 é o valor de y.
- D) 14 não satisfaz as duas equações.
- E) 18 é a soma de x e y, não o valor de x.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: 12 é uma parcela fixa do custo, não depende de x.
Comentários por alternativa:
- A) 3x já representa a parte variável do custo.
- B) O termo 12 não depende de x.
- C) 12 não indica quantidade de frutas.
- D) Não há indicação de desconto na expressão.
- E) Correto: 12 é uma parcela fixa do custo, não depende de x.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: área de retângulo é base vezes altura, então 14 × 9 = 126 m2.
Comentários por alternativa:
- A) Soma não calcula área de retângulo.
- B) Perímetro não fornece a área.
- C) Correto: área de retângulo é base vezes altura, então 14 × 9 = 126 m2.
- D) Quadrados dos lados não definem a área nesse contexto.
- E) Dobrar o perímetro não dá a área.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: 3/5 = 6/10, pois ambos foram multiplicados por 2.
Comentários por alternativa:
- A) 5/8 não simplifica para 3/5.
- B) Correto: 3/5 = 6/10, pois ambos foram multiplicados por 2.
- C) 9/20 não é equivalente a 3/5.
- D) 12/25 não se simplifica para 3/5.
- E) 15/30 simplifica para 1/2, não 3/5.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: 35% de 2.000 é 700 L.
Comentários por alternativa:
- A) 35% de 2.000 não é 350.
- B) 500 L corresponde a 25% da capacidade.
- C) 600 L corresponde a 30% da capacidade.
- D) 1.300 L corresponde a 65% da capacidade.
- E) Correto: 35% de 2.000 é 700 L.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: 1 cm representa 500 m; então 4 cm representam 2.000 m, ou 2 km.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: 1 cm representa 500 m; então 4 cm representam 2.000 m, ou 2 km.
- B) 4 cm não correspondem a 500 m nessa escala.
- C) 4 cm correspondem a 2.000 m, não 1.000 m.
- D) 1 cm vale 500 m, não 50 m.
- E) 20 km excede bastante o valor real.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: perímetro = 2(8,5 + 6) = 29 m.
Comentários por alternativa:
- A) Soma de dois lados não basta para perímetro.
- B) Multiplicar lados dá área, não perímetro.
- C) 51 m não resulta da soma correta dos lados.
- D) Correto: perímetro = 2(8,5 + 6) = 29 m.
- E) Perímetro não é produto dos lados.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: a sequência é 7, 11, 15, 19, 23, 27; o sexto termo é 27.
Comentários por alternativa:
- A) 19 é o quarto termo.
- B) 21 não aparece nessa sequência.
- C) Correto: a sequência é 7, 11, 15, 19, 23, 27; o sexto termo é 27.
- D) 27 é o sexto termo, não 23.
- E) 31 não corresponde ao padrão dado.
Comentários por alternativa: