A evolução das ideias sobre a origem e a transformação dos seres vivos foi marcada por debates científicos, religiosos e sociais. No 9º ano, compreender esse tema em História exige atenção ao contexto de produção do conhecimento e às disputas de interpretação.
Nesta seleção, as questões retomam conceitos centrais ligados à evolução, ao pensamento científico do século XIX e às críticas feitas a diferentes explicações sobre a vida. O foco está na análise histórica das ideias, sem confundir o tema com outros processos de mesmo nome.
Questões sobre Questões Evolução – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Darwin relacionou mudanças nas espécies, variação e adaptação ao ambiente.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A seleção natural atua sobre variações herdáveis já presentes nas populações.
Comentários por alternativa:
- A) Seleção natural é um conceito biológico, não um julgamento moral.
- B) O ambiente não produz características por vontade; ele seleciona variações existentes.
- C) A questão da herança não é explicada assim na seleção natural.
- D) Correto. A seleção natural atua sobre variações herdáveis já presentes nas populações.
- E) A evolução depende de variações entre indivíduos, não de mudança igual para todos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Essa é a distinção histórica mais aceita entre os dois autores.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Essa é a distinção histórica mais aceita entre os dois autores.
- B) Ambos tentaram explicar mudanças nas espécies, embora com mecanismos diferentes.
- C) A linguagem genética é posterior; não corresponde ao debate do século XIX.
- D) As propostas não eram idênticas, especialmente quanto ao mecanismo explicativo.
- E) Lamarck e Darwin discutiram a transformação dos seres vivos, não esses temas.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A resistência envolveu conflitos entre explicações científicas e crenças consolidadas.
Comentários por alternativa:
- A) Darwin apresentou uma teoria científica, não um documento governamental.
- B) O debate não se relacionava a navegação marítima.
- C) A teoria tratava da diversidade dos seres vivos, não de minerais.
- D) A aceitação foi gradual e controversa, não imediata e universal.
- E) Correto. A resistência envolveu conflitos entre explicações científicas e crenças consolidadas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Viagens e observações comparativas foram fundamentais para a elaboração da teoria.
Comentários por alternativa:
- A) Essas técnicas pertencem a períodos muito posteriores.
- B) Conceitos como genes e cromossomos são posteriores e não orientaram Darwin.
- C) Correto. Viagens e observações comparativas foram fundamentais para a elaboração da teoria.
- D) Não houve lei estatal britânica oficializando a teoria desse modo.
- E) A teoria de Darwin não se baseia em astrologia ou astronomia.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A evolução atua sobre populações e variações herdáveis ao longo das gerações.
Comentários por alternativa:
- A) A evolução não ocorre de forma uniforme em todos os indivíduos.
- B) Correto. A evolução atua sobre populações e variações herdáveis ao longo das gerações.
- C) Não há decisão consciente dos organismos no processo evolutivo.
- D) A teoria considera herança e ambiente, não surgimento pronto.
- E) A evolução não depende de laboratório; ocorre na natureza ao longo do tempo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A teoria ampliou o debate científico e gerou diálogos e conflitos intelectuais.
Comentários por alternativa:
- A) Darwin formulou uma teoria biológica, não econômica.
- B) O debate permaneceu aberto e controverso por muito tempo.
- C) A teoria reforçou a pesquisa científica, não a substituiu.
- D) Seu alcance foi muito mais amplo do que fósseis humanos.
- E) Correto. A teoria ampliou o debate científico e gerou diálogos e conflitos intelectuais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Adaptação envolve características herdáveis favorecidas em certos ambientes.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Adaptação envolve características herdáveis favorecidas em certos ambientes.
- B) Organismos não mudam por vontade consciente para se adaptar.
- C) A evolução não ocorre de forma imediata e igual para toda a espécie.
- D) Escolhas conscientes não explicam herança biológica.
- E) A adaptação mostra diversidade, não uniformidade absoluta.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Esse conjunto de fatores ajuda a entender o ambiente intelectual do período.
Comentários por alternativa:
- A) O século XXI não explica a formação histórica da teoria.
- B) Esses conhecimentos são posteriores à formulação darwinista.
- C) Redes sociais não pertencem ao século XIX.
- D) Correto. Esse conjunto de fatores ajuda a entender o ambiente intelectual do período.
- E) Vacinas modernas não foram base da formulação darwinista.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A teoria reposicionou o ser humano dentro da natureza e de sua história.
Comentários por alternativa:
- A) O estudo científico do ser humano continuou possível e importante.
- B) A teoria destaca relações entre seres vivos, incluindo parentesco evolutivo.
- C) Correto. A teoria reposicionou o ser humano dentro da natureza e de sua história.
- D) A origem humana não foi associada a sociedades industriais do século XIX.
- E) A teoria não substitui história social por genética.
Comentários por alternativa: