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Questões Pré História – 6º ano

Pré-História no 6º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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23 de julho de 2026
em Exercícios
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A Pré-História estuda as formas de vida humanas anteriores à invenção da escrita, observando mudanças técnicas, culturais e sociais ao longo do tempo. Para compreendê-la, o historiador usa vestígios materiais, como instrumentos, pinturas rupestres, ossos e sepultamentos.

As questões a seguir exploram aspectos centrais desse período, como Paleolítico, Neolítico, sedentarização, trabalho, arte rupestre e fontes históricas. Leia com atenção e perceba como esses elementos ajudam a reconstruir modos de vida muito antigos.

Questões Pré História – 6º ano

Questão 01

1. Em uma escavação, arqueólogos encontram lascas de pedra, restos de fogueiras e ossos de animais com marcas de corte. Para estudar esses vestígios, o historiador precisa reconhecer que eles são importantes porque

Gabarito: alternativa B). Correto. Vestígios materiais ajudam a reconstruir alimentação, técnicas e formas de sobrevivência na Pré-História.

Comentários por alternativa:

  • A) Na Pré-História, a escrita ainda não existia como fonte.
  • B) Correto. Vestígios materiais ajudam a reconstruir alimentação, técnicas e formas de sobrevivência na Pré-História.
  • C) Esses vestígios não indicam cidades nem governo central.
  • D) Moedas pertencem a períodos posteriores, não a esse contexto.
  • E) Os vestígios exigem interpretação histórica, não falam sozinhos.

Questão 02

2. Ao analisar uma pintura rupestre em uma caverna, uma estudante conclui que sua importância histórica está principalmente no fato de ela

Gabarito: alternativa D). Correto. A arte rupestre é uma fonte importante para compreender representações e práticas de grupos pré-históricos.

Comentários por alternativa:

  • A) Pintura rupestre não é escrita política.
  • B) A pintura complementa, não substitui, outras fontes.
  • C) Não havia alfabeto nesses grupos.
  • D) Correto. A arte rupestre é uma fonte importante para compreender representações e práticas de grupos pré-históricos.
  • E) Pinturas rupestres não indicam vida urbana.

Questão 03

3. A passagem do Paleolítico para o Neolítico está associada a mudanças profundas. Entre elas, destaca-se o surgimento de sociedades que

Gabarito: alternativa A). Correto. No Neolítico, a agricultura e a domesticação favoreceram o sedentarismo e a formação de aldeias.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. No Neolítico, a agricultura e a domesticação favoreceram o sedentarismo e a formação de aldeias.
  • B) As ferramentas de pedra continuaram sendo usadas.
  • C) Isso se aproxima mais do nomadismo paleolítico.
  • D) Impérios são posteriores e não definem esse período.
  • E) A escrita e a metalurgia não surgem antes da agricultura.
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Questão 04

4. Em uma aula, o professor afirma que a sedentarização foi um processo decisivo na Pré-História. Isso significa que os grupos humanos

Gabarito: alternativa E). Correto. Sedentarização é a fixação em um lugar, ligada sobretudo à agricultura e à criação de aldeias.

Comentários por alternativa:

  • A) Moedas cunhadas pertencem a sociedades mais recentes.
  • B) Caça e coleta não desapareceram de forma imediata.
  • C) Bronze e ferro não definem o início do sedentarismo.
  • D) A escrita não caracteriza a sedentarização.
  • E) Correto. Sedentarização é a fixação em um lugar, ligada sobretudo à agricultura e à criação de aldeias.

Questão 05

5. Um grupo pré-histórico que vivia próximo a um rio passou a plantar cereais e criar animais. Essa mudança provavelmente trouxe como consequência

Gabarito: alternativa C). Correto. Agricultura e domesticação podiam gerar excedentes, exigindo armazenamento e organização do trabalho.

Comentários por alternativa:

  • A) O trabalho coletivo continuou sendo importante.
  • B) As ferramentas de pedra seguiram em uso.
  • C) Correto. Agricultura e domesticação podiam gerar excedentes, exigindo armazenamento e organização do trabalho.
  • D) Estados centralizados surgem muito depois.
  • E) A vida em cavernas não caracteriza esse contexto.

Questão 06

6. Ao comparar um sítio com ossadas, cinzas e instrumentos líticos a outro com cerâmica, grãos armazenados e restos de casas de barro, o historiador pode inferir que

Gabarito: alternativa B). Correto. Os vestígios sugerem modos de vida diferentes, com maior mobilidade no primeiro e maior fixação no segundo.

Comentários por alternativa:

  • A) Os vestígios mostram diferenças importantes.
  • B) Correto. Os vestígios sugerem modos de vida diferentes, com maior mobilidade no primeiro e maior fixação no segundo.
  • C) Não há escrita nesses contextos.
  • D) A cerâmica é associada ao Neolítico, não ao Paleolítico.
  • E) Não há evidência de cidades nem de comércio marítimo.

Questão 07

7. Em materiais didáticos, a imagem do "homem das cavernas" costuma simplificar a Pré-História. Uma leitura historicamente mais correta deve considerar que os grupos humanos

Gabarito: alternativa E). Correto. A Pré-História foi diversa, com adaptações a ambientes, tempos e modos de vida distintos.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve mudanças importantes ao longo do tempo.
  • B) Alimentação e ferramentas variavam bastante.
  • C) Caça não foi abandonada de forma uniforme.
  • D) Escrita e leis não existiam desse modo na Pré-História.
  • E) Correto. A Pré-História foi diversa, com adaptações a ambientes, tempos e modos de vida distintos.

Questão 08

8. A análise de sepultamentos antigos, com objetos ao lado dos mortos, é relevante para a Pré-História porque pode indicar

Gabarito: alternativa A). Correto. Sepultamentos podem revelar crenças, rituais e vínculos simbólicos entre os grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Sepultamentos podem revelar crenças, rituais e vínculos simbólicos entre os grupos.
  • B) Não há escrita nesses contextos.
  • C) Tributos e moeda não são evidentes nesses achados.
  • D) Os sepultamentos não comprovam navegação oceânica.
  • E) Eleições e cargos formais são de períodos posteriores.

Questão 09

9. Um pesquisador afirma que a invenção da agricultura foi um marco, mas não eliminou todos os problemas dos grupos humanos. Essa observação é importante porque mostra que

Gabarito: alternativa D). Correto. A agricultura ampliou possibilidades, mas também criou tensões ligadas a terra, trabalho e recursos.

Comentários por alternativa:

  • A) A agricultura não resolveu imediatamente a desigualdade.
  • B) Caça continuou em várias sociedades.
  • C) O processo não ocorreu ao mesmo tempo em todos os lugares.
  • D) Correto. A agricultura ampliou possibilidades, mas também criou tensões ligadas a terra, trabalho e recursos.
  • E) A escrita não surgiu diretamente para plantar.

Questão 10

10. Ao estudar a Pré-História, um aluno percebe que o principal desafio do historiador é reconstruir o passado com base em indícios. Nesse sentido, a História desse período depende sobretudo de

Gabarito: alternativa C). Correto. A Pré-História é reconstruída principalmente por fontes materiais e pelo trabalho interpretativo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há crônicas contemporâneas para a Pré-História.
  • B) Esses registros não existiam nesse período.
  • C) Correto. A Pré-História é reconstruída principalmente por fontes materiais e pelo trabalho interpretativo.
  • D) Não havia imprensa nem tecnologia de gravação.
  • E) Livros autobiográficos pertencem a contextos com escrita.

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