A desigualdade social aparece quando pessoas vivem realidades muito diferentes em acesso a moradia, renda, alimentação, estudo e serviços. As charges ajudam a perceber essas diferenças de forma crítica, usando humor e ironia para mostrar problemas da sociedade.
Nas questões a seguir, observe como a charge pode revelar contrastes entre grupos sociais, privilégios e dificuldades do cotidiano. O objetivo é interpretar a imagem, identificar a mensagem e relacioná-la ao tema da desigualdade social.
Questões sobre Desigualdade Social com Charge – 5º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A charge destaca diferenças de acesso a direitos e condições de vida.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A charge evidencia que a alimentação também pode ser afetada pela desigualdade social.
Comentários por alternativa:
- A) A charge mostra contraste, não igualdade.
- B) A charge sugere desigualdade social, não acaso.
- C) A situação não é apresentada como escolha da família.
- D) Correto. A charge evidencia que a alimentação também pode ser afetada pela desigualdade social.
- E) O muro simboliza separação social, não horário de refeição.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A comparação visual entre trajetos destaca condições desiguais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A comparação visual entre trajetos destaca condições desiguais.
- B) A charge não depende de repetição de palavras.
- C) Os personagens têm posições sociais diferentes, não a mesma profissão.
- D) A imagem mostra que as condições de acesso não são iguais.
- E) Animais não são o foco da crítica social.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A charge aponta desigualdade no acesso a um serviço básico.
Comentários por alternativa:
- A) O foco não é preferência por caminhar.
- B) A imagem critica a dificuldade, não a beleza da distância.
- C) A charge não relaciona água limpa a festas.
- D) A situação é de necessidade, não de brincadeira.
- E) Correto. A charge aponta desigualdade no acesso a um serviço básico.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A charge relaciona desigualdade social à distribuição desigual de serviços urbanos.
Comentários por alternativa:
- A) O tamanho do nome do bairro não determina serviços.
- B) A falta de serviços não costuma ser uma escolha dos moradores.
- C) Correto. A charge relaciona desigualdade social à distribuição desigual de serviços urbanos.
- D) A charge discute desigualdade, não tradição.
- E) A cor das casas não é o ponto central.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A charge mostra que nem todas as famílias têm o mesmo poder de consumo.
Comentários por alternativa:
- A) A criatividade aparece, mas não é a crítica principal.
- B) Correto. A charge mostra que nem todas as famílias têm o mesmo poder de consumo.
- C) A charge não fala de preferência por brinquedos antigos.
- D) A altura da vitrine não é o tema social da imagem.
- E) O peso dos objetos não explica a situação.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A charge critica o atendimento desigual em espaços públicos ou serviços.
Comentários por alternativa:
- A) A roupa não é o critério destacado na charge.
- B) Bancos quebrados simbolizam precariedade, não decoração.
- C) O clima é um detalhe, não o centro da denúncia.
- D) A espera representa desigualdade, não diversão.
- E) Correto. A charge critica o atendimento desigual em espaços públicos ou serviços.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A charge mostra diferenças de recursos disponíveis na educação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A charge mostra diferenças de recursos disponíveis na educação.
- B) A charge não afirma que a tecnologia substitui o estudo.
- C) Os livros continuam importantes na imagem.
- D) O tamanho da sala não é a mensagem central.
- E) A internet não resolve sozinha as desigualdades.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A charge usa caminhos diferentes para representar desigualdade social.
Comentários por alternativa:
- A) Saúde física não é a crítica principal.
- B) O foco não é o funcionamento do elevador.
- C) A mochila pesada simboliza dificuldade, não valorização.
- D) Correto. A charge usa caminhos diferentes para representar desigualdade social.
- E) Não se trata de competição.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A charge relaciona desigualdade social com acesso desigual ao conhecimento e à participação.
Comentários por alternativa:
- A) A charge mostra que a circulação da informação é desigual.
- B) Um cartaz não resolve os problemas sozinho.
- C) Correto. A charge relaciona desigualdade social com acesso desigual ao conhecimento e à participação.
- D) A escola é importante para todos, não só para ler cartazes.
- E) A vontade individual não basta diante da falta de oportunidades.


Comentários por alternativa: