A escravidão no Brasil foi um sistema de trabalho forçado que marcou profundamente a formação da sociedade colonial e imperial. Estudar esse tema ajuda a entender relações de poder, resistência e desigualdades que deixaram heranças até hoje.
Nesta atividade, você vai analisar aspectos da vida de pessoas escravizadas, formas de dominação, resistência e mudanças ao longo do tempo. As questões exigem leitura atenta e interpretação histórica, com foco no período da escravidão no Brasil.
Questões sobre escravidão no Brasil – 7º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A escravidão se baseava na negação da liberdade e na transformação de pessoas em propriedade.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O tráfico transatlântico foi um comércio de pessoas sustentado pela violência e pela exploração.
Comentários por alternativa:
- A) Não foi migração voluntária nem busca livre por salários.
- B) Não se tratava de relação igualitária ou pacífica.
- C) Não havia finalidade educacional nem consentimento dos transportados.
- D) Correto. O tráfico transatlântico foi um comércio de pessoas sustentado pela violência e pela exploração.
- E) A viagem costumava ser longa, violenta e com alta mortalidade.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A escravidão no Brasil atingiu várias atividades econômicas, rurais e urbanas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A escravidão no Brasil atingiu várias atividades econômicas, rurais e urbanas.
- B) A mineração foi importante, mas não foi o único espaço de atuação.
- C) Pessoas escravizadas também atuavam em lavouras e outros serviços.
- D) Essa descrição não corresponde ao sistema escravista colonial.
- E) A administração colonial era dominada por livres, não por escravizados.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Quilombos e fugas coletivas foram formas importantes de resistência e organização.
Comentários por alternativa:
- A) A resistência existiu e não se limitou à aceitação passiva.
- B) A liberdade raramente era concedida de modo imediato e generalizado.
- C) Melhores castigos não eram objetivo de luta.
- D) O trabalho assalariado não substituiu a escravidão em todo o período.
- E) Correto. Quilombos e fugas coletivas foram formas importantes de resistência e organização.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Quilombos foram formas de resistência, convivência e busca de autonomia.
Comentários por alternativa:
- A) Quilombos não foram criados pelo Estado para controle.
- B) Não eram centros de pagamento de trabalhadores.
- C) Correto. Quilombos foram formas de resistência, convivência e busca de autonomia.
- D) Não tinham essa função institucional religiosa.
- E) Existiram em diferentes momentos da escravidão, ligados a fugas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O cotidiano escravista era disciplinado pela violência, pela vigilância e pela exploração.
Comentários por alternativa:
- A) A circulação era limitada e controlada pelos senhores.
- B) Correto. O cotidiano escravista era disciplinado pela violência, pela vigilância e pela exploração.
- C) Não havia proteção jurídica ampla nem liberdade real.
- D) Trabalho escravizado e trabalho assalariado eram relações muito diferentes.
- E) As decisões pertenciam aos senhores, não aos escravizados.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A escravidão foi central na produção e também ampliou desigualdades sociais.
Comentários por alternativa:
- A) O trabalho escravizado foi amplamente usado na economia colonial.
- B) A escravidão teve papel fundamental na riqueza produzida.
- C) A escravidão esteve presente em áreas economicamente importantes.
- D) A riqueza concentrava-se sobretudo entre senhores e elites.
- E) Correto. A escravidão foi central na produção e também ampliou desigualdades sociais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A abolição foi um processo lento, marcado por lutas, pressões e transformações sociais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A abolição foi um processo lento, marcado por lutas, pressões e transformações sociais.
- B) Houve forte participação de pessoas negras e de movimentos abolicionistas.
- C) Não foi decisão rápida nem isolada.
- D) Não houve substituição imediata da economia agrícola por indústria.
- E) Os senhores não abriram mão espontaneamente da escravidão.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. As fontes revelam a violência como parte estrutural do sistema escravista.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia igualdade nem consentimento livre no sistema escravista.
- B) Não eram contratos modernos e voluntários.
- C) A violência era frequente, não excepcional.
- D) Correto. As fontes revelam a violência como parte estrutural do sistema escravista.
- E) A mobilidade era controlada, não garantida.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A escravidão deixou desigualdades e preconceitos com efeitos duradouros na sociedade brasileira.
Comentários por alternativa:
- A) O passado escravista influencia desigualdades até hoje.
- B) A abolição não apagou as marcas sociais do sistema.
- C) Correto. A escravidão deixou desigualdades e preconceitos com efeitos duradouros na sociedade brasileira.
- D) As consequências foram sociais, raciais e econômicas.
- E) A herança escravista vai muito além de manifestações culturais.
Comentários por alternativa: