A ecologia estuda as relações entre os seres vivos e o ambiente em que vivem, observando como energia, matéria e interações mantêm os ecossistemas funcionando.
Nesta seleção, as questões exploram conceitos do 6º ano com maior aprofundamento, em situações do cotidiano e com foco em interpretação, análise e aplicação.
Questões sobre ecologia – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O excesso de nutrientes favorece algas, reduz oxigênio e prejudica organismos aquáticos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A retirada de árvores modifica o habitat e fatores abióticos, afetando várias espécies.
Comentários por alternativa:
- A) A retirada de árvores geralmente diminui a estabilidade do ambiente local.
- B) Animais do solo não produzem matéria orgânica por transformação de luz.
- C) O desmatamento não transforma a floresta em rio; são ambientes distintos.
- D) Correta. A retirada de árvores modifica o habitat e fatores abióticos, afetando várias espécies.
- E) A biodiversidade tende a ser afetada, não recuperada de forma imediata.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Menos sapos significa menos predadores de gafanhotos, que tendem a aumentar.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Menos sapos significa menos predadores de gafanhotos, que tendem a aumentar.
- B) Sem sapos, a tendência é os gafanhotos aumentarem, não diminuírem.
- C) Decompositores não determinam diretamente o desaparecimento imediato do capim.
- D) Cobras dependem de presas; a queda de sapos não favorece esse aumento direto.
- E) A cadeia alimentar sofre alterações quando uma população muda bastante.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Após distúrbio, a comunidade se reorganiza por sucessão secundária.
Comentários por alternativa:
- A) Mutualismo é interação entre espécies, não a sequência de ocupação do espaço.
- B) Cadeia alimentar trata da transferência de energia, não da recuperação do ambiente.
- C) Migração sazonal é deslocamento de animais, não transformação da vegetação.
- D) Predação é uma relação ecológica, não o nome do processo de recuperação da área.
- E) Correta. Após distúrbio, a comunidade se reorganiza por sucessão secundária.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Luz solar e água são fatores abióticos, pois não têm vida.
Comentários por alternativa:
- A) Abelhas e flores são dois fatores bióticos, não um biótico e um abiótico.
- B) Solo é abiótico e minhocas são bióticas; a combinação está invertida.
- C) Correta. Luz solar e água são fatores abióticos, pois não têm vida.
- D) Pássaros são bióticos, mas temperatura é abiótica, não depende de alimento.
- E) Ar é abiótico e lagartas são bióticas; a classificação está incompleta.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Decompositores reciclam matéria, devolvendo nutrientes ao ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Fotossíntese é feita por produtores, não por decompositores.
- B) Correta. Decompositores reciclam matéria, devolvendo nutrientes ao ambiente.
- C) Microrganismos não capturam luz para aquecer a água dessa forma.
- D) Plantas aquáticas produzem seu alimento; não dependem de decompositores como alimento principal.
- E) Marés e salinidade não são controladas por decompositores em lagoas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A vegetação ciliar reduz o carreamento de nutrientes e protege o riacho.
Comentários por alternativa:
- A) Mais fertilizante tende a aumentar o aporte de nutrientes no riacho.
- B) Solo exposto favorece a erosão e o transporte de resíduos para a água.
- C) Mais matéria orgânica pode intensificar a degradação da qualidade da água.
- D) Remover peixes não resolve o excesso de nutrientes e pode desequilibrar a lagoa.
- E) Correta. A vegetação ciliar reduz o carreamento de nutrientes e protege o riacho.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os insetos obtêm alimento e as plantas recebem auxílio na reprodução.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os insetos obtêm alimento e as plantas recebem auxílio na reprodução.
- B) Competição ocorre disputa por recurso, não parceria na polinização.
- C) Predação envolve captura e morte da presa, o que não ocorre aqui.
- D) No parasitismo, um é prejudicado; aqui há benefício para os dois.
- E) Amensalismo prejudica um e não afeta o outro; não é o caso.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A água muda de estado e circula no ambiente, evidenciando o ciclo da matéria.
Comentários por alternativa:
- A) O solo participa do ciclo da água, recebendo retorno da umidade condensada.
- B) Plantas não produzem energia para aquecer o ar; elas transformam energia luminosa em química.
- C) Insetos não convertem vapor em alimento; isso não descreve o processo observado.
- D) Correta. A água muda de estado e circula no ambiente, evidenciando o ciclo da matéria.
- E) Fotossíntese não impede a condensação; são processos diferentes.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Condições físicas e químicas filtram quais espécies conseguem sobreviver.
Comentários por alternativa:
- A) Água doce não garante sobrevivência de qualquer espécie, pois há outras exigências.
- B) Fatores bióticos influenciam, mas não são os únicos determinantes.
- C) Correta. Condições físicas e químicas filtram quais espécies conseguem sobreviver.
- D) A salinidade é um fator importante e interfere na distribuição dos seres vivos.
- E) Solo arenoso não aumenta automaticamente a produção de alimento da cadeia alimentar.
Comentários por alternativa: