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Questões ciclos biogeoquímicos – 8º ano PDF

Questões desafiadoras sobre ciclos biogeoquímicos para o 8º ano

Por
19 de agosto de 2026
em Exercícios
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Os ciclos biogeoquímicos explicam como a matéria circula entre atmosfera, hidrosfera, litosfera e seres vivos. No 8º ano, esse tema ajuda a entender a continuidade da vida e o equilíbrio ambiental.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e comentadas sobre água, carbono, nitrogênio, fósforo e outros ciclos relacionados. O foco é analisar processos, relações ecológicas e impactos humanos com linguagem acessível e rigor conceitual.

Questões ciclos biogeoquímicos – 8º ano PDF

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Questão 01

1. Em uma área urbana com muita impermeabilização do solo, observou-se aumento de enxurradas e redução da recarga de lençóis freáticos. Esse efeito interfere principalmente em qual etapa do ciclo da água?

Gabarito: alternativa B). Correta. O solo impermeável reduz a infiltração e dificulta a recarga das águas subterrâneas.

Comentários por alternativa:

  • A) Fotossíntese pertence ao ciclo do carbono, não explica enchentes por impermeabilização.
  • B) Correta. O solo impermeável reduz a infiltração e dificulta a recarga das águas subterrâneas.
  • C) Fixação de nitrogênio relaciona-se ao ciclo do nitrogênio, não ao escoamento da água.
  • D) Respiração celular não é a etapa afetada diretamente no cenário descrito.
  • E) Formação de rochas não explica a mudança imediata na drenagem urbana.

Questão 02

2. Em uma aula prática, a professora mostrou que a queima de combustíveis em carros e indústrias aumenta a concentração de CO2 no ar. Qual consequência está mais ligada a esse processo no ciclo do carbono?

Gabarito: alternativa D). Correta. A combustão libera CO2 e aumenta sua presença na atmosfera, reforçando o efeito estufa.

Comentários por alternativa:

  • A) O aumento de carbono orgânico no solo não é o efeito principal da combustão.
  • B) Nitrato pertence ao ciclo do nitrogênio, não ao carbono.
  • C) Evaporação não é a consequência central descrita no ciclo do carbono.
  • D) Correta. A combustão libera CO2 e aumenta sua presença na atmosfera, reforçando o efeito estufa.
  • E) Fósforo não resulta da transformação direta de CO2 em rios.

Questão 03

3. Em uma lagoa, o excesso de fertilizantes agrícolas provocou proliferação de algas e queda de oxigênio na água. Esse processo está mais relacionado ao acúmulo de qual substância, geralmente associado ao ciclo do fósforo?

Gabarito: alternativa A). Correta. O fósforo do fertilizante, na forma de fosfato, favorece a eutrofização.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O fósforo do fertilizante, na forma de fosfato, favorece a eutrofização.
  • B) Carbono orgânico não é o nutriente principal citado nesse processo.
  • C) Peixes não liberam nitrato na respiração como causa da proliferação de algas.
  • D) Vapor de água não explica a eutrofização causada por fertilizantes.
  • E) Oxigênio dissolvido é consumido no processo, não a causa do problema.
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Questão 04

4. Em uma floresta, cientistas observaram que bactérias do solo transformam N2 do ar em substâncias aproveitáveis pelas plantas, mantendo a fertilidade do ambiente. Qual processo do ciclo do nitrogênio foi descrito?

Gabarito: alternativa E). Correta. A fixação biológica converte N2 atmosférico em compostos que as plantas conseguem utilizar.

Comentários por alternativa:

  • A) Nitrificação transforma amônio em nitrito e nitrato, não N2 em compostos úteis.
  • B) Ammonificação libera amônio da decomposição, não produz proteínas nas raízes.
  • C) Evapotranspiração pertence ao ciclo da água, não ao nitrogênio.
  • D) Respiração anaeróbia não descreve a transformação citada no solo.
  • E) Correta. A fixação biológica converte N2 atmosférico em compostos que as plantas conseguem utilizar.

Questão 05

5. Após a queima de carvão em uma usina, parte do enxofre presente no combustível reage com o oxigênio e forma gases que podem acidificar a chuva. Qual conjunto representa melhor essa transformação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A combustão de enxofre produz SO2, gás associado à formação de chuva ácida.

Comentários por alternativa:

  • A) CO2 não se converte em O2 por simples queima de carvão.
  • B) Água não é o principal composto transformado nesse processo de combustão.
  • C) Correta. A combustão de enxofre produz SO2, gás associado à formação de chuva ácida.
  • D) KNO3 não faz parte da transformação descrita no carvão.
  • E) Na2SO4 e glicose não representam a reação química mencionada.

Questão 06

6. Em uma região de cerrado, a retirada da vegetação diminuiu a matéria orgânica do solo e prejudicou a ciclagem de nutrientes. Como isso afeta os ciclos biogeoquímicos locais?

Gabarito: alternativa B). Correta. Sem vegetação, cai a matéria orgânica disponível para decompositores e o retorno de nutrientes ao solo.

Comentários por alternativa:

  • A) A formação de rochas não é o efeito principal da retirada da vegetação.
  • B) Correta. Sem vegetação, cai a matéria orgânica disponível para decompositores e o retorno de nutrientes ao solo.
  • C) Raízes não produzem oxigênio nesse sentido, nem estabilizam diretamente a chuva.
  • D) N2 não se converte em ozônio; isso não explica a fertilidade do solo.
  • E) Fósforo não se transforma em água subterrânea como mecanismo de fotossíntese.

Questão 07

7. Em um aquário fechado, o carbono circula entre peixes, plantas aquáticas e microrganismos. Quando as plantas recebem luz, parte do CO2 é incorporada em substâncias orgânicas. Qual processo está ocorrendo?

Gabarito: alternativa E). Correta. Na fotossíntese, o CO2 é usado para formar matéria orgânica.

Comentários por alternativa:

  • A) Respiração libera CO2, não o fixa em substâncias orgânicas.
  • B) Evaporação não forma açúcares nem fixa CO2.
  • C) Fermentação não produz nitrato a partir de glicose.
  • D) Nitrificação é do ciclo do nitrogênio, não do carbono.
  • E) Correta. Na fotossíntese, o CO2 é usado para formar matéria orgânica.

Questão 08

8. Um estudante comparou um lago natural e outro próximo a uma área agrícola. No segundo, houve aumento de turbidez, morte de peixes e acúmulo de algas. Como a entrada de nutrientes altera o equilíbrio desse ambiente?

Gabarito: alternativa A). Correta. O excesso de nutrientes favorece algas, que depois reduzem o oxigênio disponível na água.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O excesso de nutrientes favorece algas, que depois reduzem o oxigênio disponível na água.
  • B) A entrada de água salgada não é causada pelo excesso de nutrientes.
  • C) O problema descrito não favorece o oxigênio de forma estável.
  • D) Fosfato não se converte em gás carbônico nesse processo.
  • E) O nitrogênio atmosférico não aumenta por causa do lago eutrofizado.

Questão 09

9. Em uma análise de solo, foi observada grande quantidade de amônio após a decomposição de restos vegetais. Em seguida, bactérias aeróbias transformaram essa substância em nitrito e depois em nitrato. Qual sequência do ciclo do nitrogênio está representada?

Gabarito: alternativa D). Correta. A decomposição gera amônio e, depois, bactérias nitrificantes produzem nitrito e nitrato.

Comentários por alternativa:

  • A) Fixação não começa com amônio, e evaporação e sedimentação não pertencem a essa sequência.
  • B) Desnitrificação remove nitrato e não corresponde ao aumento de amônio descrito.
  • C) Fotossíntese e respiração não explicam a transformação de amônio em nitrato.
  • D) Correta. A decomposição gera amônio e, depois, bactérias nitrificantes produzem nitrito e nitrato.
  • E) Infiltração e condensação pertencem ao ciclo da água, não ao nitrogênio.

Questão 10

10. Em uma comunidade rural, o uso intenso de adubos químicos aumentou a perda de nutrientes para cursos d’água, alterando a produtividade do ecossistema. Que medida tende a reduzir esse impacto nos ciclos biogeoquímicos?

Gabarito: alternativa C). Correta. Faixas vegetadas e adubação adequada reduzem o carreamento de nutrientes e protegem os ciclos locais.

Comentários por alternativa:

  • A) Aplicar mais fertilizante antes da chuva aumenta o arraste para a água.
  • B) Solo exposto favorece erosão e perda de nutrientes.
  • C) Correta. Faixas vegetadas e adubação adequada reduzem o carreamento de nutrientes e protegem os ciclos locais.
  • D) Impermeabilização eleva o escoamento e não resolve o excesso de nutrientes.
  • E) Queimar resíduos libera poluentes e não corrige a perda de nutrientes.

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