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Questões de quadriláteros – 8º ano PDF

Quadriláteros: exercícios difíceis com gabarito comentado

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19 de agosto de 2026
em Exercícios
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Quadriláteros aparecem em muitos contextos do cotidiano e da geometria escolar: desde janelas e azulejos até plantas de terrenos e mosaicos. Nesta seleção, você vai retomar propriedades de paralelogramos, trapézios, retângulos, losangos, quadrados e quadriláteros quaisquer em situações que exigem atenção aos detalhes.

As questões foram elaboradas para o 8º ano, com nível difícil e linguagem adequada ao estudo de geometria. Cada item propõe uma situação contextualizada, com alternativas plausíveis e comentários curtos, para ajudar na revisão e na identificação das propriedades corretas dos quadriláteros.

Questões de quadriláteros – 8º ano PDF

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Questão 01

1. Em um desenho técnico, um quadrilátero ABCD tem AB paralelo a CD e BC paralelo a AD. Além disso, AB mede 12 cm e BC mede 7 cm. Qual é a classificação mais precisa desse quadrilátero?

Gabarito: alternativa B). Correto. Dois pares de lados opostos paralelos definem um paralelogramo.

Comentários por alternativa:

  • A) Há dois pares de lados paralelos, não apenas um.
  • B) Correto. Dois pares de lados opostos paralelos definem um paralelogramo.
  • C) Não foi dada informação sobre ângulos retos.
  • D) As medidas dos lados são diferentes, então não é losango.
  • E) Falta informação de lados iguais e ângulos retos.

Questão 02

2. Uma professora mostra um quadrilátero com quatro lados congruentes e diagonais que se cruzam formando ângulos retos. Ela pergunta qual figura pode representar essa descrição com maior precisão.

Gabarito: alternativa D). Correto. Essa descrição corresponde a um losango.

Comentários por alternativa:

  • A) Lados iguais em apenas dois lados não definem o quadrilátero descrito.
  • B) Falta a condição de quatro lados congruentes.
  • C) Essa é a descrição de um retângulo, não de um losango.
  • D) Correto. Essa descrição corresponde a um losango.
  • E) A relação entre lados e diagonais é essencial aqui.

Questão 03

3. Em um mosaico, um quadrilátero tem dois ângulos adjacentes medindo 110° e 70°. Se ele é um paralelogramo, quanto medem os outros dois ângulos?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em paralelogramos, ângulos opostos são iguais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em paralelogramos, ângulos opostos são iguais.
  • B) A soma de 180° vale para ângulos adjacentes de paralelogramos, mas não determina esses valores.
  • C) Paralelogramos não têm quatro ângulos iguais em geral.
  • D) Os ângulos opostos repetem as medidas, não apenas os menores.
  • E) Diagonais de paralelogramos não precisam ser perpendiculares.
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Questão 04

4. Um terreno em forma de quadrilátero tem lados opostos paralelos, mas apenas um par de lados é congruente. A engenheira quer classificá-lo sem exagerar nas propriedades. Qual alternativa é a mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. Dois pares de lados opostos paralelos caracterizam paralelogramo.

Comentários por alternativa:

  • A) Paralelogramo não garante quatro lados iguais.
  • B) Se há dois pares de lados paralelos, não é trapézio.
  • C) Faltam informações sobre ângulos retos e lados iguais.
  • D) Paralelismo não implica ângulos de 90°.
  • E) Correto. Dois pares de lados opostos paralelos caracterizam paralelogramo.

Questão 05

5. Em uma maquete, um quadrilátero tem diagonais de 14 cm e 10 cm. As diagonais se cruzam em seus pontos médios. Qual conclusão é válida?

Gabarito: alternativa C). Correto. Em um paralelogramo, as diagonais se cortam ao meio.

Comentários por alternativa:

  • A) Quadrado tem diagonais congruentes, o que não foi dado.
  • B) Lados iguais não podem ser concluídos apenas pelas diagonais.
  • C) Correto. Em um paralelogramo, as diagonais se cortam ao meio.
  • D) Trapézio não é definido por diagonais bissectadas.
  • E) Diagonais diferentes não determinam ângulos retos.

Questão 06

6. Um estudante analisa um cartaz em forma de quadrilátero e descobre que seus lados opostos são paralelos e que uma diagonal divide a figura em dois triângulos congruentes. Qual afirmação descreve melhor essa situação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Em paralelogramos, a diagonal forma triângulos congruentes.

Comentários por alternativa:

  • A) A diagonal não divide qualquer trapézio em triângulos congruentes.
  • B) Correto. Em paralelogramos, a diagonal forma triângulos congruentes.
  • C) Não foi informado que todos os lados são iguais.
  • D) Ângulos retos não foram dados nem são necessários aqui.
  • E) Falta informação de lados iguais e ângulos retos.

Questão 07

7. Em uma atividade de dobradura, um quadrilátero possui quatro ângulos retos e lados opostos congruentes. Qual é a melhor identificação?

Gabarito: alternativa E). Correto. Quatro ângulos retos definem um retângulo.

Comentários por alternativa:

  • A) Ângulos retos não tornam os lados iguais.
  • B) Lados congruentes não definem trapézio.
  • C) Lados opostos congruentes não dispensam a análise dos ângulos.
  • D) Quatro ângulos retos não garantem quatro lados iguais.
  • E) Correto. Quatro ângulos retos definem um retângulo.

Questão 08

8. Um arquiteto projeta uma peça em forma de quadrilátero com diagonais perpendiculares, mas de comprimentos diferentes. Ele informa também que os lados opostos são paralelos. Qual descrição é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Essas informações são compatíveis com um quadrilátero com lados opostos paralelos e diagonais perpendiculares.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Essas informações são compatíveis com um quadrilátero com lados opostos paralelos e diagonais perpendiculares.
  • B) Diagonais iguais e quatro ângulos retos não foram informados.
  • C) Foi dito que há lados opostos paralelos, não apenas um par.
  • D) Quatro lados iguais e diagonais congruentes não foram dados.
  • E) Trapézio não é definido por diagonais perpendiculares.

Questão 09

9. Um quadrilátero tem um par de lados paralelos e os outros dois lados com medidas diferentes. Nenhum ângulo é informado. Qual classificação permanece correta com base apenas nesses dados?

Gabarito: alternativa D). Correto. Um único par de lados paralelos define trapézio.

Comentários por alternativa:

  • A) Paralelogramo exige dois pares de lados paralelos.
  • B) Retângulo precisa de quatro ângulos retos, não informados.
  • C) Losango exige quatro lados iguais.
  • D) Correto. Um único par de lados paralelos define trapézio.
  • E) Quadrado exige quatro lados iguais e quatro ângulos retos.

Questão 10

10. Em uma prova, a figura mostra um quadrilátero em que os lados opostos são paralelos, as diagonais se cruzam no ponto médio e os ângulos opostos são iguais. O professor pede a melhor conclusão possível. Qual é ela?

Gabarito: alternativa C). Correto. As propriedades apresentadas caracterizam um paralelogramo.

Comentários por alternativa:

  • A) Há dois pares de lados paralelos, não apenas um.
  • B) Não foi informado que os quatro lados são iguais.
  • C) Correto. As propriedades apresentadas caracterizam um paralelogramo.
  • D) Faltam informações sobre quatro ângulos retos.
  • E) Diagonais bissectadas não garantem lados iguais.

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