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Questões discursivas sobre revolução inglesa – 8º ano – parte 2

Revolução Inglesa: questões discursivas desafiadoras para o 8º ano

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A Revolução Inglesa reuniu disputas entre rei e Parlamento, conflitos religiosos e mudanças políticas que transformaram a Inglaterra no século XVII. Entender esse processo exige relacionar causas, personagens, medidas de poder e consequências para a formação do Estado inglês.

Nesta seleção, as questões trabalham interpretação histórica, comparação de ideias e análise de processos como a Guerra Civil, a execução de Carlos I, a República de Cromwell e a Revolução Gloriosa. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde ao problema apresentado.

Questões discursivas sobre revolução inglesa – 8º ano – parte 2

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Questão 01

1. Um estudante analisa a Revolução Inglesa como um conflito que envolveu limites ao poder do rei. Qual interpretação descreve melhor esse processo histórico?

Gabarito: alternativa B). Correta. A Revolução Inglesa envolveu a disputa entre rei e Parlamento pelo poder político e pela cobrança de impostos.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de guerra colonial nem de expansão africana.
  • B) Correta. A Revolução Inglesa envolveu a disputa entre rei e Parlamento pelo poder político e pela cobrança de impostos.
  • C) Houve impacto político profundo, não apenas religioso.
  • D) Não foi um levante urbano camponês contra a propriedade.
  • E) Aconteceu na Inglaterra, não em uma união ibérica.

Questão 02

2. Ao estudar a Guerra Civil Inglesa, um aluno conclui que ela não foi um episódio isolado, mas parte de tensões acumuladas. Qual explicação sustenta melhor essa conclusão?

Gabarito: alternativa D). Correta. A Guerra Civil foi consequência de tensões políticas acumuladas entre monarquia e Parlamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses elementos não caracterizam a Revolução Inglesa.
  • B) Não houve invasão estrangeira como causa principal do conflito.
  • C) A crise foi política e religiosa, não apenas agrícola.
  • D) Correta. A Guerra Civil foi consequência de tensões políticas acumuladas entre monarquia e Parlamento.
  • E) O Parlamento não buscava restaurar o feudalismo.

Questão 03

3. Carlos I entrou em confronto com o Parlamento ao defender sua autoridade sobre impostos e governo. Qual consequência histórica está mais diretamente ligada a esse embate?

Gabarito: alternativa A). Correta. A execução de Carlos I foi uma consequência marcante do conflito entre rei e Parlamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A execução de Carlos I foi uma consequência marcante do conflito entre rei e Parlamento.
  • B) Não foi uma unificação imperial dessa forma.
  • C) Não houve sufrágio universal nesse momento.
  • D) Não ocorreu transferência da coroa para a França.
  • E) O resultado foi a limitação, não a restauração, do poder absoluto.
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Questão 04

4. Em um debate, uma aluna afirma que Oliver Cromwell representa uma fase distinta da Revolução Inglesa. Como resumir essa fase com precisão?

Gabarito: alternativa E). Correta. Cromwell governou com traços republicanos e autoritários, sustentado por forte controle militar.

Comentários por alternativa:

  • A) A industrialização pertence a outro contexto histórico.
  • B) O Parlamento continuou importante, e não houve sucessão hereditária consolidada.
  • C) Não houve domínio francês sobre a Inglaterra.
  • D) A fase não fortaleceu a monarquia absolutista.
  • E) Correta. Cromwell governou com traços republicanos e autoritários, sustentado por forte controle militar.

Questão 05

5. A Revolução Gloriosa de 1688 é frequentemente associada a mudanças institucionais importantes. Qual alternativa expressa melhor seu significado?

Gabarito: alternativa C). Correta. A Revolução Gloriosa consolidou a monarquia constitucional e fortaleceu o Parlamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve governo camponês eleito.
  • B) O Parlamento não foi encerrado; foi fortalecido.
  • C) Correta. A Revolução Gloriosa consolidou a monarquia constitucional e fortaleceu o Parlamento.
  • D) A Inglaterra não se tornou independente da Europa.
  • E) Não foi implantada uma república militar nessa etapa.

Questão 06

6. Um texto didático afirma que a Revolução Inglesa contribuiu para o nascimento do Estado moderno inglês. Explique qual aspecto apoia melhor essa ideia.

Gabarito: alternativa B). Correta. O Estado moderno se relaciona com instituições mais estáveis e limites ao poder do monarca.

Comentários por alternativa:

  • A) A concentração fundiária não resume a transformação política.
  • B) Correta. O Estado moderno se relaciona com instituições mais estáveis e limites ao poder do monarca.
  • C) Não ocorreram governadores espanhóis na Inglaterra.
  • D) A Revolução Inglesa reduziu, não ampliou, o poder real.
  • E) Não houve separação completa entre sociedade e governo.

Questão 07

7. Durante a Revolução Inglesa, religião e política estiveram profundamente ligadas. Qual alternativa explica melhor essa relação?

Gabarito: alternativa E). Correta. As disputas religiosas interferiram nas alianças e na disputa pelo poder político.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia diferenças religiosas relevantes entre grupos.
  • B) Os conflitos religiosos afetaram diretamente a política interna.
  • C) A Igreja anglicana não foi abolida logo no início.
  • D) A religião influenciou decisões políticas, inclusive sobre impostos e autoridade.
  • E) Correta. As disputas religiosas interferiram nas alianças e na disputa pelo poder político.

Questão 08

8. Ao comparar a Revolução Inglesa com uma simples troca de governantes, um professor pede maior precisão histórica. Qual formulação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A Revolução Inglesa transformou a relação entre monarquia, Parlamento e grupos sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A Revolução Inglesa transformou a relação entre monarquia, Parlamento e grupos sociais.
  • B) Houve mudanças institucionais, não apenas troca de nomes.
  • C) O processo deixou consequências duradouras.
  • D) Não foi uma revolta externa nem isolamento político.
  • E) Não se limitou a questões econômicas.

Questão 09

9. Ao analisar a atuação do Parlamento na Revolução Inglesa, um estudante procura identificar sua principal reivindicação. Qual opção melhor responde?

Gabarito: alternativa D). Correta. O Parlamento buscava limitar a autoridade real e ampliar sua participação política.

Comentários por alternativa:

  • A) O Parlamento desejava limitar, não ampliar, o poder absoluto.
  • B) O clero não assumiu o comando do reino.
  • C) Não houve substituição por império colonial dessa natureza.
  • D) Correta. O Parlamento buscava limitar a autoridade real e ampliar sua participação política.
  • E) O objetivo não era restaurar o feudalismo.

Questão 10

10. Um exame pede uma síntese das consequências da Revolução Inglesa para a história política europeia. Qual resposta é mais consistente com esse processo?

Gabarito: alternativa C). Correta. A Revolução Inglesa evidenciou limites ao poder monárquico e influenciou experiências constitucionais.

Comentários por alternativa:

  • A) O processo enfraqueceu, não fortaleceu, o absolutismo.
  • B) As disputas não desapareceram por obediência total.
  • C) Correta. A Revolução Inglesa evidenciou limites ao poder monárquico e influenciou experiências constitucionais.
  • D) A Inglaterra não se fragmentou em federação de reinos.
  • E) Não houve eliminação das leis escritas.

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