Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre biodiversidade – 7º ano

Biodiversidade no 7º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

Por
19 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A biodiversidade reúne a variedade de seres vivos, genes e ambientes que existem no planeta. Estudar esse tema ajuda a entender como os ecossistemas funcionam e por que a conservação é tão importante.

Neste conjunto, você vai analisar relações entre espécies, habitats, cadeias alimentares, impacto humano e estratégias de preservação. As questões foram pensadas para exigir atenção, interpretação e domínio dos conceitos essenciais.

Questões sobre biodiversidade – 7º ano

Publicidade




Questão 01

Em uma trilha por uma mata nativa, um grupo de estudantes observou árvores altas, bromélias, fungos no tronco, insetos no solo e aves no dossel. Essa observação mostra biodiversidade porque há

Gabarito: alternativa B). Correta. Biodiversidade envolve variedade de seres vivos e suas interações no mesmo ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) A cena inclui animais, fungos e plantas, não só plantas.
  • B) Correta. Biodiversidade envolve variedade de seres vivos e suas interações no mesmo ambiente.
  • C) Há vários organismos diferentes, não um único tipo.
  • D) Os seres vivos dependem do ambiente e interagem com ele.
  • E) Não é preciso serem raras nem grandes para haver biodiversidade.

Questão 02

Em um parque urbano, uma lagoa recebeu esgoto por várias semanas. Depois disso, diminuiu o número de peixes, anfíbios e plantas aquáticas. O que melhor explica essa mudança?

Gabarito: alternativa D). Correta. A poluição altera o ambiente e prejudica espécies sensíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Esgoto tende a piorar a água, não a melhorar.
  • B) A transparência não foi indicada como causa da fuga das espécies.
  • C) A profundidade não é a explicação principal dada pelo problema.
  • D) Correta. A poluição altera o ambiente e prejudica espécies sensíveis.
  • E) A lagoa continua sendo ambiente aquático.

Questão 03

Um professor comparou dois locais: um com poucas espécies dominantes e outro com muitas espécies, cada uma em quantidade equilibrada. Em geral, o local mais biodiverso tende a

Gabarito: alternativa A). Correta. Maior biodiversidade costuma aumentar as interações ecológicas e a resistência do ecossistema.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Maior biodiversidade costuma aumentar as interações ecológicas e a resistência do ecossistema.
  • B) Mais espécies costumam gerar mais interações, não menos.
  • C) A diversidade pode aumentar a estabilidade do sistema.
  • D) Todo ecossistema depende do ambiente, mesmo quando é diverso.
  • E) A entrada de novas espécies pode ocorrer, dependendo das condições.
Publicidade




Questão 04

Em uma região de cerrado, o desmatamento reduziu a presença de animais polinizadores. Como consequência, algumas plantas passaram a produzir menos frutos. Essa situação mostra que

Gabarito: alternativa E). Correta. A biodiversidade inclui relações ecológicas essenciais, como polinização.

Comentários por alternativa:

  • A) Muitas plantas dependem de animais para polinização.
  • B) A reprodução pode ser afetada pelo ambiente e por interações biológicas.
  • C) A perda de polinizadores afeta várias espécies vegetais.
  • D) A falta de frutos não prova infertilidade total do solo.
  • E) Correta. A biodiversidade inclui relações ecológicas essenciais, como polinização.

Questão 05

Uma unidade de conservação foi criada para proteger uma área com muitas espécies endêmicas. Esse tipo de espécie é importante porque

Gabarito: alternativa C). Correta. Espécies endêmicas têm distribuição restrita e maior vulnerabilidade a mudanças locais.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve espécies muito distribuídas, não endêmicas.
  • B) Espécies endêmicas são naturais, não artificiais.
  • C) Correta. Espécies endêmicas têm distribuição restrita e maior vulnerabilidade a mudanças locais.
  • D) Elas dependem de condições específicas do ambiente local.
  • E) A definição não se refere a grupos em várias regiões.

Questão 06

Após a construção de uma estrada, um bando de mamíferos deixou de circular entre dois fragmentos de floresta. Com o tempo, as populações ficaram menores e mais isoladas. A principal consequência ecológica dessa fragmentação é

Gabarito: alternativa B). Correta. A fragmentação isola populações e diminui a variabilidade genética.

Comentários por alternativa:

  • A) A fragmentação reduz, não aumenta, o fluxo gênico.
  • B) Correta. A fragmentação isola populações e diminui a variabilidade genética.
  • C) O enunciado trata do isolamento, não de crescimento vegetal uniforme.
  • D) A estrada dificulta a passagem entre os fragmentos.
  • E) A floresta não se transforma em ambiente aquático.

Questão 07

Uma comunidade observou o aumento de uma espécie exótica invasora em um lago. Depois disso, houve diminuição de organismos nativos e alteração na cadeia alimentar. A melhor interpretação é que a espécie invasora

Gabarito: alternativa E). Correta. Espécies invasoras podem competir e desorganizar relações ecológicas.

Comentários por alternativa:

  • A) A invasora afetou as demais espécies, conforme o enunciado.
  • B) O efeito descrito foi de desequilíbrio, não de manutenção.
  • C) A biota local foi afetada, como mostrado na redução de nativos.
  • D) Espécies invasoras podem atuar em várias funções ecológicas, afetando a rede alimentar.
  • E) Correta. Espécies invasoras podem competir e desorganizar relações ecológicas.

Questão 08

Uma reserva trabalha com corredores ecológicos ligando áreas de mata separadas. O objetivo principal dessa medida é

Gabarito: alternativa A). Correta. Corredores ecológicos conectam áreas e favorecem deslocamento e fluxo gênico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Corredores ecológicos conectam áreas e favorecem deslocamento e fluxo gênico.
  • B) Corredores ecológicos não têm relação com tráfego de veículos.
  • C) A proposta é preservar a vegetação nativa, não substituí-la.
  • D) A ideia é conectar habitats, não reduzir sua área.
  • E) Mudanças naturais continuam ocorrendo; a medida busca reduzir o isolamento.

Questão 09

Durante uma atividade de campo, os alunos notaram que uma área com diversidade de plantas também abrigava muitos insetos, aves e pequenos répteis. Esse padrão ocorre porque

Gabarito: alternativa D). Correta. Mais diversidade vegetal gera mais recursos e nichos ecológicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Muitos consumidores dependem direta ou indiretamente da vegetação.
  • B) Uma única espécie vegetal costuma oferecer menos diversidade de recursos.
  • C) As plantas sustentam várias cadeias alimentares.
  • D) Correta. Mais diversidade vegetal gera mais recursos e nichos ecológicos.
  • E) A diversidade vegetal tende a aumentar a presença de outros seres vivos.

Questão 10

Em uma região costeira, o aquecimento da água e a poluição afetaram recifes de corais, reduzindo peixes e invertebrados associados. A medida mais adequada para conservar a biodiversidade local é

Gabarito: alternativa C). Correta. Conservar a biodiversidade exige reduzir impactos e proteger o habitat.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais resíduos pioram a qualidade da água e aumentam os danos.
  • B) Estruturas artificiais não substituem a complexidade do recife natural.
  • C) Correta. Conservar a biodiversidade exige reduzir impactos e proteger o habitat.
  • D) A remoção total não resolve a perda do habitat local.
  • E) Monitoramento ajuda a identificar e reduzir danos ambientais.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre biodiversidade – 7º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre as cruzadas – 7º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões sobre biodiversidade – 7º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Banco de questões geografia – 3º ano – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Banco de questões geografia – 3º ano

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre biodiversidade - 7º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Banco de questões geografia – 3º ano – parte 2
  • Banco de questões geografia – 3º ano
  • Questões sobre Banco de questões geografia – 2º ano – parte 2
  • Banco de questões geografia – 2º ano
  • Questões sobre Banco de questões geografia – 1º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!