O cordel é uma forma de literatura popular que combina ritmo, rima, oralidade e imagens marcantes para contar histórias, comentar fatos e criar efeitos de humor ou crítica. Nas atividades desta página, o foco está nas características do gênero e na leitura atenta de seus recursos expressivos.
As questões a seguir foram pensadas para desenvolver interpretação, análise de linguagem e reconhecimento de elementos próprios do cordel, como estrofe, sextilha, métrica, rimas e marcas de tradição popular. Leia com atenção e observe como o texto constrói sentidos por meio da forma e do conteúdo.
Questões sobre cordel – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. No cordel, ritmo e rima favorecem a oralidade e a memorização.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A linguagem próxima da fala aproxima o leitor e valoriza a tradição popular.
Comentários por alternativa:
- A) A leitura oral é reforçada, não afastada.
- B) O cordel preserva marcas expressivas, não uma neutralidade total.
- C) Crônica jornalística não é o principal efeito buscado aqui.
- D) Correto. A linguagem próxima da fala aproxima o leitor e valoriza a tradição popular.
- E) Termos científicos não definem o cordel popular.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O trecho explora imagens e sonoridades, recursos muito usados no cordel.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O trecho explora imagens e sonoridades, recursos muito usados no cordel.
- B) O vocabulário é poético, não técnico.
- C) Não há tese e conclusão como em texto dissertativo.
- D) A musicalidade aparece de forma intensa no verso.
- E) O trecho amplia, não reduz, a poeticidade.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Humor e exagero podem fortalecer a crítica e facilitar a memorização.
Comentários por alternativa:
- A) O humor não fecha a leitura; ele amplia sentidos.
- B) Há intenção crítica e expressiva no gênero.
- C) O autor continua presente na posição crítica.
- D) A dimensão social não desaparece.
- E) Correto. Humor e exagero podem fortalecer a crítica e facilitar a memorização.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. O cordel é um poema narrativo com versos, estrofes e oralidade.
Comentários por alternativa:
- A) Isso caracteriza texto dissertativo, não cordel.
- B) A linguagem do cordel não é exclusivamente formal.
- C) Correto. O cordel é um poema narrativo com versos, estrofes e oralidade.
- D) Essa estrutura é típica de redações argumentativas.
- E) Cordel é tradicionalmente em verso, não em prosa.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. O cordel pode narrar e, ao mesmo tempo, comentar criticamente a realidade.
Comentários por alternativa:
- A) O cordel pode divertir e também refletir criticamente.
- B) Correto. O cordel pode narrar e, ao mesmo tempo, comentar criticamente a realidade.
- C) A linguagem popular também tem valor literário.
- D) O cordel não depende só de grandes fatos históricos.
- E) As marcas regionais são parte da identidade do gênero.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. As rimas organizam a leitura e intensificam a musicalidade.
Comentários por alternativa:
- A) A rima não impede a compreensão do tema.
- B) A musicalidade não reduz o valor poético.
- C) A rima reforça, não substitui, o ritmo.
- D) A estrofe ganha unidade, não ruptura.
- E) Correto. As rimas organizam a leitura e intensificam a musicalidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A voz do narrador aproxima o cordel da apresentação oral.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A voz do narrador aproxima o cordel da apresentação oral.
- B) O texto se aproxima do leitor, não se distancia.
- C) Cordel costuma ter interlocução explícita.
- D) O narrador permanece atuante no poema.
- E) O cordel não depende de explicação conceitual rígida.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O cordel dialoga com experiências do cotidiano e com a cultura popular.
Comentários por alternativa:
- A) Os personagens costumam ter forte vínculo com o povo.
- B) O gênero não se restringe a temas sofisticados.
- C) O cordel valoriza vivências sociais concretas.
- D) Correto. O cordel dialoga com experiências do cotidiano e com a cultura popular.
- E) Ele pode tratar de fatos reais e do cotidiano.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A declamação valoriza oralidade, ritmo e performance, centrais no cordel.
Comentários por alternativa:
- A) A declamação intensifica a emoção, não a neutraliza.
- B) As imagens ganham mais força com a leitura expressiva.
- C) Correto. A declamação valoriza oralidade, ritmo e performance, centrais no cordel.
- D) Os gestos ajudam, mas não substituem o texto.
- E) A musicalidade é reforçada, não apagada.
Comentários por alternativa: