O racismo é uma forma de discriminação que fere a dignidade das pessoas e afeta convivências, oportunidades e direitos. Estudar esse tema ajuda a reconhecer situações de preconceito e a desenvolver atitudes de respeito e justiça.
Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano, interpretar falas e identificar respostas adequadas diante do racismo. As questões foram pensadas para estimular reflexão, argumentação e participação responsável na vida escolar e social.
Questões sobre racismo – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: a escola deve acolher, educar e responsabilizar para combater a discriminação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: apoiar a vítima e buscar ajuda interrompe o ciclo de violência e fortalece o respeito.
Comentários por alternativa:
- A) O silêncio favorece a continuidade da agressão.
- B) Rir junto reforça a humilhação e a pressão do grupo.
- C) Desconsidera o sofrimento causado pela ofensa.
- D) Correto: apoiar a vítima e buscar ajuda interrompe o ciclo de violência e fortalece o respeito.
- E) Reproduz a agressão, em vez de enfrentá-la.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: linguagem vaga pode esconder exclusão racial e desigualdade na seleção.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: linguagem vaga pode esconder exclusão racial e desigualdade na seleção.
- B) Cor e raça não definem competência profissional.
- C) Há critérios que podem mascarar exclusão, não é uma relação inexistente.
- D) Organização da vaga não justifica linguagem excludente.
- E) A discriminação pode aparecer de forma indireta, sem ser explicitamente nomeada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: o racismo inclui agressões verbais, simbólicas e estruturais, não só violência física.
Comentários por alternativa:
- A) Não precisa de denúncia formal para caracterizar a violência.
- B) Comentários também ferem e podem reforçar discriminação.
- C) O tema não depende de debate escolar para existir.
- D) Pode ser individual e também coletivo, com práticas repetidas.
- E) Correto: o racismo inclui agressões verbais, simbólicas e estruturais, não só violência física.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: a repetição sem justificativa pode revelar discriminação e exclusão racial.
Comentários por alternativa:
- A) Não há base no caso para ligar a escolha à comunicação.
- B) A repetição da situação merece análise crítica.
- C) Correto: a repetição sem justificativa pode revelar discriminação e exclusão racial.
- D) Isso não explica a repetição da seleção desigual.
- E) Nada indica uma regra de ordem de chegada.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: materiais diversos e mediação favorecem reflexão crítica e respeito à diversidade.
Comentários por alternativa:
- A) Sem preparo, a exposição pode gerar constrangimento e insegurança.
- B) Correto: materiais diversos e mediação favorecem reflexão crítica e respeito à diversidade.
- C) Datas ajudam, mas não substituem debate sobre o cotidiano.
- D) Evitar o tema impede aprendizagem crítica.
- E) Sem mediação, há risco de interpretações frágeis ou repetição de preconceitos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: convivência pessoal não exclui atitudes, falas ou estruturas racistas.
Comentários por alternativa:
- A) A frase não comprova ausência de racismo.
- B) Ter amigos não impede reproduzir preconceitos.
- C) Opinião correta depende de análise, não só de convivência.
- D) O debate continua necessário.
- E) Correto: convivência pessoal não exclui atitudes, falas ou estruturas racistas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: representações repetidas e limitadas reforçam estereótipos e desigualdades.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: representações repetidas e limitadas reforçam estereótipos e desigualdades.
- B) A repetição de papéis limitados não é neutra.
- C) Toda representação pode ser questionada pedagogicamente.
- D) Apagar diferenças não corrige estereótipos.
- E) Repetir modelos não os torna adequados.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: nomear o preconceito e orientar a reflexão ajuda a transformar a atitude.
Comentários por alternativa:
- A) Isso oculta o preconceito sem trabalhá-lo.
- B) Punir sem diálogo reduz a aprendizagem.
- C) Preferências baseadas em preconceito devem ser questionadas.
- D) Correto: nomear o preconceito e orientar a reflexão ajuda a transformar a atitude.
- E) Só dizer que todos são iguais não enfrenta a origem da discriminação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: enfrentamento inclui escuta, estudo, denúncia responsável e apoio às vítimas.
Comentários por alternativa:
- A) Silenciar mantém a desigualdade.
- B) O enfrentamento não depende só de denúncia formal.
- C) Correto: enfrentamento inclui escuta, estudo, denúncia responsável e apoio às vítimas.
- D) Responder com agressão reproduz o problema.
- E) Esperar sozinho não muda práticas discriminatórias.
Comentários por alternativa: