As relações ecológicas explicam como os seres vivos interagem entre si em um ambiente. Essas interações podem favorecer, prejudicar ou não causar efeito direto sobre os organismos envolvidos.
Neste conjunto, você encontrará questões contextualizadas e desafiadoras sobre relações ecológicas, com foco em identificar tipos de interação, analisar benefícios e prejuízos e justificar respostas com base em situações reais.
Questões discursivas sobre relações ecológicas – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A bromélia ganha suporte e a árvore não sofre prejuízo direto.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Espécies diferentes disputando o mesmo recurso caracterizam competição interespecífica.
Comentários por alternativa:
- A) Não há troca de benefícios entre aves e peixes.
- B) As aves não estão cooperando para capturar o alimento.
- C) Não há um organismo vivendo às custas do corpo do outro.
- D) Correto. Espécies diferentes disputando o mesmo recurso caracterizam competição interespecífica.
- E) A ênfase está na disputa por recurso, não em prejuízo unilateral.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Um organismo se beneficia retirando recursos do outro, que é prejudicado.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Um organismo se beneficia retirando recursos do outro, que é prejudicado.
- B) Não se trata apenas de abrigo, mas de retirada de seiva.
- C) A planta não recebe benefício nessa interação.
- D) Os pulgões não matam a planta para consumi-la.
- E) A roseira não disputa seiva com os pulgões; ela a produz.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Quando o recurso fica escasso, a competição tende a aumentar.
Comentários por alternativa:
- A) Escassez costuma ampliar disputa, não cooperação.
- B) As interações continuam existindo mesmo com menos alimento.
- C) Não há exploração do corpo de outra espécie.
- D) Compartilhar recurso não transforma disputa em mutualismo.
- E) Correto. Quando o recurso fica escasso, a competição tende a aumentar.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Há benefício para ambos os organismos, caracterizando mutualismo.
Comentários por alternativa:
- A) A anêmona também recebe benefício na interação.
- B) Não há prejuízo direto à anêmona nesse caso.
- C) Correto. Há benefício para ambos os organismos, caracterizando mutualismo.
- D) A relação não é de disputa por recurso.
- E) Não há consumo de um organismo pelo outro.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A disputa por recursos essenciais caracteriza competição entre os vegetais.
Comentários por alternativa:
- A) Não há benefício recíproco entre as plantas.
- B) Correto. A disputa por recursos essenciais caracteriza competição entre os vegetais.
- C) O enunciado fala de disputa, não de suporte.
- D) Não há retirada de seiva entre as plantas citadas.
- E) Plantas não consomem mudas por predatismo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Um se beneficia e o outro não apresenta efeito direto, o que caracteriza comensalismo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há benefício recíproco evidente.
- B) Não há prejuízo ao peixe maior.
- C) O foco está em proteção, não em disputa por recurso.
- D) Não existe consumo de um peixe pelo outro.
- E) Correto. Um se beneficia e o outro não apresenta efeito direto, o que caracteriza comensalismo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Os dois organismos obtêm vantagens, caracterizando mutualismo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Os dois organismos obtêm vantagens, caracterizando mutualismo.
- B) Não há disputa principal, mas cooperação.
- C) Não há captura e morte da planta.
- D) A planta não é prejudicada nessa associação.
- E) A planta também recebe ajuda na absorção.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Os dois peixes se beneficiam, então a relação é mutualista.
Comentários por alternativa:
- A) Não ocorre morte do outro peixe para alimentação.
- B) O peixe atendido também melhora sua condição.
- C) Não há dano ao peixe atendido.
- D) Correto. Os dois peixes se beneficiam, então a relação é mutualista.
- E) Não há disputa; há cooperação.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. As aves recebem alimento e a planta ganha dispersão de sementes.
Comentários por alternativa:
- A) Consumir frutos não significa destruir a árvore.
- B) A planta também é beneficiada pela dispersão.
- C) Correto. As aves recebem alimento e a planta ganha dispersão de sementes.
- D) Não há disputa por recurso entre aves e árvore.
- E) As aves não retiram seiva ou nutrientes diretamente da árvore.
Comentários por alternativa: