Este banco de questões de Português para o 3º ano foi organizado para trabalhar leitura, interpretação, análise linguística e efeitos de sentido em nível avançado. As situações foram construídas com foco em competências cobradas em avaliações escolares, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis.
O conjunto privilegia a compreensão de textos, o reconhecimento de recursos expressivos, a análise de classes e funções gramaticais e a reflexão sobre o uso da língua em diferentes contextos. Cada questão apresenta uma única resposta correta, com comentários breves para apoiar o estudo e a revisão.
Banco de questões – 3º ano português
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A pontuação organiza a estrutura e ajuda a construir o sentido.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. "Quando" introduz circunstância temporal.
Comentários por alternativa:
- A) Condição exigiria estrutura diferente, como "se".
- B) A ideia não é de motivo, mas de tempo.
- C) Não há relação de resultado, e sim de sequência temporal.
- D) Correta. "Quando" introduz circunstância temporal.
- E) Comparação não é construída por "quando" nesse caso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. "Mas" marca oposição entre as ideias.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. "Mas" marca oposição entre as ideias.
- B) Adição seria mais próxima de "e", não de "mas".
- C) Explicação costuma aparecer com "porque" ou equivalentes.
- D) Alternância pede estruturas como "ou… ou".
- E) Conclusão aparece com conectivos como "logo" ou "portanto".
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. "Crítica" caracteriza o substantivo "leitura".
Comentários por alternativa:
- A) Aqui não nomeia algo; qualifica a leitura.
- B) Não modifica o verbo; acompanha o substantivo.
- C) Não expressa ação verbal nesse contexto.
- D) Não retoma referência anterior; não é pronome.
- E) Correta. "Crítica" caracteriza o substantivo "leitura".
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. "Porque" introduz a causa do comportamento dos alunos.
Comentários por alternativa:
- A) "Após" marca tempo; "porque" marca causa.
- B) Finalidade seria indicada por "para" ou equivalente.
- C) Correta. "Porque" introduz a causa do comportamento dos alunos.
- D) Concessão exigiria contraste, como "embora".
- E) Não há comparação entre ações.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A enumeração amplia e reforça a caracterização positiva.
Comentários por alternativa:
- A) Não há negação; há valorização dos comentários.
- B) Correta. A enumeração amplia e reforça a caracterização positiva.
- C) A frase é específica, não vaga.
- D) A leitura irônica não é sustentada pelo contexto.
- E) Os adjetivos se somam, não se anulam.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. "Se" introduz condição.
Comentários por alternativa:
- A) Explicação exigiria outro conectivo, como "porque".
- B) Tempo costuma aparecer com "quando" ou semelhantes.
- C) Consequência não é marcada por "se".
- D) Não há comparação entre termos.
- E) Correta. "Se" introduz condição.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O trecho participa da caracterização do substantivo como adjunto adnominal.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O trecho participa da caracterização do substantivo como adjunto adnominal.
- B) A explicação paralela não é a função principal aqui.
- C) Predicativo exige relação de estado mais direta com verbo de ligação.
- D) Não complementa verbo transitivo direto nesse trecho.
- E) Não há oração com verbo expresso; há expressão reduzida.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Esses conectivos organizam a progressão argumentativa.
Comentários por alternativa:
- A) Elas articulam ideias, não substituem dados.
- B) A função é aumentar a coesão, não reduzi-la.
- C) Podem ocorrer em textos formais e argumentativos.
- D) Correta. Esses conectivos organizam a progressão argumentativa.
- E) Elas afetam o sentido, não só a divisão em parágrafos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A concessão reconhece um obstáculo que não impede a ação.
Comentários por alternativa:
- A) Finalidade teria sentido de objetivo, como "para".
- B) O cansaço não é causa da concentração, mas obstáculo.
- C) Correta. A concessão reconhece um obstáculo que não impede a ação.
- D) Não há marca temporal explícita na locução.
- E) Condição exigiria dependência lógica, não contraste.
Comentários por alternativa: