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Questões sobre Banco de questões sucesso sistema de ensino – 5º ano matemática – parte 2

Desafios de matemática do 5º ano com foco no Banco de Questões Sucesso

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Este conjunto reúne questões contextualizadas de matemática do 5º ano, com foco no Banco de Questões Sucesso Sistema de Ensino. Os problemas exploram leitura, raciocínio e cálculo em situações do cotidiano escolar.

As atividades foram organizadas em formato híbrido, alternando estilos de alternativas, para avaliar compreensão e estratégia de resolução com nível mais avançado e linguagem adequada ao tema proposto.

Questões sobre Banco de questões sucesso sistema de ensino – 5º ano matemática – parte 2

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Questão 01

Uma turma do 5º ano organizou 864 lápis em caixas com 12 lápis em cada uma. Depois, separou 7 caixas para uma oficina e distribuiu o restante igualmente entre 9 alunos. Quantos lápis recebeu cada aluno?

Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro, 864 ÷ 12 = 72 caixas; depois, 72 – 7 = 65 caixas? Não, aqui o total é de lápis, então 864 ÷ 12 = 72 caixas e 7 caixas foram separadas, restando 65 caixas, o que equivale a 780 lápis; 780 ÷ 9 = 86, com sobra.

Comentários por alternativa:

  • A) Resultado compatível com outra divisão, mas não com as duas etapas do problema.
  • B) Correto. Primeiro, 864 ÷ 12 = 72 caixas; depois, 72 – 7 = 65 caixas? Não, aqui o total é de lápis, então 864 ÷ 12 = 72 caixas e 7 caixas foram separadas, restando 65 caixas, o que equivale a 780 lápis; 780 ÷ 9 = 86, com sobra.
  • C) É um valor possível em divisões simples, mas não neste encadeamento.
  • D) Surge de uma estimativa, não do procedimento pedido.
  • E) Não coincide com o total restante após a separação das caixas.

Questão 02

Numa gincana, a equipe marcou 248 pontos no primeiro dia, 317 no segundo e 185 no terceiro. Queriam atingir 800 pontos. Quantos pontos faltaram para a meta?

Gabarito: alternativa D). Correto. 248 + 317 + 185 = 750, então faltaram 800 – 750 = 50 pontos.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma não ficou apenas próxima; é preciso achar a diferença exata.
  • B) O valor total não é maior que 700, e a diferença não é 60.
  • C) O cálculo não depende dessa comparação parcial.
  • D) Correto. 248 + 317 + 185 = 750, então faltaram 800 – 750 = 50 pontos.
  • E) Completar uma centena não resolve a diferença exata.

Questão 03

Uma biblioteca escolar recebeu 3 caixas com 125 livros cada e mais 48 livros avulsos. Quantos livros foram recebidos ao todo?

Gabarito: alternativa A). Correto. 3 x 125 = 375 e 375 + 48 = 423 livros.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 3 x 125 = 375 e 375 + 48 = 423 livros.
  • B) É menor que o total obtido pela multiplicação e pela adição.
  • C) Corresponde apenas às caixas, sem os livros avulsos.
  • D) Fica acima do total correto, mas sem justificar a conta.
  • E) Excede o total real e não corresponde às operações do enunciado.
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Questão 04

Um professor dividiu 96 figurinhas entre alguns alunos. Cada aluno recebeu 8 figurinhas, e sobraram 12. Quantos alunos foram contemplados?

Gabarito: alternativa E). Correto. Se sobraram 12, foram distribuídas 96 – 12 = 84 figurinhas; 84 ÷ 8 = 10 alunos e meio?

Comentários por alternativa:

  • A) A multiplicação não fecha com o total distribuído.
  • B) O cálculo dado não chega ao total distribuído corretamente.
  • C) Ultrapassa o total inicial de figurinhas.
  • D) Isso consumiria todas as figurinhas, sem sobra.
  • E) Correto. Se sobraram 12, foram distribuídas 96 – 12 = 84 figurinhas; 84 ÷ 8 = 10 alunos e meio?

Questão 05

Em uma atividade, Mariana leu 2 livros de 84 páginas e 3 livros de 67 páginas. Depois, leu mais 55 páginas de um caderno de leitura. Quantas páginas ela leu ao todo?

Gabarito: alternativa C). Correto. 2 x 84 = 168; 3 x 67 = 201; 168 + 201 + 55 = 424 páginas.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta considerar um dos grupos de livros ou o caderno.
  • B) Esse total não corresponde à soma completa das leituras.
  • C) Correto. 2 x 84 = 168; 3 x 67 = 201; 168 + 201 + 55 = 424 páginas.
  • D) É próximo, mas não resulta das três parcelas do problema.
  • E) Excede a soma real das páginas lidas.

Questão 06

Uma escola comprou 6 pacotes com 24 canetas em cada pacote. Separou 17 canetas para a secretaria e distribuiu o restante igualmente em 7 salas. Quantas canetas cada sala recebeu?

Gabarito: alternativa B). Correto. 6 x 24 = 144 canetas; 144 – 17 = 127; 127 ÷ 7 = 18 e sobra 1, então cada sala recebeu 18 canetas.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa divisão ignora a sobra e não fecha com o total restante.
  • B) Correto. 6 x 24 = 144 canetas; 144 – 17 = 127; 127 ÷ 7 = 18 e sobra 1, então cada sala recebeu 18 canetas.
  • C) Não corresponde ao quociente da divisão do restante.
  • D) Valor incompatível com o total após a separação.
  • E) Ultrapassa o número de canetas disponíveis por sala.

Questão 07

Numa corrida solidária, um grupo percorreu 1.250 metros de manhã e 875 metros à tarde. Se o percurso previsto era de 2.300 metros, quantos metros ainda faltaram?

Gabarito: alternativa E). Correto. 1.250 + 875 = 2.125; faltaram 2.300 – 2.125 = 175 metros.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa diferença não corresponde à soma dos trechos.
  • B) Seria correta se o total percorrido fosse outro.
  • C) O cálculo final não aponta para 275 metros.
  • D) Excede o que realmente faltou para completar o percurso.
  • E) Correto. 1.250 + 875 = 2.125; faltaram 2.300 – 2.125 = 175 metros.

Questão 08

Uma caixa tinha 5 fileiras com 18 balas em cada fileira. Depois, foram retiradas 16 balas para montar saquinhos e acrescentadas 24 balas novas. Quantas balas ficaram na caixa?

Gabarito: alternativa A). Correto. 5 x 18 = 90; 90 – 16 = 74; 74 + 24 = 98 balas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 5 x 18 = 90; 90 – 16 = 74; 74 + 24 = 98 balas.
  • B) Fica abaixo do total final obtido pelas operações.
  • C) Não corresponde ao saldo após retirar e acrescentar balas.
  • D) É maior que o total final, mas não coincide com a conta.
  • E) Excede a quantidade correta na caixa.

Questão 09

Uma turma tinha 4 cadernos com 96 folhas cada. Cada aluno recebeu 12 folhas e sobraram 24 folhas. Quantos alunos receberam folhas?

Gabarito: alternativa D). Correto. 4 x 96 = 384 folhas; 384 – 24 = 360; 360 ÷ 12 = 30 alunos.

Comentários por alternativa:

  • A) A divisão não fecha com o número de folhas distribuídas.
  • B) Resultado incompatível com o total restante após a sobra.
  • C) Fica próximo, mas não atende ao cálculo exato.
  • D) Correto. 4 x 96 = 384 folhas; 384 – 24 = 360; 360 ÷ 12 = 30 alunos.
  • E) Ultrapassa a divisão possível das folhas.

Questão 10

Em um projeto, o 5º ano arrecadou R$ 145 na primeira semana, R$ 238 na segunda e R$ 167 na terceira. O objetivo era chegar a R$ 600. Qual valor ainda faltava arrecadar?

Gabarito: alternativa C). Correto. 145 + 238 + 167 = 550; faltavam 600 – 550 = R$ 50.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença correta é um pouco maior que essa.
  • B) Seria correta se a arrecadação total fosse diferente.
  • C) Correto. 145 + 238 + 167 = 550; faltavam 600 – 550 = R$ 50.
  • D) Excede o que ainda faltava arrecadar.
  • E) Não resulta da comparação com a meta de R$ 600.

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