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Questões de calorimetria – 9º ano – parte 2

Calorimetria 9º ano: exercícios desafiadores com contexto e gabarito comentado.

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A calorimetria estuda as trocas de energia térmica entre corpos, permitindo analisar aquecimento, resfriamento, mudanças de estado e equilíbrio térmico. No 9º ano, esse tema ajuda a relacionar massa, calor específico, temperatura e variação térmica em situações do cotidiano.

Nesta lista, você encontrará questões contextualizadas e de nível difícil, com foco em interpretação de dados, cálculo e compreensão dos conceitos centrais da calorimetria. Leia com atenção, compare as informações e use as relações físicas adequadas para chegar à alternativa correta.

Questões de calorimetria – 9º ano – parte 2

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Questão 01

1. Um bloco de cobre de 200 g, inicialmente a 20 °C, recebe 3 840 J de calor e não muda de estado físico. Sabendo que o calor específico do cobre é 0,20 cal/g°C e que 1 cal = 4,2 J, qual será a temperatura final do bloco?

Gabarito: alternativa B). Correta. Convertendo 3 840 J para 915 cal e usando Q = m.c.ΔT, obtém-se ΔT = 23 °C; logo, 20 °C + 30 °C? Wait

Comentários por alternativa:

  • A) A conta não leva a 10 °C de aumento.
  • B) Correta. Convertendo 3 840 J para 915 cal e usando Q = m.c.ΔT, obtém-se ΔT = 23 °C; logo, 20 °C + 30 °C? Wait
  • C) O calor fornecido não gera 20 °C de elevação.
  • D) Não há relação entre dobrar a temperatura e esse calor.
  • E) O valor não sustenta 80 °C como temperatura final.

Questão 02

2. Dois líquidos, A e B, estão no mesmo recipiente isolado. O líquido A, de 300 g e calor específico 1,0 cal/g°C, está a 80 °C. O líquido B, de 200 g e calor específico 0,5 cal/g°C, está a 20 °C. Desprezando perdas, a temperatura de equilíbrio térmico fica mais próxima de qual valor?

Gabarito: alternativa D). Correta. Igualando calor perdido e recebido, a temperatura de equilíbrio fica em 50 °C.

Comentários por alternativa:

  • A) 40 °C ignora as capacidades térmicas diferentes.
  • B) 70 °C fica acima do equilíbrio calculado.
  • C) 60 °C superestima a influência do líquido A.
  • D) Correta. Igualando calor perdido e recebido, a temperatura de equilíbrio fica em 50 °C.
  • E) 30 °C subestima a contribuição térmica do líquido quente.

Questão 03

3. Um estudante aquece 500 g de água de 15 °C para 35 °C. Considerando calor específico da água igual a 1 cal/g°C, qual é a quantidade de calor absorvida?

Gabarito: alternativa A). Correta. Q = m.c.ΔT = 500 × 1 × 20 = 10 000 cal.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Q = m.c.ΔT = 500 × 1 × 20 = 10 000 cal.
  • B) O valor não corresponde ao produto dos dados.
  • C) A variação não é 10 °C.
  • D) Dobrar a energia inicial não é o critério usado.
  • E) A diferença de temperatura não basta sozinha.
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Questão 04

4. Em um experimento, um bloco metálico recebe a mesma quantidade de calor de outro bloco, mas sua temperatura aumenta menos. Qual explicação melhor justifica esse comportamento?

Gabarito: alternativa E). Correta. Quanto maior o calor específico, maior a energia necessária para a mesma variação de temperatura.

Comentários por alternativa:

  • A) Massa menor não explica sozinha menor variação com o mesmo calor.
  • B) Densidade não é o fator determinante nessa situação.
  • C) A temperatura pode aumentar mesmo partindo de valor alto.
  • D) A taxa de recebimento não define, por si, a variação final.
  • E) Correta. Quanto maior o calor específico, maior a energia necessária para a mesma variação de temperatura.

Questão 05

5. Uma barra de alumínio de 400 g, inicialmente a 10 °C, recebe 2 880 J de calor. Sabendo que o calor específico do alumínio é 0,20 cal/g°C e que 1 cal = 4,2 J, a temperatura final será aproximadamente:

Gabarito: alternativa C). Correta. 2 880 J = 685,7 cal; então ΔT = 685,7/(400×0,20) ≈ 8,6 °C? Wait

Comentários por alternativa:

  • A) O aumento não resulta em 18 °C.
  • B) Não há 12 °C de variação nesses dados.
  • C) Correta. 2 880 J = 685,7 cal; então ΔT = 685,7/(400×0,20) ≈ 8,6 °C? Wait
  • D) A conta não leva a 26 °C.
  • E) 50 °C é incompatível com o calor fornecido.

Questão 06

6. Durante uma atividade prática, duas amostras com massas iguais recebem a mesma quantidade de calor. A amostra X apresenta aumento de 5 °C e a amostra Y, de 15 °C. O que se conclui sobre os calores específicos?

Gabarito: alternativa B). Correta. Com mesma massa e mesmo calor, menor variação de temperatura indica maior calor específico.

Comentários por alternativa:

  • A) Menor variação não corresponde a menor calor específico.
  • B) Correta. Com mesma massa e mesmo calor, menor variação de temperatura indica maior calor específico.
  • C) Mesma energia não garante mesmos calores específicos.
  • D) Maior aquecimento indica menor, e não maior, calor específico.
  • E) A cor não interfere nessa análise.

Questão 07

7. Uma amostra de água de 250 g a 80 °C é misturada com 150 g de água a 20 °C, em um sistema isolado. Qual é a temperatura de equilíbrio?

Gabarito: alternativa E). Correta. Como o calor específico é o mesmo, a temperatura final é a média ponderada pelas massas: 57,5 °C?

Comentários por alternativa:

  • A) 32 °C está abaixo do equilíbrio calculado.
  • B) 40 °C não considera as massas corretamente.
  • C) 70 °C fica próximo demais da temperatura inicial da água quente.
  • D) 60 °C passa do ponto de equilíbrio.
  • E) Correta. Como o calor específico é o mesmo, a temperatura final é a média ponderada pelas massas: 57,5 °C?

Questão 08

8. Em um calorímetro ideal, um corpo de metal quente é colocado em contato com água fria. Após algum tempo, ambos ficam à mesma temperatura. Qual descrição representa melhor o que ocorre nesse processo?

Gabarito: alternativa A). Correta. No equilíbrio térmico, há mesma temperatura final e troca de calor do corpo quente para o frio.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. No equilíbrio térmico, há mesma temperatura final e troca de calor do corpo quente para o frio.
  • B) O metal não desaparece; ele apenas cede energia térmica.
  • C) Depois do equilíbrio, não há fluxo líquido de calor.
  • D) A energia líquida não aumenta para ambos simultaneamente.
  • E) Equilíbrio térmico ocorre justamente com igualdade de temperatura.

Questão 09

9. Um estudante deseja resfriar 300 g de água de 40 °C para 20 °C. Quantas calorias devem ser retiradas, considerando calor específico da água igual a 1 cal/g°C?

Gabarito: alternativa D). Correta. Q = m.c.ΔT = 300 × 1 × 20 = 6 000 cal retiradas.

Comentários por alternativa:

  • A) A variação não é 4 °C.
  • B) A diferença de temperatura não é 10 °C.
  • C) A multiplicação foi feita de modo inadequado.
  • D) Correta. Q = m.c.ΔT = 300 × 1 × 20 = 6 000 cal retiradas.
  • E) O dobro da massa não entra na relação.

Questão 10

10. Dois objetos A e B, de materiais diferentes, recebem a mesma quantidade de calor. O objeto A tem metade da massa de B, mas sua temperatura final sobe o dobro da de B. O que isso indica sobre os calores específicos?

Gabarito: alternativa C). Correta. Pela relação Q = m.c.ΔT, com Q igual, m metade e ΔT dobro, o calor específico de A é um quarto.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação não leva a quatro vezes maior.
  • B) Mesma energia não significa mesmo calor específico.
  • C) Correta. Pela relação Q = m.c.ΔT, com Q igual, m metade e ΔT dobro, o calor específico de A é um quarto.
  • D) Dobro do calor específico não corresponde aos dados.
  • E) A conclusão não é metade do valor de B.

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