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Questões de cartografia – 6º ano – parte 2

Cartografia no 6º ano: leitura, escala e orientação

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A cartografia ajuda a representar o espaço geográfico com precisão, permitindo localizar lugares, comparar distâncias e interpretar informações em mapas, plantas e cartas.

Nesta seleção, você vai analisar orientação, legenda, escala, projeções e outros elementos essenciais da cartografia, com questões contextualizadas e mais desafiadoras.

Questões de cartografia – 6º ano – parte 2

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Questão 01

Em uma planta de um bairro, a rua da escola mede 4 cm no papel e corresponde a 200 m no terreno. Qual é a escala dessa representação?

Gabarito: alternativa B). Correta. Se 4 cm representam 200 m, então 1 cm representa 50 m, resultando em escala 1:5 000.

Comentários por alternativa:

  • A) 4 cm não equivalem a 20 m; a escala fica bem maior.
  • B) Correta. Se 4 cm representam 200 m, então 1 cm representa 50 m, resultando em escala 1:5 000.
  • C) Essa escala ampliaria demais a distância real representada.
  • D) 1 cm não representa 20 m nesse caso.
  • E) Essa relação é mais distante do valor calculado.

Questão 02

Ao consultar um mapa turístico, o estudante percebe que a bússola indica o norte na parte superior da folha. Se ele virar o mapa sem alterá-lo, o que acontece com a orientação?

Gabarito: alternativa D). Correta. A orientação do mapa não muda, mas a leitura fica mais difícil quando a folha é girada.

Comentários por alternativa:

  • A) A posição da folha interfere na leitura das direções.
  • B) O norte do mapa não depende da forma como o leitor segura a folha.
  • C) A legenda não define as direções cardeais.
  • D) Correta. A orientação do mapa não muda, mas a leitura fica mais difícil quando a folha é girada.
  • E) Mapas turísticos também usam orientação e direção.

Questão 03

Uma turma analisa a legenda de um mapa urbano. O símbolo de uma linha azul grossa representa rio, a linha azul fina representa córrego e o traço pontilhado indica limite municipal. Qual informação a legenda oferece nesse caso?

Gabarito: alternativa A). Correta. A legenda explica os símbolos do mapa e ajuda na interpretação dos elementos representados.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A legenda explica os símbolos do mapa e ajuda na interpretação dos elementos representados.
  • B) A descrição não corresponde aos significados cartográficos apresentados.
  • C) A legenda não substitui a escala.
  • D) Os símbolos têm significado definido, não decorativo.
  • E) É uma leitura parcial; a legenda também organiza outros símbolos.
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Questão 04

Durante uma atividade, a professora pede que os alunos identifiquem o ponto de referência em um croqui do trajeto casa-escola. Qual opção descreve melhor esse elemento cartográfico?

Gabarito: alternativa E). Correta. O ponto de referência auxilia na localização ao relacionar um lugar desconhecido com outro conhecido.

Comentários por alternativa:

  • A) Trajeto não é ponto de referência.
  • B) Isso descreve a legenda.
  • C) Isso define a escala.
  • D) Forma geométrica não caracteriza referência.
  • E) Correta. O ponto de referência auxilia na localização ao relacionar um lugar desconhecido com outro conhecido.

Questão 05

Em um mapa com escala pequena, uma cidade aparece em um espaço reduzido, mas com muitos elementos gerais do território. O que essa escala permite representar melhor?

Gabarito: alternativa C). Correta. Escalas pequenas representam áreas maiores com menos detalhes, oferecendo visão mais ampla.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso é típico de escala grande.
  • B) Essa ampliação corresponde a escala grande.
  • C) Correta. Escalas pequenas representam áreas maiores com menos detalhes, oferecendo visão mais ampla.
  • D) A escala não limita por tipo de objeto.
  • E) A conversão continua necessária.

Questão 06

Uma carta topográfica apresenta curvas de nível bem próximas entre si em determinado trecho. O que essa proximidade indica sobre o relevo?

Gabarito: alternativa B). Correta. Curvas de nível próximas indicam declive acentuado e mudança rápida de altitude.

Comentários por alternativa:

  • A) Curvas afastadas indicariam menor inclinação.
  • B) Correta. Curvas de nível próximas indicam declive acentuado e mudança rápida de altitude.
  • C) Terreno plano teria curvas mais espaçadas ou ausentes.
  • D) Isso não é inferido apenas pela proximidade das curvas.
  • E) Ondas não são representadas por curvas de nível.

Questão 07

Em uma atividade de localização, o professor pede que a turma use latitude e longitude. Qual alternativa descreve corretamente esses dois elementos?

Gabarito: alternativa E). Correta. Latitude e longitude compõem o sistema de coordenadas geográficas para localização.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve longitude, não latitude.
  • B) Isso descreve latitude, não longitude.
  • C) Os nomes dos lugares não são dados por coordenadas.
  • D) Essas medidas não têm essa função.
  • E) Correta. Latitude e longitude compõem o sistema de coordenadas geográficas para localização.

Questão 08

Um mapa impresso foi ampliado na fotocópia, passando de 1:100 000 para o dobro do tamanho original. O que acontece com a leitura da escala?

Gabarito: alternativa A). Correta. Ao ampliar o mapa, a escala torna-se maior, reduzindo o denominador para 1:50 000.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Ao ampliar o mapa, a escala torna-se maior, reduzindo o denominador para 1:50 000.
  • B) A ampliação não aumenta o denominador da escala.
  • C) A fotocópia altera o tamanho representado.
  • D) A escala continua existindo.
  • E) Se o desenho dobra, a escala muda.

Questão 09

Ao comparar dois mapas da mesma área, um em escala 1:10 000 e outro em escala 1:250 000, qual afirmação está correta?

Gabarito: alternativa D). Correta. Escala 1:10 000 é maior e permite representar mais detalhes do espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) Escala maior mostra mais detalhes.
  • B) Escala 1:250 000 tende a ser menos precisa para detalhes locais.
  • C) A escala interfere no nível de detalhe.
  • D) Correta. Escala 1:10 000 é maior e permite representar mais detalhes do espaço.
  • E) Para casa ou prédio, a escala menor não é a mais adequada.

Questão 10

Um estudante usa um mapa para chegar a uma praça e percebe que a rosa dos ventos está desenhada na margem superior. Qual é a função principal desse elemento cartográfico?

Gabarito: alternativa C). Correta. A rosa dos ventos orienta o leitor, indicando direções cardeais e colaterais.

Comentários por alternativa:

  • A) Distâncias dependem da escala.
  • B) Isso é função de simbologia e legenda.
  • C) Correta. A rosa dos ventos orienta o leitor, indicando direções cardeais e colaterais.
  • D) Isso não é sua função principal.
  • E) Altura e profundidade exigem outros recursos cartográficos.

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