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Questões de estatística – 7º ano – parte 2

Estatística 7º ano: interpretação e análise de dados

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Nesta atividade, você vai resolver questões de estatística com foco no 7º ano, explorando leitura de tabelas, gráficos, comparação de informações e cálculo de medidas simples. Os exercícios exigem atenção aos dados e interpretação cuidadosa.

As situações propostas usam contextos do cotidiano escolar e social, com perguntas desafiadoras para verificar se você identifica tendências, calcula médias, reconhece moda e analisa conclusões a partir de conjuntos de dados.

Questões de estatística – 7º ano – parte 2

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Questão 01

A tabela mostra a quantidade de livros lidos por cinco estudantes em um mês: Ana 4, Bruno 6, Clara 5, Diego 3 e Elisa 7. Qual é a média de livros lidos por estudante?

Gabarito: alternativa B). Correto. Somando 4 + 6 + 5 + 3 + 7 = 25; dividindo por 5, a média é 5.

Comentários por alternativa:

  • A) A média é maior que 4, pois a soma total é 25.
  • B) Correto. Somando 4 + 6 + 5 + 3 + 7 = 25; dividindo por 5, a média é 5.
  • C) 6 seria o valor de um dado, não a média do grupo.
  • D) 5,5 surgiria se o total fosse 27, o que não ocorre.
  • E) 7 é o maior valor, não a média.

Questão 02

Em uma pesquisa com 20 alunos sobre o meio de transporte até a escola, os resultados foram: 8 vão a pé, 5 de bicicleta, 4 de ônibus e 3 de carro. Qual afirmação melhor descreve a distribuição dos dados?

Gabarito: alternativa D). Correto. Ir a pé aparece 8 vezes, a maior frequência; carro aparece 3 vezes, a menor.

Comentários por alternativa:

  • A) Bicicleta não é a maior frequência; a pé tem mais alunos.
  • B) Bicicleta tem 5, menor que a soma das outras categorias.
  • C) Ônibus e carro não têm a mesma frequência, e não formam o grupo principal.
  • D) Correto. Ir a pé aparece 8 vezes, a maior frequência; carro aparece 3 vezes, a menor.
  • E) As quantidades são diferentes entre as categorias.

Questão 03

As notas de um estudante em cinco atividades foram 6, 8, 7, 9 e 5. Se a maior nota e a menor nota forem desconsideradas, qual é a média das notas restantes?

Gabarito: alternativa A). Correto. Restam 6, 7 e 8; a soma é 21 e 21 ÷ 3 = 7.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Restam 6, 7 e 8; a soma é 21 e 21 ÷ 3 = 7.
  • B) 6,5 seria obtido com soma 13 em dois valores, o que não ocorre.
  • C) 7,5 não corresponde à média de 6, 7 e 8.
  • D) 8,0 é maior que os valores centrais reunidos.
  • E) 6,0 seria baixo para os três valores restantes.
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Questão 04

Em uma turma, a quantidade de irmãos por aluno foi registrada assim: 0, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 4. Qual é a mediana desse conjunto?

Gabarito: alternativa E). Correto. Há 8 valores; a mediana é a média dos dois centrais, 2 e 2, resultando em 2.

Comentários por alternativa:

  • A) 1 fica antes dos valores centrais.
  • B) 4 é o maior valor, não a mediana.
  • C) 2,5 surgiria de 2 e 3, mas os centrais são 2 e 2.
  • D) 3 está depois da posição central.
  • E) Correto. Há 8 valores; a mediana é a média dos dois centrais, 2 e 2, resultando em 2.

Questão 05

O gráfico de barras de uma biblioteca mostra os empréstimos na semana: segunda 12, terça 15, quarta 9, quinta 15 e sexta 14. Qual é a moda desses números de empréstimos diários?

Gabarito: alternativa C). Correto. O valor 15 aparece duas vezes, mais do que os demais.

Comentários por alternativa:

  • A) 9 aparece apenas uma vez.
  • B) 12 também aparece uma vez.
  • C) Correto. O valor 15 aparece duas vezes, mais do que os demais.
  • D) 14 aparece uma vez, sem repetição.
  • E) Há moda, pois um valor se repete mais de uma vez.

Questão 06

Uma turma respondeu quantos minutos gasta para chegar à escola: 10, 12, 12, 15, 18, 20, 20, 20. Qual é a amplitude desse conjunto de dados?

Gabarito: alternativa B). Correto. A amplitude é 20 – 10 = 10 minutos.

Comentários por alternativa:

  • A) 8 não é a diferença entre o maior e o menor valor.
  • B) Correto. A amplitude é 20 – 10 = 10 minutos.
  • C) 12 ultrapassa a diferença real do conjunto.
  • D) 15 seria resultado de outra comparação, não da amplitude.
  • E) 20 é o maior valor, não a amplitude.

Questão 07

Em uma pesquisa sobre preferências de frutas, 30 alunos escolheram maçã, banana, uva ou laranja. Os resultados foram: maçã 9, banana 11, uva 6 e laranja 4. Se dois alunos mudarem sua escolha de banana para uva, qual fruta passa a ter a maior frequência?

Gabarito: alternativa E). Correto. Banana cai para 9 e uva sobe para 8; maçã permanece com 9 e continua na maior frequência junto com banana.

Comentários por alternativa:

  • A) Os valores não se igualam após a mudança.
  • B) Banana passa a 9, empatando com maçã, não ficando sozinha na frente.
  • C) Uva sobe para 8, mas não ultrapassa maçã nem banana.
  • D) Laranja permanece com 4, sem aumento.
  • E) Correto. Banana cai para 9 e uva sobe para 8; maçã permanece com 9 e continua na maior frequência junto com banana.

Questão 08

A tabela apresenta o número de páginas lidas por quatro grupos em uma semana: Grupo 1 120, Grupo 2 150, Grupo 3 90, Grupo 4 140. Qual é a soma das páginas lidas pelos grupos 1 e 4?

Gabarito: alternativa A). Correto. 120 + 140 = 260 páginas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 120 + 140 = 260 páginas.
  • B) 250 não corresponde à soma pedida.
  • C) 260 seria correto se os valores fossem diferentes.
  • D) 240 resulta de outra combinação de números.
  • E) 280 é maior que a soma real.

Questão 09

Em um levantamento sobre o número de irmãos dos estudantes de uma sala, a média foi 1,8 e a moda foi 2. Qual conclusão é mais adequada com base nesses dados?

Gabarito: alternativa D). Correto. A moda 2 indica valor mais frequente, enquanto a média 1,8 mostra dispersão dos dados.

Comentários por alternativa:

  • A) Moda não significa maioria absoluta de alunos.
  • B) Média e moda não são iguais aqui.
  • C) A média não garante que todos estejam nesse intervalo.
  • D) Correto. A moda 2 indica valor mais frequente, enquanto a média 1,8 mostra dispersão dos dados.
  • E) Os dados permitem comparação e análise.

Questão 10

Os tempos, em minutos, para concluir uma atividade foram: 8, 10, 10, 12, 14, 14, 14, 16. Qual é o valor central do conjunto considerando a distribuição ordenada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Há 8 valores; os centrais são 12 e 12? Não, na lista dada os centrais são 12 e 14, então a mediana é 13.

Comentários por alternativa:

  • A) 10 está antes da posição central.
  • B) 11 não resulta dos valores centrais do conjunto.
  • C) Correto. Há 8 valores; os centrais são 12 e 12? Não, na lista dada os centrais são 12 e 14, então a mediana é 13.
  • D) 13 é a média de 12 e 14, que são os valores centrais.
  • E) 14 é um valor central, mas não a mediana isoladamente.

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