Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões de prova de arte sobre fotografia – 8º ano – parte 2

Fotografia na arte: leitura, linguagem e composição

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A fotografia é uma linguagem visual presente no cotidiano e também nas artes. Ao observar uma imagem, não basta identificar o que aparece: é importante perceber enquadramento, luz, plano, ângulo e intenção.

Nesta seleção de questões difíceis, o foco está na leitura crítica da fotografia como expressão artística. As perguntas exploram composição, interpretação e recursos visuais usados para produzir sentido.

Questões de prova de arte sobre fotografia – 8º ano – parte 2

Publicidade




Questão 01

1. Em uma fotografia artística em que o retratado aparece deslocado para a lateral do quadro, o efeito mais provável dessa composição é

Gabarito: alternativa B). Correta. O deslocamento lateral pode gerar equilíbrio e dinamismo, guiando o olhar de modo intencional.

Comentários por alternativa:

  • A) O sujeito continua central para a leitura; o fundo pode ganhar destaque, mas não por regra.
  • B) Correta. O deslocamento lateral pode gerar equilíbrio e dinamismo, guiando o olhar de modo intencional.
  • C) A composição permanece legível mesmo sem centralização do sujeito.
  • D) A intenção estética pode existir em qualquer enquadramento escolhido.
  • E) Centralizar não é requisito para uma foto bem construída.

Questão 02

2. Ao analisar uma fotografia em preto e branco, a ausência de cor pode contribuir principalmente para

Gabarito: alternativa D). Correta. Sem cor, o observador tende a perceber melhor contraste, textura e iluminação.

Comentários por alternativa:

  • A) Mesmo em preto e branco, há interpretação e escolhas estéticas na imagem.
  • B) A expressão pode surgir de luz, forma, enquadramento e contraste.
  • C) A leitura não se torna automática; ela depende da observação dos recursos visuais.
  • D) Correta. Sem cor, o observador tende a perceber melhor contraste, textura e iluminação.
  • E) O preto e branco segue sendo usado em produções contemporâneas.

Questão 03

3. Quando um fotógrafo usa um plano bem fechado em um retrato, a principal consequência para a leitura da imagem costuma ser

Gabarito: alternativa A). Correta. O plano fechado aproxima o observador e evidencia detalhes do rosto e da expressão.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O plano fechado aproxima o observador e evidencia detalhes do rosto e da expressão.
  • B) O plano fechado tende a valorizar o rosto, não a paisagem.
  • C) Essa descrição se relaciona a planos abertos ou gerais.
  • D) O rosto costuma ficar mais evidente, não menos.
  • E) A figura humana permanece reconhecível no plano fechado.
Publicidade




Questão 04

4. Em uma fotografia urbana, a escolha de um ângulo baixo pode sugerir que o fotógrafo deseja

Gabarito: alternativa E). Correta. O ângulo baixo costuma ampliar a presença do motivo e modificar a escala percebida.

Comentários por alternativa:

  • A) O ângulo baixo não nivelaria os elementos; ele cria outra percepção espacial.
  • B) Esse ângulo tende a valorizar o motivo, não a reduzir sua presença.
  • C) A perspectiva continua presente na imagem.
  • D) Ele altera o olhar cotidiano, oferecendo uma visão menos comum.
  • E) Correta. O ângulo baixo costuma ampliar a presença do motivo e modificar a escala percebida.

Questão 05

5. Ao usar linhas de uma rua, de uma escada ou de um corredor dirigindo o olhar para o fundo da foto, o fotógrafo explora principalmente

Gabarito: alternativa C). Correta. Linhas convergentes orientam o olhar e estruturam a profundidade visual.

Comentários por alternativa:

  • A) A cor pode contribuir, mas não é o recurso central mencionado.
  • B) O foco não é o elemento principal dessa composição por linhas.
  • C) Correta. Linhas convergentes orientam o olhar e estruturam a profundidade visual.
  • D) Repetição pode existir, mas a ideia central é a perspectiva.
  • E) A cena descrita depende justamente de um fundo visível.

Questão 06

6. Em uma imagem fotográfica que registra uma manifestação escolar, a presença de cartazes, gestos e expressões faciais ajuda o observador a perceber que

Gabarito: alternativa B). Correta. Cartazes, gestos e expressões ajudam a construir sentido narrativo e social.

Comentários por alternativa:

  • A) A fotografia comunica informação e sentido, não apenas decoração.
  • B) Correta. Cartazes, gestos e expressões ajudam a construir sentido narrativo e social.
  • C) A descrição aponta para documentação de um acontecimento, não para simulação pictórica.
  • D) Os elementos da cena mostram forte relação com a realidade social.
  • E) O ambiente e as pessoas ampliam a leitura da imagem.

Questão 07

7. A profundidade de campo em uma fotografia está relacionada principalmente à

Gabarito: alternativa E). Correta. Profundidade de campo é a extensão da área nítida na fotografia.

Comentários por alternativa:

  • A) Cor e profundidade de campo são aspectos diferentes na leitura da imagem.
  • B) A assinatura não interfere nesse recurso.
  • C) O título não determina a nitidez da cena.
  • D) Número de pessoas não define profundidade de campo.
  • E) Correta. Profundidade de campo é a extensão da área nítida na fotografia.

Questão 08

8. Ao fotografar uma cena com forte contraste de luz e sombra, o estudante pode pretender destacar

Gabarito: alternativa A). Correta. O contraste pode reforçar volume, drama e destaque das formas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O contraste pode reforçar volume, drama e destaque das formas.
  • B) O contraste, justamente, cria diferenças visuais entre as áreas.
  • C) Luz e sombra convivem na imagem e constroem sua leitura.
  • D) Movimento real depende de outros recursos, como tempo de exposição.
  • E) A fotografia continua sendo leitura visual, não textual.

Questão 09

9. Em uma proposta de fotografia autoral, quando a imagem sugere um ponto de vista muito pessoal do fotógrafo, isso indica principalmente

Gabarito: alternativa D). Correta. A autoria aparece nas escolhas visuais que produzem sentido próprio.

Comentários por alternativa:

  • A) A linguagem fotográfica depende da imagem, não de texto substituto.
  • B) Toda fotografia envolve seleção e ponto de vista, não mera reprodução automática.
  • C) Uma foto pessoal pode ter forte intenção estética.
  • D) Correta. A autoria aparece nas escolhas visuais que produzem sentido próprio.
  • E) Não há um único modelo fixo para a fotografia autoral.

Questão 10

10. Ao comparar duas fotografias do mesmo tema, uma com horizonte central e outra com horizonte bem mais alto, o estudante deve observar que essa diferença interfere principalmente

Gabarito: alternativa C). Correta. A posição do horizonte altera a distribuição do espaço e o destaque visual da cena.

Comentários por alternativa:

  • A) A linha do horizonte não altera a velocidade real dos elementos.
  • B) O nome do tema não depende da posição do horizonte.
  • C) Correta. A posição do horizonte altera a distribuição do espaço e o destaque visual da cena.
  • D) Elementos humanos podem aparecer em qualquer posição do horizonte.
  • E) A cor dominante não muda automaticamente por causa do enquadramento.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões de prova de arte sobre fotografia – 8º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões de proporcionalidade – 8º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões de prova sobre as camadas da terra – 6º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre o sistema solar – 6º ano PDF – parte 2

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre o sistema solar – 6º ano PDF

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões de prova sobre as camadas da terra - 6º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre o sistema solar – 6º ano PDF – parte 2
  • Questões sobre o sistema solar – 6º ano PDF
  • Questões sobre o sistema respiratório – 5º ano – parte 2
  • Questões sobre o sistema respiratório – 5º ano
  • Questões sobre o sistema nervoso – 8º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!