A música reúne escuta, criação, análise e cultura. No 8º ano, estudar esse tema ajuda a perceber como ritmo, melodia, harmonia, timbre e forma aparecem em diferentes repertórios.
As questões a seguir exploram conceitos musicais e situações de escuta com maior profundidade, exigindo atenção aos detalhes e leitura cuidadosa das alternativas.
Questões sobre música – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A altura está ligada à percepção de grave e agudo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O timbre é a qualidade que distingue uma fonte sonora de outra.
Comentários por alternativa:
- A) Articulação afeta a dicção, não a identidade sonora.
- B) Intensidade altera o volume, não o timbre.
- C) Pulsação organiza o pulso rítmico, não a voz.
- D) Correto. O timbre é a qualidade que distingue uma fonte sonora de outra.
- E) Altura varia entre graves e agudos, mas não define sozinha o timbre.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O ritmo organiza durações, pausas e repetições no tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O ritmo organiza durações, pausas e repetições no tempo.
- B) Timbre altera a qualidade do som, não o padrão temporal.
- C) Melodia é a linha de alturas, não a duração dos eventos.
- D) Harmonia diz respeito à simultaneidade de sons.
- E) Dinâmica refere-se às variações de intensidade sonora.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A estrutura estrofe-refrão é comum quando o refrão retorna entre estrofes.
Comentários por alternativa:
- A) Responsorial envolve resposta entre vozes, não estrofe e refrão.
- B) Forma binária tem duas partes principais, sem esse padrão de retorno.
- C) Forma ternária segue organização A-B-A, diferente da descrita.
- D) Variações reelaboram um tema, mas não dependem de refrão fixo.
- E) Correto. A estrutura estrofe-refrão é comum quando o refrão retorna entre estrofes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A homofonia apresenta melodia principal com acompanhamento.
Comentários por alternativa:
- A) Monofonia reúne uma única linha sonora.
- B) Polirritmia trata da sobreposição de ritmos diferentes.
- C) Correto. A homofonia apresenta melodia principal com acompanhamento.
- D) Improvisação coletiva pode ocorrer, mas não define a textura descrita.
- E) Aleatoriedade não descreve organização complementar entre os instrumentos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Dinâmica é a variação de intensidade, como crescer o volume.
Comentários por alternativa:
- A) Articulação trata da maneira de executar as notas.
- B) Correto. Dinâmica é a variação de intensidade, como crescer o volume.
- C) Timbre muda a cor sonora, não a intensidade.
- D) Andamento está ligado à velocidade, não ao volume.
- E) Textura refere-se à quantidade e ao entrelaçamento de vozes.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O arranjo reorganiza os elementos sonoros e muda o destaque de cada parte.
Comentários por alternativa:
- A) A letra permaneceu a mesma no enunciado.
- B) Harmonia pode mudar, mas não é o principal aqui.
- C) Métrica envolve organização dos compassos, não a distribuição dos instrumentos.
- D) Afinação diz respeito à precisão das alturas, não ao destaque sonoro.
- E) Correto. O arranjo reorganiza os elementos sonoros e muda o destaque de cada parte.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Na variação, um tema retorna modificado em seus elementos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Na variação, um tema retorna modificado em seus elementos.
- B) Imitação é semelhança entre vozes, mas não necessariamente transformação do tema.
- C) Repetição literal não inclui mudanças perceptíveis.
- D) Coda encerra a obra, não descreve o processo principal.
- E) Modulação muda a tonalidade, mas não define por si só a variação temática.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. No cânone, uma voz inicia e outra a imita depois de um tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Uníssono é execução simultânea da mesma linha.
- B) Solo envolve apenas um intérprete ou voz principal.
- C) Ostinato é um padrão repetido, não a imitação sucessiva entre vozes.
- D) Correto. No cânone, uma voz inicia e outra a imita depois de um tempo.
- E) Improviso não exige essa organização imitativa.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O contexto cultural ajuda a reconhecer sentidos, usos e pertencimentos musicais.
Comentários por alternativa:
- A) A duração não determina estilo ou origem cultural.
- B) A língua influencia, mas não define sozinha o repertório.
- C) Correto. O contexto cultural ajuda a reconhecer sentidos, usos e pertencimentos musicais.
- D) Instrumentos acústicos e eletrônicos podem aparecer em muitos contextos.
- E) Quantidade de compassos não identifica tradição musical.
Comentários por alternativa: