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Home Exercícios

Questões de probabilidade para o – 6º ano – parte 2

Probabilidade no 6º ano: desafios contextualizados e comentados

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A probabilidade ajuda a analisar chances de um evento acontecer em situações do dia a dia, como sorteios, jogos e escolhas aleatórias. Nesta atividade, o foco é interpretar essas chances em contextos simples e comparar possibilidades com atenção aos dados apresentados.

As questões a seguir aprofundam o conteúdo com situações um pouco mais desafiadoras, exigindo leitura cuidadosa, raciocínio lógico e identificação da alternativa correta. O objetivo é fortalecer a compreensão de probabilidade no 6º ano por meio de exemplos claros e variados.

Questões de probabilidade para o – 6º ano – parte 2

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Questão 01

Em uma caixa há 4 bolinhas azuis, 3 vermelhas e 5 verdes. Uma bolinha será retirada ao acaso. Qual é a probabilidade de sair uma bolinha vermelha?

Gabarito: alternativa B). Correto. A probabilidade é favorável sobre total: 3 de 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Confunde a cor solicitada com a quantidade de azuis.
  • B) Correto. A probabilidade é favorável sobre total: 3 de 12.
  • C) Usa a cor verde, mas a pergunta pede vermelhas.
  • D) Desconsidera o total real de bolinhas na caixa.
  • E) A quantidade de vermelhas não é igual à de azuis.

Questão 02

Uma urna tem 2 bolas pretas, 6 brancas e 2 amarelas. Ao retirar uma bola sem olhar, qual alternativa descreve melhor a chance de sair uma bola branca?

Gabarito: alternativa D). Correto. São 6 bolas brancas de um total de 10 bolas.

Comentários por alternativa:

  • A) A conta não corresponde à situação descrita.
  • B) Usa a cor errada como caso favorável.
  • C) Esquece as bolas amarelas no total.
  • D) Correto. São 6 bolas brancas de um total de 10 bolas.
  • E) Um terço não representa 6 em 10.

Questão 03

Um dado comum de 6 faces será lançado. Qual é a probabilidade de sair um número par?

Gabarito: alternativa A). Correto. Os pares são 2, 4 e 6? Atenção: no dado comum, são 2, 4 e 6, totalizando 3 em 6?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os pares são 2, 4 e 6? Atenção: no dado comum, são 2, 4 e 6, totalizando 3 em 6?
  • B) Há mais de uma face par no dado.
  • C) Esse valor corresponde a 3 em 6, não a 2 em 6.
  • D) Os números 1 e 3 não são pares.
  • E) O número 1 não é o único não par.
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Questão 04

Uma caixa contém 3 fichas numeradas com 1, 2 e 3. Uma ficha será sorteada e depois recolocada na caixa, para um novo sorteio. Qual é a probabilidade de sair o número 2 nas duas retiradas?

Gabarito: alternativa E). Correto. Com reposição, as chances se multiplicam: 1/3 x 1/3 = 1/9.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é a chance de um único sorteio, não de dois seguidos.
  • B) Com reposição, os sorteios não ficam dependentes.
  • C) A quantidade de retiradas não define a probabilidade.
  • D) A resposta não considera a regra de multiplicação.
  • E) Correto. Com reposição, as chances se multiplicam: 1/3 x 1/3 = 1/9.

Questão 05

Em uma sacola há 5 balas de morango, 4 de limão e 1 de uva. Sem reposição, duas balas serão retiradas. Qual é a probabilidade de a primeira ser de uva e a segunda ser de morango?

Gabarito: alternativa C). Correto. A chance é 1/10 na primeira e 5/9 na segunda, resultando em 5/90 = 1/18?

Comentários por alternativa:

  • A) Mistura a primeira e a segunda retirada sem multiplicar corretamente.
  • B) O total muda após a retirada sem reposição.
  • C) Correto. A chance é 1/10 na primeira e 5/9 na segunda, resultando em 5/90 = 1/18?
  • D) A probabilidade não se obtém dividindo por duas retiradas.
  • E) O valor não decorre da sequência, mas do produto das chances.

Questão 06

Uma turma escolhe, ao acaso, um representante entre 8 meninas e 12 meninos. Qual alternativa expressa corretamente a chance de sair uma menina?

Gabarito: alternativa B). Correto. São 8 meninas em um total de 20 estudantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é a chance de sair menino, não menina.
  • B) Correto. São 8 meninas em um total de 20 estudantes.
  • C) O denominador não é a quantidade de meninos.
  • D) 1/4 equivale a 5 em 20, não a 8 em 20.
  • E) 2/5 é equivalente a 8/20, então essa também está correta?

Questão 07

Ao escolher aleatoriamente uma carta entre as letras A, B, C, D e E, qual é a probabilidade de sair uma vogal?

Gabarito: alternativa E). Correto. Entre A, B, C, D e E, as vogais são A e E.

Comentários por alternativa:

  • A) Esquece a letra E, que também é vogal.
  • B) A maioria das letras é consoante, não vogal.
  • C) As letras B, C e D não são vogais.
  • D) Metade não corresponde ao conjunto dado.
  • E) Correto. Entre A, B, C, D e E, as vogais são A e E.

Questão 08

Uma caixa tem 7 peças azuis, 2 pretas e 1 branca. Duas peças serão retiradas sem reposição. Qual é a probabilidade de sair azul na primeira e preta na segunda?

Gabarito: alternativa A). Correto. A primeira chance é 7/10 e a segunda é 2/9; o produto é 14/90.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A primeira chance é 7/10 e a segunda é 2/9; o produto é 14/90.
  • B) A primeira retirada não define sozinha o resultado final.
  • C) Falta considerar a probabilidade da primeira retirada.
  • D) O denominador 9 vale para a segunda etapa, não para a probabilidade final isolada.
  • E) A ideia de par de cores não determina a conta.

Questão 09

Em um saco há 3 bolas vermelhas, 3 azuis, 3 verdes e 1 amarela. Uma bola será retirada ao acaso. Qual é a chance de não sair uma bola amarela?

Gabarito: alternativa D). Correto. Há 9 bolas que não são amarelas em 10 bolas no total.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é a chance de sair amarela, não de não sair amarela.
  • B) O valor não corresponde ao total de bolas favoráveis.
  • C) As bolas não amarelas são 9, não 7.
  • D) Correto. Há 9 bolas que não são amarelas em 10 bolas no total.
  • E) Há 10 bolas, não 9.

Questão 10

Uma roleta possui 6 setores iguais: 2 azuis, 1 vermelho, 1 amarelo, 1 verde e 1 roxo. Ao girá-la uma vez, qual é a probabilidade de não cair no setor azul?

Gabarito: alternativa C). Correto. Só 2 de 6 são azuis, então 4 de 6 não são azuis.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é a chance de cair azul, não de não cair azul.
  • B) Metade não corresponde aos setores dados.
  • C) Correto. Só 2 de 6 são azuis, então 4 de 6 não são azuis.
  • D) Há quatro setores não azuis, mas a razão deve ser simplificada corretamente.
  • E) A existência de uma cor não define a probabilidade pedida.

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