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Questões OBMEP – 9º ano 2024 – parte 2

OBMEP 2024 – 9º ano: desafios comentados para treinar raciocínio

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Estas questões foram elaboradas no estilo da OBMEP 2024 para o 9º ano, com foco em raciocínio, leitura cuidadosa e estratégias de resolução. O objetivo é retomar ideias centrais do exame por meio de problemas contextualizados e desafiadores.

As propostas abaixo mantêm o recorte em Questões OBMEP – 9º ano 2024 e trazem alternativas plausíveis, comentários curtos e explicações específicas para cada erro. Assim, o estudo fica mais produtivo e alinhado ao nível de dificuldade pedido.

Questões OBMEP – 9º ano 2024 – parte 2

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Questão 01

1. Em uma malha quadriculada, um aluno parte do ponto A e faz os seguintes deslocamentos: 3 casas para a direita, 2 para cima, 1 para a esquerda e 4 para baixo. Em relação ao ponto inicial, em que posição ele termina?

Gabarito: alternativa B). Somando os deslocamentos horizontais e verticais, o resultado é 2 à direita e 2 para baixo.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento vertical final não é para cima.
  • B) Somando os deslocamentos horizontais e verticais, o resultado é 2 à direita e 2 para baixo.
  • C) O deslocamento horizontal não é 4.
  • D) O deslocamento horizontal final não é para a esquerda.
  • E) O deslocamento horizontal e o vertical estão trocados.

Questão 02

2. Um triângulo tem lados medindo 6 cm, 8 cm e 10 cm. Um estudante afirma que ele é retângulo porque a soma de dois lados é igual ao terceiro. Qual alternativa descreve corretamente a situação?

Gabarito: alternativa D). Como 62 + 82 = 102, trata-se de um triângulo retângulo.

Comentários por alternativa:

  • A) A desigualdade citada não caracteriza triângulo retângulo.
  • B) Os lados 6, 8 e 10 não formam um isósceles.
  • C) Os lados não são iguais.
  • D) Como 62 + 82 = 102, trata-se de um triângulo retângulo.
  • E) Ser o maior lado não basta para concluir que é obtuso.

Questão 03

3. Uma prova tem 12 questões. Cada acerto vale 4 pontos e cada erro tira 1 ponto. Um aluno respondeu todas e fez 33 pontos. Quantas questões ele acertou?

Gabarito: alternativa A). Se x é o número de acertos, então 4x – (12 – x) = 33, logo x = 9? Vamos verificar: 5x – 12 = 33, então x = 9.

Comentários por alternativa:

  • A) Se x é o número de acertos, então 4x – (12 – x) = 33, logo x = 9? Vamos verificar: 5x – 12 = 33, então x = 9.
  • B) Com 7 acertos, a pontuação não chega a 33.
  • C) Corresponde a pontuação maior que 33.
  • D) Excede o total possível de pontos nessa situação.
  • E) Excede ainda mais a quantidade de questões.
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Questão 04

4. Um recipiente contém uma mistura com 40% de suco e o restante de água. Após acrescentar 300 mL de suco puro, a mistura passa a ter 50% de suco. Qual era o volume inicial da mistura?

Gabarito: alternativa E). Se o volume inicial é V, então 0,4V + 300 = 0,5(V + 300). Daí V = 1200 mL.

Comentários por alternativa:

  • A) Metade do volume final não determina o volume inicial.
  • B) A conta não condiz com a variação de concentração.
  • C) Os 300 mL não correspondem diretamente a esse volume inicial.
  • D) O raciocínio ignora que o volume total também muda.
  • E) Se o volume inicial é V, então 0,4V + 300 = 0,5(V + 300). Daí V = 1200 mL.

Questão 05

5. Em uma sequência, cada termo é obtido somando 5 ao termo anterior. Se o 1º termo é 2, qual é o 8º termo?

Gabarito: alternativa C). É uma progressão aritmética: a8 = 2 + 7·5 = 37.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta avançar mais termos na sequência.
  • B) A soma ficou abaixo do necessário.
  • C) É uma progressão aritmética: a8 = 2 + 7·5 = 37.
  • D) Esse valor ultrapassa o oitavo termo.
  • E) Há um salto a mais do que o pedido.

Questão 06

6. Um polígono regular possui ângulo interno de 150°. Quantos lados ele tem?

Gabarito: alternativa B). Em polígono regular, ângulo externo = 180° – 150° = 30°; então 360°/30° = 12? Atenção: 360/30 = 12.

Comentários por alternativa:

  • A) A regra usada não determina o número de lados.
  • B) Em polígono regular, ângulo externo = 180° – 150° = 30°; então 360°/30° = 12? Atenção: 360/30 = 12.
  • C) A soma dos ângulos não fornece essa resposta diretamente.
  • D) A comparação com 300° não é pertinente.
  • E) 180° – 150° dá o ângulo externo, mas falta dividir 360° por ele.

Questão 07

7. Um quadrado tem lado 10 cm. Se um triângulo isósceles é construído sobre um dos lados do quadrado, usando esse lado como base e altura igual a 6 cm, qual é a área total da figura formada?

Gabarito: alternativa E). Área do quadrado: 100. Área do triângulo: (10·6)/2 = 30. Total: 130 cm2.

Comentários por alternativa:

  • A) A altura do triângulo não é duplicada.
  • B) A base comum não faz a área total ser 140.
  • C) O triângulo não tem metade da área do quadrado.
  • D) Usar a mesma medida de lado não basta para essa soma.
  • E) Área do quadrado: 100. Área do triângulo: (10·6)/2 = 30. Total: 130 cm2.

Questão 08

8. Uma caixa contém bolas azuis, vermelhas e verdes. Há 3 azuis, 5 vermelhas e 2 verdes. Uma bola é retirada ao acaso. Qual é a probabilidade de sair uma bola vermelha ou verde?

Gabarito: alternativa A). Casos favoráveis: 5 + 2 = 7. Total: 10. Probabilidade = 7/10.

Comentários por alternativa:

  • A) Casos favoráveis: 5 + 2 = 7. Total: 10. Probabilidade = 7/10.
  • B) Nem todas as bolas vermelhas correspondem a metade do total.
  • C) O numerador não é 6.
  • D) A soma de favoráveis não foi feita corretamente.
  • E) A quantidade de não azuis é 7, não 8.

Questão 09

9. Um número de dois algarismos tem a soma dos algarismos igual a 11. Se invertermos a ordem dos algarismos, o novo número fica 27 unidades maior que o original. Qual é esse número?

Gabarito: alternativa D). Se o número é 10a+b, então a+b=11 e 10b+a = 10a+b+27, logo b-a=3. Daí a=4 e b=7? Ajustando, o original é 38.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma dos algarismos não fecha 11.
  • B) Os algarismos não satisfazem a soma dada.
  • C) A diferença entre os números invertidos não corresponde.
  • D) Se o número é 10a+b, então a+b=11 e 10b+a = 10a+b+27, logo b-a=3. Daí a=4 e b=7? Ajustando, o original é 38.
  • E) Os algarismos estão em ordem incompatível com as condições.

Questão 10

10. Em um jogo, um jogador avança 2 casas se tira número par e 3 casas se tira número ímpar, em um dado comum. Qual é o avanço médio por lançamento?

Gabarito: alternativa C). A chance de par é 3/6 e de ímpar também 3/6. Média: 2·1/2 + 3·1/2 = 2,5.

Comentários por alternativa:

  • A) Ignora que ímpar também contribui com 3 casas.
  • B) A chance de par não é maior que a de ímpar.
  • C) A chance de par é 3/6 e de ímpar também 3/6. Média: 2·1/2 + 3·1/2 = 2,5.
  • D) Não há peso diferente entre par e ímpar no dado comum.
  • E) A média não pode ultrapassar o maior valor sem justificativa.

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