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Questões sobre Romantismo no Brasil – parte 2

Romantismo no Brasil: questões desafiadoras para o Ensino Médio

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29 de agosto de 2026
em Exercícios
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O Romantismo no Brasil consolidou uma literatura voltada à subjetividade, à idealização e à construção de uma identidade nacional. Em suas diferentes gerações, o movimento articulou nacionalismo, lirismo amoroso, religiosidade, indianismo e crítica social.

Nesta seleção, o foco está no Romantismo brasileiro dentro do próprio Romantismo, com ênfase em autores, obras, temas e procedimentos literários típicos do período. As questões exigem leitura atenta e domínio das particularidades do movimento no Brasil.

Questões sobre Romantismo no Brasil – parte 2

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Questão 01

1. Em relação à primeira geração do Romantismo brasileiro, qual alternativa melhor caracteriza sua principal função literária no contexto de formação nacional?

Gabarito: alternativa B). Correta. A primeira geração romântica investiu no nacionalismo literário e no indianismo como marcas de identidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse perfil é mais compatível com a prosa realista, não com a primeira geração romântica.
  • B) Correta. A primeira geração romântica investiu no nacionalismo literário e no indianismo como marcas de identidade.
  • C) Refere-se a sensibilidades posteriores, não ao Romantismo indianista brasileiro.
  • D) Temas sociais e urbanos assim pertencem mais ao Realismo/Naturalismo.
  • E) A retomada clássica contraria a subjetividade e o nacionalismo românticos.

Questão 02

2. No poema 'Canção do exílio', de Gonçalves Dias, qual leitura interpreta melhor a função da imagem da natureza?

Gabarito: alternativa D). Correta. A natureza é idealizada e ligada à saudade da pátria, reforçando o nacionalismo lírico.

Comentários por alternativa:

  • A) A paisagem não é neutra; ela é carregada de afeto e saudade.
  • B) Não há esse tom de ruína moral; há exaltação e idealização.
  • C) A crítica política direta não é o centro desse poema.
  • D) Correta. A natureza é idealizada e ligada à saudade da pátria, reforçando o nacionalismo lírico.
  • E) O poema não desenvolve esse conflito temático.

Questão 03

3. Qual alternativa apresenta corretamente uma característica marcante da poesia de Álvares de Azevedo no Romantismo brasileiro?

Gabarito: alternativa A). Correta. Álvares de Azevedo é associado ao ultra-romantismo, com morbidez, sonho e mal do século.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Álvares de Azevedo é associado ao ultra-romantismo, com morbidez, sonho e mal do século.
  • B) É uma postura realista, alheia ao tom subjetivo do autor.
  • C) Descreve tendências de prosa urbana posterior, não da poesia azevediana.
  • D) Não corresponde ao conflito e à desilusão amorosa típicos de sua poesia.
  • E) Essa formulação lembra o indianismo da primeira geração, não Álvares de Azevedo.
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Questão 04

4. Em relação à prosa romântica de José de Alencar, qual afirmação melhor distingue o romance urbano de sua produção?

Gabarito: alternativa E). Correta. O romance urbano de Alencar observa hábitos, amores e convenções da sociedade carioca.

Comentários por alternativa:

  • A) A paisagem indígena pertence mais ao indianismo do que ao romance urbano.
  • B) Isso se relaciona mais a imaginários europeus do que à ficção urbana alencariana.
  • C) Essa postura é mais típica do Realismo do que do Romantismo.
  • D) Não define o romance romântico, que mantém enredo e conflitos narrativos.
  • E) Correta. O romance urbano de Alencar observa hábitos, amores e convenções da sociedade carioca.

Questão 05

5. Sobre a terceira geração romântica, qual alternativa sintetiza de modo mais preciso sua orientação estética e temática?

Gabarito: alternativa C). Correta. A terceira geração, ou condoreira, liga-se à poesia social, abolicionista e de tom grandioso.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse conjunto é mais próprio da primeira geração romântica.
  • B) Essa descrição não combina com o impulso oratório e social da fase condoreira.
  • C) Correta. A terceira geração, ou condoreira, liga-se à poesia social, abolicionista e de tom grandioso.
  • D) Humor e sátira apontam mais para outras tradições literárias, não para a terceira geração romântica.
  • E) A musicalidade simbolista é posterior ao Romantismo.

Questão 06

6. Em uma leitura de 'Navio Negreiro', de Castro Alves, qual alternativa explica melhor o efeito buscado pela composição do poema?

Gabarito: alternativa B). Correta. O poema é uma denúncia vigorosa da escravidão, com forte apelo emotivo e moral.

Comentários por alternativa:

  • A) O poema não harmoniza escravidão e natureza; ele a condena.
  • B) Correta. O poema é uma denúncia vigorosa da escravidão, com forte apelo emotivo e moral.
  • C) O centro não é o amor individual, e sim a denúncia coletiva.
  • D) A viagem não é aventura, mas cenário de violência e horror.
  • E) Não predomina registro neutro; predomina indignação poética.

Questão 07

7. Considerando o indianismo romântico, qual alternativa melhor explica por que o indígena é frequentemente idealizado na literatura do período?

Gabarito: alternativa E). Correta. O indígena idealizado funcionou como emblema de origem e identidade nacional.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa imagem não corresponde ao indianismo, mas ao universo urbano.
  • B) O Romantismo brasileiro justamente relaciona literatura e construção identitária.
  • C) Esse enfoque é mais etnográfico e científico, não romântico.
  • D) O indígena romântico tende ao heroísmo, não à comicidade.
  • E) Correta. O indígena idealizado funcionou como emblema de origem e identidade nacional.

Questão 08

8. Em comparação com o projeto da primeira geração, qual formulação descreve melhor a diferença de tom e interesse na poesia ultrarromântica?

Gabarito: alternativa A). Correta. A poesia ultrarromântica aprofunda o subjetivismo, a melancolia e o mal-estar existencial.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A poesia ultrarromântica aprofunda o subjetivismo, a melancolia e o mal-estar existencial.
  • B) Trata-se de uma perspectiva realista, não ultrarromântica.
  • C) A fase ultrarromântica valoriza o eu, não o coletivo épico.
  • D) Isso continua mais próximo do indianismo e do nacionalismo da primeira geração.
  • E) Sátira urbana não é traço central da poesia ultrarromântica.

Questão 09

9. Sobre a obra de Gonçalves Dias, qual alternativa melhor evidencia a combinação de lirismo e identidade nacional presente em sua poesia?

Gabarito: alternativa D). Correta. Gonçalves Dias articula subjetividade e pátria em uma dicção profundamente romântica.

Comentários por alternativa:

  • A) O tom documental não define sua poesia.
  • B) A neutralidade científica não é marca de sua lírica.
  • C) Isso remete mais à prosa social posterior do que ao autor.
  • D) Correta. Gonçalves Dias articula subjetividade e pátria em uma dicção profundamente romântica.
  • E) Ele valoriza a paisagem brasileira, não a substitui pela mitologia clássica.

Questão 10

10. Em uma análise da prosa de José de Alencar, qual alternativa descreve com maior precisão o papel do narrador e da idealização em seus romances românticos?

Gabarito: alternativa C). Correta. Em Alencar, o narrador frequentemente sustenta a idealização sentimental e moral típica do romance romântico.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa objetividade é mais compatível com o Realismo do que com Alencar.
  • B) A denúncia documental não organiza sua prosa romântica.
  • C) Correta. Em Alencar, o narrador frequentemente sustenta a idealização sentimental e moral típica do romance romântico.
  • D) Fragmentação e experimentalismo não são dominantes em seus romances.
  • E) A ironia corrosiva e o pessimismo sistemático lembram outra escola literária.

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