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Questões sobre briofitas e pteridofitas – 7º ano

Briofitas e pteridofitas: revise com questões desafiadoras

Por
6 de outubro de 2026
em Exercícios
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As briófitas e as pteridófitas fazem parte de grupos vegetais muito importantes para entender a evolução das plantas. Elas apresentam características próprias relacionadas à presença de vasos condutores, à reprodução e à dependência de água em determinadas etapas do ciclo de vida.

Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano e conceitos biológicos para comparar esses dois grupos, identificar adaptações ao ambiente terrestre e reconhecer como a reprodução influencia sua distribuição. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada em cada questão.

Questões sobre briofitas e pteridofitas – 7º ano

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Questão 01

Durante uma trilha em uma área sombreada e úmida, uma estudante observou pequenas plantas verdes formando um tapete sobre as pedras. Ela notou que essas plantas não tinham flores, sementes nem raízes verdadeiras. A que grupo essas plantas provavelmente pertencem?

Gabarito: alternativa B). Correta. Esse conjunto de características é típico das briófitas.

Comentários por alternativa:

  • A) Pteridófitas não produzem sementes; reproduzem-se por esporos.
  • B) Correta. Esse conjunto de características é típico das briófitas.
  • C) Gimnospermas têm sementes e vasos condutores bem desenvolvidos.
  • D) Angiospermas produzem flores e sementes, o que não ocorre aqui.
  • E) Algas não são plantas terrestres com essa organização corporal.

Questão 02

Um aluno comparou uma samambaia com um musgo e percebeu diferenças no transporte de água e sais minerais. Qual característica explica melhor por que a samambaia alcança maior porte que o musgo?

Gabarito: alternativa D). Correta. Os vasos condutores são uma vantagem importante das pteridófitas.

Comentários por alternativa:

  • A) Samambaias são terrestres e fazem fotossíntese no ambiente em que vivem.
  • B) Musgos não têm sementes; ambos se reproduzem por esporos.
  • C) Musgos não produzem flores.
  • D) Correta. Os vasos condutores são uma vantagem importante das pteridófitas.
  • E) Frutos são exclusivos das angiospermas.

Questão 03

Em uma aula prática, o professor mostrou que, em certo grupo de plantas, os gametas masculinos precisam de água para alcançar a estrutura feminina. Por isso, chuvas frequentes favorecem a reprodução. Esse grupo é formado principalmente por

Gabarito: alternativa A). Correta. Briófitas e pteridófitas dependem de água para a fecundação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Briófitas e pteridófitas dependem de água para a fecundação.
  • B) Gimnospermas têm polinização e sementes; o fruto não faz parte do grupo.
  • C) Algas não produzem sementes.
  • D) Angiospermas dependem de polinização, não de água para os gametas.
  • E) Cactos são angiospermas e não têm esse tipo de fecundação.
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Questão 04

Uma pesquisadora observou em samambaias uma fase do ciclo de vida em que a planta adulta produz estruturas que originam novos indivíduos após dispersão. Essas estruturas são chamadas de

Gabarito: alternativa E). Correta. Nas pteridófitas, os esporos são importantes na reprodução.

Comentários por alternativa:

  • A) Óvulos são estruturas reprodutivas de plantas com sementes.
  • B) Pólen é típico de plantas com sementes.
  • C) Frutos ocorrem em angiospermas.
  • D) Sementes não fazem parte do ciclo das pteridófitas.
  • E) Correta. Nas pteridófitas, os esporos são importantes na reprodução.

Questão 05

Em um terreno degradado, foram encontrados musgos ocupando primeiro o solo exposto, antes de outras plantas. Esse papel ecológico é importante porque eles

Gabarito: alternativa C). Correta. Musgos ajudam na retenção de água e na colonização inicial.

Comentários por alternativa:

  • A) Musgos podem coexistir com outras espécies e favorecer a sucessão.
  • B) Eles retêm água, mas não tornam o ambiente aquático permanente.
  • C) Correta. Musgos ajudam na retenção de água e na colonização inicial.
  • D) Essa função é típica de fungos e decompositores.
  • E) Musgos não produzem sementes.

Questão 06

Ao observar a face inferior das folhas de uma samambaia, um estudante identificou pequenos agrupamentos escuros. Eles correspondem a estruturas relacionadas à reprodução. Essas estruturas são

Gabarito: alternativa B). Correta. Os soros reúnem esporângios nas folhas de samambaias.

Comentários por alternativa:

  • A) Estômatos fazem trocas gasosas, não armazenam esporos.
  • B) Correta. Os soros reúnem esporângios nas folhas de samambaias.
  • C) Anterídios produzem gametas masculinos, não protegem raízes.
  • D) Frutos não ocorrem em pteridófitas.
  • E) Flores pertencem às angiospermas.

Questão 07

Um professor pediu que a turma comparasse a fase dominante do ciclo de vida de musgos e samambaias. A conclusão correta é que

Gabarito: alternativa E). Correta. Musgos têm gametófito dominante; samambaias, esporófito dominante.

Comentários por alternativa:

  • A) Nos musgos o gametófito domina, mas nas samambaias domina o esporófito.
  • B) A inversão está incorreta para esses grupos.
  • C) Sementes não fazem parte desses ciclos.
  • D) As duas fases existem nos dois grupos.
  • E) Correta. Musgos têm gametófito dominante; samambaias, esporófito dominante.

Questão 08

Em uma comparação evolutiva, uma professora destacou que a presença de vasos condutores foi uma conquista importante para a vida em terra firme. Em relação a isso, é correto afirmar que

Gabarito: alternativa A). Correta. Pteridófitas são vasculares; briófitas não são.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Pteridófitas são vasculares; briófitas não são.
  • B) Briófitas não possuem vasos condutores verdadeiros.
  • C) Briófitas não têm vasos condutores.
  • D) Pteridófitas têm tecidos condutores.
  • E) Flores não transportam água.

Questão 09

Em uma aula de campo, uma aluna viu que, após um período de seca, muitas samambaias continuavam vivas, enquanto musgos da mesma área secaram com facilidade. Uma explicação adequada é que as samambaias

Gabarito: alternativa D). Correta. Raízes verdadeiras e vasos condutores favorecem maior tolerância.

Comentários por alternativa:

  • A) A ideia está próxima, mas raízes verdadeiras também são fundamentais na comparação.
  • B) Samambaias não formam frutos.
  • C) Samambaias não produzem sementes.
  • D) Correta. Raízes verdadeiras e vasos condutores favorecem maior tolerância.
  • E) Polinização ocorre em plantas com sementes.

Questão 10

Uma turma montou um painel sobre a evolução das plantas terrestres. Para representar a passagem de um grupo mais simples para outro mais complexo em relação à condução de seiva, a sequência correta é

Gabarito: alternativa C). Correta. As pteridófitas apresentam maior complexidade que as briófitas na condução.

Comentários por alternativa:

  • A) A ordem está invertida em relação à complexidade pedida.
  • B) A direção evolutiva está invertida.
  • C) Correta. As pteridófitas apresentam maior complexidade que as briófitas na condução.
  • D) Algas e gimnospermas não formam essa sequência.
  • E) Fungos não fazem parte do grupo das plantas.
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