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40 questões de potenciação – 6º ano PDF

Potenciação no 6º ano: 40 questões difíceis em PDF

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Este material reúne questões contextualizadas sobre potenciação, com foco no 6º ano e linguagem adequada para estudo e revisão. As atividades exploram leitura de expoentes, interpretação de potências e cálculo em diferentes situações.

As questões foram elaboradas em formato variado, com enunciados claros e alternativas plausíveis, para treinar raciocínio e atenção aos detalhes. O objetivo é fortalecer a compreensão do conteúdo por meio de exercícios desafiadores e úteis para prática escolar.

40 questões de potenciação – 6º ano PDF

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Questão 01

Uma turma montou um painel com 3 linhas e, em cada linha, colocou 3 figuras. O total de figuras pode ser representado por 32. Qual é esse total?

Gabarito: alternativa B). Correto. 32 significa 3 vezes 3, que resulta em 9.

Comentários por alternativa:

  • A) 32 não representa soma, e sim multiplicação.
  • B) Correto. 32 significa 3 vezes 3, que resulta em 9.
  • C) 32 não resulta em 8.
  • D) 32 não corresponde a 12.
  • E) 32 não resulta em 18.

Questão 02

Em uma caixa, há 4 fileiras com 4 bolas em cada fileira. Isso pode ser escrito como 42. Qual alternativa descreve melhor essa quantidade?

Gabarito: alternativa D). Correto. 42 corresponde a 4 vezes 4, ou 16.

Comentários por alternativa:

  • A) 42 não é 4 vezes 2.
  • B) 4 vezes 3 não representa 42.
  • C) Isso é uma adição, não uma potência.
  • D) Correto. 42 corresponde a 4 vezes 4, ou 16.
  • E) 42 não equivale a 24.

Questão 03

Um quadrado de mosaico tem lado formado por 5 pequenas peças. A quantidade total de peças é 52. Qual é o valor dessa potência?

Gabarito: alternativa A). Correto. 52 é igual a 5 vezes 5, isto é, 25.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 52 é igual a 5 vezes 5, isto é, 25.
  • B) 52 não é 20.
  • C) 52 não é 10.
  • D) 52 não é 30.
  • E) 52 não é 50.
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Questão 04

Uma biblioteca digital organiza 2 pastas, cada uma com 2 subpastas, e cada subpasta com 2 arquivos. Esse total é representado por 23. Quantos arquivos há?

Gabarito: alternativa E). Correto. 23 significa 2 vezes 2 vezes 2, que dá 8.

Comentários por alternativa:

  • A) 23 não é 4.
  • B) Isso é uma soma, não uma potência.
  • C) 23 não resulta em 12.
  • D) 32 não corresponde a 23.
  • E) Correto. 23 significa 2 vezes 2 vezes 2, que dá 8.

Questão 05

Uma sala tem 3 cartazes em cada uma de 3 paredes decoradas. A expressão 32 representa essa situação. Qual valor é obtido?

Gabarito: alternativa C). Correto. 32 é 3 vezes 3, resultando em 9.

Comentários por alternativa:

  • A) 32 não é 3.
  • B) 32 não é 6.
  • C) Correto. 32 é 3 vezes 3, resultando em 9.
  • D) 32 não é 8.
  • E) 32 não é 12.

Questão 06

Um tabuleiro é construído com 6 quadradinhos em cada lado, formando 62 quadradinhos no total. Qual afirmativa está correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. 62 corresponde a 6 vezes 6, que é 36.

Comentários por alternativa:

  • A) 62 não é 18.
  • B) Correto. 62 corresponde a 6 vezes 6, que é 36.
  • C) 62 não é 30.
  • D) 62 não é 24.
  • E) 62 não é 42.

Questão 07

Uma escola empilhou 2 caixas em cada nível e montou 2 níveis iguais, totalizando 22 caixas. Qual é a quantidade total?

Gabarito: alternativa E). Correto. 22 é 2 vezes 2, o que resulta em 4.

Comentários por alternativa:

  • A) 22 não é 2.
  • B) 22 não é 3.
  • C) 22 não é 6.
  • D) 22 não é 5.
  • E) Correto. 22 é 2 vezes 2, o que resulta em 4.

Questão 08

Em um jogo, cada rodada dobra a quantidade de pontos: na 1ª rodada são 4 pontos, na 2ª aparecem 4 vezes 4 pontos. Isso corresponde a 42. Qual é o total?

Gabarito: alternativa A). Correto. 42 é 4 multiplicado por 4, resultando em 16.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 42 é 4 multiplicado por 4, resultando em 16.
  • B) Isso é uma soma, não a potência 42.
  • C) Não corresponde a 42.
  • D) 42 não é 8.
  • E) O cálculo não representa 42.

Questão 09

Uma aluna escreveu que 24 significa 2 + 4. Qual alternativa corrige essa interpretação de forma adequada?

Gabarito: alternativa D). Correto. O expoente 4 indica quatro fatores iguais a 2.

Comentários por alternativa:

  • A) 24 não é 2 vezes 4.
  • B) Isso é adição, não potência.
  • C) 4 vezes 4 não representa 24.
  • D) Correto. O expoente 4 indica quatro fatores iguais a 2.
  • E) Falta um fator 2 para representar 24.

Questão 10

Uma caixa de material escolar é organizada em 3 camadas, com 3 pacotes em cada camada, e cada pacote tem 3 lápis iguais. A quantidade total é representada por 33. Qual é o total de lápis?

Gabarito: alternativa C). Correto. 33 é 3 vezes 3 vezes 3, que resulta em 27.

Comentários por alternativa:

  • A) 33 não é 9.
  • B) 33 não é 18.
  • C) Correto. 33 é 3 vezes 3 vezes 3, que resulta em 27.
  • D) 33 não é 24.
  • E) Isso não representa a potência 33.

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  • QuestõesQuestões sobre 40 questões de potenciação – 6º ano PDF – parte 2

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