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Banco de questões geografia – 5º ano

Geografia 5º ano: questões desafiadoras para revisar e aprender

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Este banco de questões de Geografia foi elaborado para estudantes do 5º ano, com foco em situações do cotidiano, leitura de mapas, paisagens, orientação e relações entre sociedade e natureza.

As questões têm nível difícil, linguagem clara e comentários curtos para apoiar a aprendizagem. Cada item trabalha habilidades importantes da Geografia escolar de forma contextualizada e objetiva.

Banco de questões geografia – 5º ano

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Questão 01

Uma turma observou, no mesmo dia, uma praça arborizada, uma avenida com muitos prédios e um terreno onde ainda havia vegetação e solo exposto. Ao comparar esses espaços, a professora pediu que identificassem a paisagem mais transformada pela ação humana.

Gabarito: alternativa B). Certo. A presença de muitos prédios e vias indica maior transformação humana do espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) A praça ainda mantém vegetação e uso de lazer, com menor transformação que uma avenida densamente urbanizada.
  • B) Certo. A presença de muitos prédios e vias indica maior transformação humana do espaço.
  • C) O terreno tem pouca ocupação humana e conserva mais elementos naturais.
  • D) Embora os três tenham elementos humanos, a avenida é a mais transformada.
  • E) Áreas verdes não significam menor intervenção humana em todos os casos.

Questão 02

Em uma atividade de orientação, um aluno descobriu que a sombra de um poste estava mais curta ao meio-dia e mais longa no fim da tarde. A professora relacionou esse fato ao movimento observado no céu ao longo do dia.

Gabarito: alternativa D). Certo. A rotação da Terra explica a mudança aparente da posição do Sol e das sombras durante o dia.

Comentários por alternativa:

  • A) A Lua não é a causa direta da variação diária da sombra do poste.
  • B) A translação está ligada principalmente às estações do ano, não à mudança diária das sombras.
  • C) Os oceanos não determinam esse movimento da sombra.
  • D) Certo. A rotação da Terra explica a mudança aparente da posição do Sol e das sombras durante o dia.
  • E) Nuvens podem escurecer, mas não explicam o padrão observado da sombra.

Questão 03

Durante uma viagem, a família de Luana consultou o mapa da cidade e percebeu linhas formando uma malha regular, com nomes e números para localizar ruas. A mãe explicou que essa organização facilita encontrar endereços com rapidez.

Gabarito: alternativa A). Certo. As coordenadas ajudam a localizar pontos com precisão em diferentes mapas.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo. As coordenadas ajudam a localizar pontos com precisão em diferentes mapas.
  • B) O título apresenta o tema, sem indicar posições específicas.
  • C) A escala mede distâncias, mas não localiza ruas em uma malha.
  • D) A legenda explica símbolos, mas não organiza a localização na malha urbana.
  • E) Esse termo não é o recurso cartográfico usado para localizar ruas.
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Questão 04

Em um município do interior, parte da população trabalha no cultivo de hortaliças e criação de animais, enquanto outra parte atua em comércio, transporte e serviços. A professora pediu que a turma relacionasse essas atividades aos setores da economia.

Gabarito: alternativa E). Certo. Agricultura e pecuária são do setor primário; comércio, transporte e serviços integram o terciário.

Comentários por alternativa:

  • A) O setor primário reúne atividades ligadas à extração e produção de matérias-primas.
  • B) Nem todas as atividades são de transformação industrial.
  • C) Comércio e transporte fazem parte do setor terciário.
  • D) Criação de animais é atividade primária, e transporte é terciário.
  • E) Certo. Agricultura e pecuária são do setor primário; comércio, transporte e serviços integram o terciário.

Questão 05

Numa comunidade, os moradores perceberam que as margens do rio ficaram com menos árvores após construções próximas. Depois de algumas chuvas fortes, a água passou a carregar mais barro e a margem começou a desmoronar. A turma analisou a relação entre essas mudanças.

Gabarito: alternativa C). Certo. Sem vegetação, o solo fica mais exposto e a erosão pode levar sedimentos ao rio.

Comentários por alternativa:

  • A) Construções costumam compactar o solo e agravar o escoamento superficial.
  • B) Sem vegetação, a água escoa com mais força e pode aumentar a erosão.
  • C) Certo. Sem vegetação, o solo fica mais exposto e a erosão pode levar sedimentos ao rio.
  • D) A chuva intensifica a erosão, mas não cria margens estáveis.
  • E) A presença de barro está ligada ao solo erodido, não apenas à temperatura.

Questão 06

Em uma aula sobre estados físicos da água, os alunos observaram um copo com gelo sobre a mesa. Depois de alguns minutos, apareceu água líquida ao redor do copo. A professora pediu o nome da transformação ocorrida.

Gabarito: alternativa B). Certo. A fusão é a passagem do estado sólido para o líquido.

Comentários por alternativa:

  • A) Solidificação ocorre quando a água líquida vira gelo.
  • B) Certo. A fusão é a passagem do estado sólido para o líquido.
  • C) Condensação é vapor virando líquido, não gelo derretendo.
  • D) Sublimação não descreve o derretimento observado.
  • E) Ebulição acontece com aquecimento intenso e formação de vapor.

Questão 07

Uma cidade litorânea cresceu muito nas últimas décadas. Hoje há mais ruas asfaltadas, prédios, comércio e menos áreas de restinga. Em um debate escolar, a turma discutiu quais consequências esse crescimento pode trazer para a paisagem e para a vida das pessoas.

Gabarito: alternativa E). Certo. A expansão urbana altera a paisagem e pode avançar sobre áreas naturais.

Comentários por alternativa:

  • A) O crescimento urbano costuma ampliar atividades e circulação, não reduzi-las.
  • B) O consumo de água e energia geralmente aumenta com a urbanização.
  • C) Urbanização não transforma automaticamente o litoral em área rural.
  • D) Prédios alteram circulação do vento e a drenagem da água.
  • E) Certo. A expansão urbana altera a paisagem e pode avançar sobre áreas naturais.

Questão 08

Em um mapa de um estado, a professora pediu que a turma identificasse qual informação permite comparar distâncias reais entre duas cidades, sabendo que 1 cm no mapa corresponde a 20 km no terreno.

Gabarito: alternativa A). Certo. A escala permite calcular distâncias reais a partir das medidas do mapa.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo. A escala permite calcular distâncias reais a partir das medidas do mapa.
  • B) O título identifica o tema do mapa.
  • C) A legenda explica símbolos, mas não converte distâncias.
  • D) A rosa dos ventos orienta direções, não mede distâncias.
  • E) O contorno mostra limites, mas não a relação de proporção.

Questão 09

Durante uma chuva intensa, a água escoou rapidamente por uma rua com muito asfalto e poucas áreas permeáveis. Em outro bairro, com mais jardins e calçadas drenantes, a água foi absorvida com mais facilidade. A turma comparou as duas situações.

Gabarito: alternativa D). Certo. A vegetação e as áreas permeáveis favorecem retenção e infiltração da água.

Comentários por alternativa:

  • A) O asfalto dificulta a infiltração e aumenta o escoamento superficial.
  • B) O asfalto não impede enxurradas; pode até favorecê-las.
  • C) O tipo de superfície altera bastante o escoamento da água.
  • D) Certo. A vegetação e as áreas permeáveis favorecem retenção e infiltração da água.
  • E) Calçadas drenantes facilitam a passagem da água, não a bloqueiam.

Questão 10

Em uma atividade de leitura do espaço, a professora mostrou duas imagens do mesmo bairro: uma foto antiga, com poucas casas e ruas de terra, e uma foto atual, com comércio, asfalto e maior circulação de pessoas. A turma concluiu que o bairro passou por uma transformação ao longo do tempo.

Gabarito: alternativa C). Certo. A comparação entre imagens revela transformação da paisagem ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve mudança visível na ocupação e na infraestrutura.
  • B) Casas não migram; o que muda é a organização do espaço.
  • C) Certo. A comparação entre imagens revela transformação da paisagem ao longo do tempo.
  • D) O crescimento descrito depende de ação humana.
  • E) A transformação do bairro não significa mudança administrativa desse tipo.

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