Este banco reúne questões de dificuldade elevada, elaboradas para o 1º ano do Ensino Médio, com foco em leitura atenta, raciocínio e interpretação de situações contextualizadas.
As atividades foram organizadas para treinar análise de enunciados, comparação de alternativas plausíveis e tomada de decisão com justificativas curtas e objetivas.
Banco de questões sucesso – 1º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A probabilidade é o número de casos favoráveis dividido pelo total: 3/12.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. São 6 múltiplos de 3, 4 de 5 e o 15 é comum, resultando em 8.
Comentários por alternativa:
- A) Faltam os múltiplos de 5 que também foram escolhidos.
- B) Nem todos os múltiplos se mantêm distintos; há sobreposição.
- C) O 15 não deve ser contado duas vezes.
- D) Correta. São 6 múltiplos de 3, 4 de 5 e o 15 é comum, resultando em 8.
- E) A contagem excede o conjunto real de números do intervalo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A soma é 38 e, dividindo por 5, obtém-se 7,6?
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A soma é 38 e, dividindo por 5, obtém-se 7,6?
- B) A média não é determinada pela posição central das notas.
- C) A nota máxima não recebe peso extra na média aritmética.
- D) Mediana não é média; aqui o pedido é outro conceito.
- E) A menor nota influencia, mas não a ponto de produzir esse resultado.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A sequência é 4, 6, 8, 10, 12?
Comentários por alternativa:
- A) O quinto termo não resulta apenas do acréscimo simples indicado.
- B) A quinta rodada não repete o valor da quarta.
- C) O padrão descrito não leva a esse total.
- D) O valor não duplica nesse número de etapas.
- E) Correta. A sequência é 4, 6, 8, 10, 12?
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A diferença é 3 em 30 respostas possíveis considerando as duas turmas no mesmo total.
Comentários por alternativa:
- A) A diferença não é um quinto do total de questões.
- B) O total usado na fração não corresponde ao enunciado.
- C) Correta. A diferença é 3 em 30 respostas possíveis considerando as duas turmas no mesmo total.
- D) A comparação percentual não foi feita sobre a razão entre as turmas.
- E) O valor informado não corresponde à fração pedida.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O tempo total é 8 x 3 = 24 minutos.
Comentários por alternativa:
- A) Dividir em sessões não altera o tempo total de resolução.
- B) Correta. O tempo total é 8 x 3 = 24 minutos.
- C) A distribuição em sessões não muda o total para 18 minutos.
- D) Não há informação de sessão mais longa no enunciado.
- E) A soma indicada não corresponde ao cálculo do tempo por cartão.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Ordenando: 5, 6, 7, 8; a mediana é a média de 6 e 7.
Comentários por alternativa:
- A) A posição na lista original não define mediana.
- B) Maior frequência remete à moda, não à mediana.
- C) O maior valor não representa o centro do conjunto.
- D) A média dos extremos é um procedimento diferente.
- E) Correta. Ordenando: 5, 6, 7, 8; a mediana é a média de 6 e 7.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Restam 11 questões difíceis, logo a fração é 11/40.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Restam 11 questões difíceis, logo a fração é 11/40.
- B) A diferença entre grupos não determina o restante.
- C) Aproximação não substitui o cálculo exato da fração.
- D) A divisão em três níveis não implica partes iguais.
- E) O denominador deve ser o total de questões, 40.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. 80% de 12 é 9,6; como o número de acertos é inteiro, precisa de 10.
Comentários por alternativa:
- A) 11 acertos ultrapassam o necessário, mas não são o menor inteiro suficiente.
- B) 9 de 12 correspondem a 75%, não a 80%.
- C) 8 acertos resultam em uma taxa menor que a meta.
- D) Correta. 80% de 12 é 9,6; como o número de acertos é inteiro, precisa de 10.
- E) A meta não exige desempenho total.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A sequência dobra a cada etapa: 5, 10, 20, 40.
Comentários por alternativa:
- A) O enunciado fala em dobrar, não em somar cinco.
- B) A soma de quatro termos não segue a regra dada.
- C) Correta. A sequência dobra a cada etapa: 5, 10, 20, 40.
- D) O valor não resulta dessa soma intermediária.
- E) Não há formação por agrupamentos de cinco.


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