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Home Exercícios

Banco de questões sucesso sistema de ensino – 4º ano português

Questões desafiadoras de Português para o 4º ano

Por
20 de agosto de 2026
em Exercícios
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Este banco de questões foi elaborado para desenvolver a leitura, a interpretação e o uso da língua portuguesa em situações significativas. Os itens propõem reflexões sobre textos curtos, vocabulário, pontuação, concordância e sentido, com foco no nível esperado para o 4º ano.

As questões seguem uma organização variada, alternando formatos objetivos e mais discursivos, para estimular atenção aos detalhes e compreensão mais profunda. Cada alternativa foi construída para ser plausível e pedagógica, favorecendo estudo, revisão e avaliação com critério.

Banco de questões sucesso sistema de ensino – 4º ano português

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Questão 01

Leia a frase: “A menina organizou os livros na estante com cuidado.” O trecho que indica como a ação foi realizada é

Gabarito: alternativa B). Correto. “Com cuidado” indica o modo como a ação foi feita.

Comentários por alternativa:

  • A) É o sujeito da frase, não o modo da ação.
  • B) Correto. “Com cuidado” indica o modo como a ação foi feita.
  • C) Indica lugar, não modo.
  • D) Expressa a ação principal, não a circunstância.
  • E) É o objeto da ação, não a circunstância.

Questão 02

No trecho “Depois da chuva, as crianças correram para o pátio animadas”, a expressão “Depois da chuva” indica

Gabarito: alternativa D). Correto. A expressão indica tempo, situando a ação após a chuva.

Comentários por alternativa:

  • A) A expressão não indica lugar, mas tempo.
  • B) Não descreve o modo da corrida.
  • C) Não explica a causa da animação.
  • D) Correto. A expressão indica tempo, situando a ação após a chuva.
  • E) Não identifica o sujeito da frase.

Questão 03

Leia a fala: “Que surpresa boa você trouxe!” A intenção principal dessa frase é

Gabarito: alternativa A). Correto. A frase manifesta admiração e alegria.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A frase manifesta admiração e alegria.
  • B) Não há ordem nem pedido direto.
  • C) Não há pergunta na frase.
  • D) A frase é expressiva, não neutra.
  • E) Não há marca de dúvida nem solicitação de confirmação.
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Questão 04

A professora escreveu no quadro: “Os alunos prestaram atenção à explicação e anotaram as ideias principais.” Qual alternativa interpreta melhor o sentido da frase?

Gabarito: alternativa E). Correto. A frase mostra atenção e registro das ideias principais.

Comentários por alternativa:

  • A) A explicação foi dada pela professora, não lida pelos alunos.
  • B) A frase afirma atenção, não desatenção.
  • C) Não há interrupção nem debate.
  • D) Não há informação sobre silêncio por falta de entendimento.
  • E) Correto. A frase mostra atenção e registro das ideias principais.

Questão 05

Na frase “O cachorro latiu alto durante a noite”, qual palavra indica a ação realizada pelo sujeito?

Gabarito: alternativa C). Correto. “Latiu” é o verbo, isto é, a ação.

Comentários por alternativa:

  • A) É o sujeito que realiza a ação.
  • B) Indica intensidade ou modo, não ação.
  • C) Correto. “Latiu” é o verbo, isto é, a ação.
  • D) É uma preposição que liga termos.
  • E) Indica tempo, não ação.

Questão 06

Observe o trecho: “No recreio, Pedro dividiu o lanche com a colega e os dois conversaram sorrindo.” Qual opção reconta o fato mantendo o sentido principal?

Gabarito: alternativa B). Correto. A opção preserva a ideia de partilha e conversa alegre.

Comentários por alternativa:

  • A) Contraria a partilha e a conversa.
  • B) Correto. A opção preserva a ideia de partilha e conversa alegre.
  • C) Muda totalmente o acontecimento narrado.
  • D) Troca a ação por perda e procura.
  • E) Desloca o foco para observação distante.

Questão 07

Leia o aviso: “Mantenha a sala limpa e jogue o lixo no cesto.” A palavra “e” relaciona duas ações que devem ser

Gabarito: alternativa E). Correto. “E” liga ações que se somam no mesmo aviso.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há oposição entre as ações.
  • B) As instruções não estão separadas em sentidos diferentes.
  • C) Não há ideia de sequência obrigatória entre elas.
  • D) A segunda oração não explica a primeira.
  • E) Correto. “E” liga ações que se somam no mesmo aviso.

Questão 08

Em “A rua estava silenciosa, mas o vento balançava as folhas”, a palavra “mas” indica

Gabarito: alternativa A). Correto. “Mas” introduz contraste entre silêncio e movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Mas” introduz contraste entre silêncio e movimento.
  • B) Não apresenta causa.
  • C) Não marca tempo.
  • D) Não conclui a frase.
  • E) Não repete a mesma ideia.

Questão 09

Leia: “Mariana leu o bilhete devagar, porque queria entender cada palavra.” A expressão “porque queria entender cada palavra” mostra

Gabarito: alternativa D). Correto. A expressão apresenta a causa da leitura lenta.

Comentários por alternativa:

  • A) Não indica lugar.
  • B) Não revela o tema do bilhete.
  • C) Não mostra consequência posterior.
  • D) Correto. A expressão apresenta a causa da leitura lenta.
  • E) Há relação direta com o modo de leitura.

Questão 10

Leia o trecho: “No aniversário da escola, os estudantes cantaram, sorriram e agradeceram aos convidados.” Qual alternativa resume melhor a cena?

Gabarito: alternativa C). Correto. O resumo preserva participação, alegria e agradecimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Muda a situação para rotina de aula.
  • B) Contradiz a participação descrita.
  • C) Correto. O resumo preserva participação, alegria e agradecimento.
  • D) Troca a comemoração por conflito.
  • E) Inclui desinformação que não aparece no texto.

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