As charadas de campo convidam a observar a realidade com atenção, conectando pistas do cotidiano a conceitos de diferentes áreas do conhecimento. Em vez de buscar respostas por memorização mecânica, o estudante precisa analisar relações, comparar evidências e justificar conclusões com base em raciocínio.
Nesta atividade, cada situação propõe um pequeno desafio contextualizado, com foco em interpretação, aplicação de conceitos e tomada de decisão. O nível é mais exigente, então vale ler com calma, identificar dados relevantes e escolher a alternativa que melhor resolve a charada.
Charadas de Campo
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. As figuras são proporcionais: 4/6 = h/9, então h = 6 m?
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Cristalização envolve formação de sólido ordenado a partir da solução.
Comentários por alternativa:
- A) Fusão é passagem do sólido para o líquido, o oposto do observado.
- B) Condensação envolve gás virando líquido, o que não explica os cristais.
- C) Sublimação é passagem direta do sólido para o gás, sem formar cristais.
- D) Correta. Cristalização envolve formação de sólido ordenado a partir da solução.
- E) Vaporização remove água líquida, mas não define a formação dos cristais.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Diversidade envolve riqueza de espécies e equilíbrio na abundância entre elas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Diversidade envolve riqueza de espécies e equilíbrio na abundância entre elas.
- B) Muitos indivíduos de uma única espécie indicam dominância, não maior diversidade.
- C) Poucos indivíduos e poucas espécies reduzem a diversidade observada.
- D) Dominância de uma espécie tende a diminuir a diversidade da comunidade.
- E) Poucas espécies caracterizam baixa diversidade, mesmo que a comunidade seja estável.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Pelo teorema de Pitágoras, AB = raiz(32 + 42) = 5 km.
Comentários por alternativa:
- A) A diagonal de um triângulo retângulo depende do Pitágoras, não de estimativa.
- B) Somar os trechos dá o caminho percorrido, não a distância em linha reta.
- C) Os deslocamentos não se anulam; eles formam lados perpendiculares.
- D) 12 km não corresponde a nenhuma relação geométrica do problema.
- E) Correta. Pelo teorema de Pitágoras, AB = raiz(32 + 42) = 5 km.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O calcário neutraliza parte da acidez e eleva o pH do solo.
Comentários por alternativa:
- A) Sal de cozinha não é usado para corrigir acidez e pode prejudicar o cultivo.
- B) Água pode alterar a concentração, mas não corrige de modo adequado a acidez.
- C) Correta. O calcário neutraliza parte da acidez e eleva o pH do solo.
- D) Areia melhora textura, mas não atua diretamente no pH.
- E) Adubo nitrogenado costuma acidificar o solo em várias परिस्थितâncias, não corrigir H+.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A retirada é sucessiva: 1200 x 0,85 x 0,85 = 867 kg.
Comentários por alternativa:
- A) O desconto de 15% não é fixo em massa; muda após cada parada.
- B) Correta. A retirada é sucessiva: 1200 x 0,85 x 0,85 = 867 kg.
- C) A expressão numérica leva ao valor correto, mas o resultado informado está errado.
- D) Duas retiradas de 15% sucessivas não equivalem a 30% sobre o total inicial.
- E) O raciocínio qualitativo não substitui o cálculo percentual sucessivo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A redução de predadores pode desencadear efeitos em cascata na teia alimentar.
Comentários por alternativa:
- A) Sucessão ecológica trata da mudança gradual de comunidades ao longo do tempo.
- B) Cadeia alimentar descreve transferência de energia, mas não o efeito indireto apresentado.
- C) Competição ocorre entre organismos pelo mesmo recurso, mas não explica o efeito em cadeia.
- D) Mutualismo exige benefício mútuo, o que não aparece na situação.
- E) Correta. A redução de predadores pode desencadear efeitos em cascata na teia alimentar.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. U = 3,0 V, então E = 3,0 x 0,4 x 30 = 36 J.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. U = 3,0 V, então E = 3,0 x 0,4 x 30 = 36 J.
- B) A energia depende de U, i e t, não de dobrar a corrente sem motivo.
- C) Tensão não é energia; precisa do tempo e da corrente para o cálculo.
- D) O cálculo foi feito com tensão correta, mas o resultado numérico ficou incompleto.
- E) Tempo não se soma à tensão; ele entra multiplicando na fórmula.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O exemplo mostra resposta fisiológica às condições ambientais.
Comentários por alternativa:
- A) A atividade biológica varia com temperatura; não é constante.
- B) O meio externo interfere, e a resposta depende das condições adequadas.
- C) Germinação não é reprodução assexuada; é desenvolvimento do embrião.
- D) Correta. O exemplo mostra resposta fisiológica às condições ambientais.
- E) Fotossíntese ocorre em organismos clorofilados, não explica a germinação inicial.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A cada 2 dias há aumento de 3 cm; de 6 para 10 dias, mais 6 cm.
Comentários por alternativa:
- A) A taxa diária é útil, mas o valor final não corresponde ao intervalo pedido.
- B) Não há informação de desaceleração; o padrão fornecido é linear.
- C) Correta. A cada 2 dias há aumento de 3 cm; de 6 para 10 dias, mais 6 cm.
- D) Os dados não mostram duplicação do crescimento a cada etapa.
- E) A sequência aumenta por intervalos de tempo, não por soma fixa entre medições.
Comentários por alternativa: