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Questões de Densidade – 9º ano

Densidade no 9º ano: interpretação e cálculo com contexto

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20 de julho de 2026
em Exercícios
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A densidade é uma grandeza fundamental para comparar materiais, compreender flutuação, separação de misturas e interpretar situações do cotidiano com base em massa e volume.

Nesta lista, as questões exploram densidade em contextos variados, exigindo leitura cuidadosa, raciocínio matemático e atenção às relações entre substância, corpo e unidade de medida.

Questões de Densidade – 9º ano

Questão 01

Uma estudante compara dois blocos sólidos homogêneos. O bloco A tem massa de 80 g e volume de 20 cm3. O bloco B tem massa de 96 g e volume de 30 cm3. Considerando a densidade como massa dividida pelo volume, qual conclusão está correta?

Gabarito: alternativa B). Correto. A densidade do bloco A é 4 g/cm3, e a do bloco B é 3,2 g/cm3.

Comentários por alternativa:

  • A) A massa total não basta; é preciso relacionar massa e volume.
  • B) Correto. A densidade do bloco A é 4 g/cm3, e a do bloco B é 3,2 g/cm3.
  • C) Ser homogêneo não garante mesma densidade entre materiais diferentes.
  • D) O volume maior não torna a densidade maior automaticamente.
  • E) A forma não interfere no cálculo da densidade.

Questão 02

Em um laboratório escolar, três líquidos foram colocados em um mesmo recipiente: óleo, água e mel. Observou-se que o mel ficou no fundo, a água no meio e o óleo na parte superior. Qual interpretação explica melhor essa disposição?

Gabarito: alternativa D). Correto. Em líquidos imiscíveis, a maior densidade tende a ficar abaixo das menores.

Comentários por alternativa:

  • A) O óleo está na superfície por ser menos denso.
  • B) A água não é a menos densa nessa situação.
  • C) Cor e densidade não definem a estratificação.
  • D) Correto. Em líquidos imiscíveis, a maior densidade tende a ficar abaixo das menores.
  • E) Viscosidade influencia o escoamento, não explica sozinha a posição em repouso.

Questão 03

Um pedaço de metal apresenta densidade de 7,8 g/cm3. Outro material, também sólido, tem densidade de 2,7 g/cm3. Se ambos forem colocados em um líquido de densidade 1,0 g/cm3, o que é mais esperado?

Gabarito: alternativa A). Correto. Ambos têm densidade maior que a do líquido e tendem a afundar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Ambos têm densidade maior que a do líquido e tendem a afundar.
  • B) A afirmação ignora a comparação com a densidade do líquido.
  • C) Densidade alta, nesse caso, favorece afundar.
  • D) Ser sólido não implica flutuar.
  • E) A densidade interfere diretamente no comportamento de flutuação.
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Questão 04

Uma amostra de alumínio tem massa de 54 g e volume de 20 cm3. Após ser cortada em duas partes, a massa e o volume de cada parte mudam, mas o material continua sendo alumínio. Qual afirmação está correta?

Gabarito: alternativa E). Correto. Ao dividir a amostra do mesmo material, a densidade permanece constante.

Comentários por alternativa:

  • A) Peças menores não são automaticamente mais densas.
  • B) O tamanho da amostra não define a densidade.
  • C) Área de contato não determina densidade do material.
  • D) Cortar não altera a composição do alumínio.
  • E) Correto. Ao dividir a amostra do mesmo material, a densidade permanece constante.

Questão 05

Uma esfera de ferro tem massa de 156 g e volume de 20 cm3. Outra esfera, de mesmo material, tem massa de 78 g. Se a segunda esfera for feita do mesmo ferro, qual volume é mais provável?

Gabarito: alternativa C). Correto. Mantendo o mesmo material, a densidade é constante; metade da massa corresponde a metade do volume.

Comentários por alternativa:

  • A) O dobro do volume ocorreria com mesma massa e menor densidade.
  • B) A forma não altera a densidade do ferro.
  • C) Correto. Mantendo o mesmo material, a densidade é constante; metade da massa corresponde a metade do volume.
  • D) Não existe regra fixa de volume próximo para massas menores.
  • E) A densidade do material não muda por a massa diminuir.

Questão 06

Em uma atividade prática, um professor pediu para identificar um líquido desconhecido. A amostra tem massa de 45 g e volume de 50 mL. Comparando com água, cuja densidade é 1,0 g/mL, qual é a conclusão mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. 45 g divididos por 50 mL resultam em 0,9 g/mL, valor menor que o da água.

Comentários por alternativa:

  • A) Massa maior que volume não significa maior densidade.
  • B) Correto. 45 g divididos por 50 mL resultam em 0,9 g/mL, valor menor que o da água.
  • C) O cálculo correto não gera esse valor.
  • D) O valor numérico está incorreto.
  • E) g e mL são unidades compatíveis para densidade.

Questão 07

Uma peça de madeira seca e outra molhada foram pesadas. A peça seca apresentou massa de 30 g e volume de 60 cm3. Depois de absorver água, a massa passou para 42 g, mas o volume permaneceu praticamente o mesmo. Como a densidade da peça alterou-se?

Gabarito: alternativa E). Correto. Com o mesmo volume e maior massa, a densidade aumenta.

Comentários por alternativa:

  • A) O volume não aumentou de forma relevante.
  • B) O material ser madeira não impede mudança na densidade da amostra.
  • C) A absorção de água elevou a massa, não reduziu a densidade.
  • D) A densidade não se torna zero por absorção de água.
  • E) Correto. Com o mesmo volume e maior massa, a densidade aumenta.

Questão 08

Uma caixa contém dois objetos do mesmo volume: um de chumbo e outro de isopor. Sem conhecer o peso exato, um aluno afirma que o chumbo é mais denso. Qual justificativa melhor sustenta essa conclusão?

Gabarito: alternativa A). Correto. Para volumes iguais, maior massa indica maior densidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Para volumes iguais, maior massa indica maior densidade.
  • B) A densidade do isopor pode ser medida normalmente.
  • C) Maior espaço interno não é a explicação apropriada.
  • D) Nem todo isopor é oco da mesma forma, e isso não define a resposta sozinha.
  • E) Afundar ajuda a suspeitar da densidade, mas não substitui a justificativa.

Questão 09

Um cubo de gelo é colocado em um copo com água. Antes de derreter, parte do cubo fica acima da superfície. Qual alternativa explica melhor esse fenômeno?

Gabarito: alternativa D). Correto. O gelo tem densidade menor que a água líquida e, por isso, flutua.

Comentários por alternativa:

  • A) Se as densidades fossem iguais, a situação seria outra.
  • B) Se fosse mais denso, tenderia a afundar.
  • C) O empuxo existe, mas a causa central é a densidade menor.
  • D) Correto. O gelo tem densidade menor que a água líquida e, por isso, flutua.
  • E) Temperatura influencia o estado físico, não explica sozinha a flutuação.

Questão 10

Em uma experiência, dois cubos foram feitos com materiais diferentes. O cubo 1 tem massa de 120 g e volume de 40 cm3. O cubo 2 tem massa de 150 g e volume de 50 cm3. O professor pediu a identificação da relação entre as densidades. Qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto. Em ambos os casos, a densidade é 3 g/cm3.

Comentários por alternativa:

  • A) Menor massa e volume não bastam para concluir maior densidade.
  • B) Massa maior e volume maior não indicam, por si, maior densidade.
  • C) Correto. Em ambos os casos, a densidade é 3 g/cm3.
  • D) Peso aparente não define densidade.
  • E) Volumes diferentes podem ser comparados normalmente pela densidade.

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