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Questões de Fatoração – 8º ano

Fatoração no 8º ano: desafios contextualizados e comentados

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20 de julho de 2026
em Exercícios
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Estas questões trabalham fatoração em situações contextualizadas, exigindo identificar fatores comuns, produtos notáveis e reorganização algébrica com atenção ao enunciado.

O foco é desenvolver raciocínio e leitura matemática, com alternativas plausíveis e comentários curtos para reforçar o procedimento correto e os erros mais comuns.

Questões de Fatoração – 8º ano

Questão 01

Em uma atividade de História, uma turma organizou 12 cartazes idênticos sobre um mesmo período. Cada cartaz tinha área representada por 6x + 9y. Qual fatoração correta expressa o total de área dos 12 cartazes, sem desenvolver a expressão final?

Gabarito: alternativa B). Correta: basta multiplicar a expressão pelo número de cartazes, mantendo o fator comum dentro dos parênteses.

Comentários por alternativa:

  • A) Equivale, mas altera desnecessariamente a forma pedida na questão.
  • B) Correta: basta multiplicar a expressão pelo número de cartazes, mantendo o fator comum dentro dos parênteses.
  • C) Também é equivalente, porém não representa diretamente os 12 cartazes.
  • D) A distribuição dos fatores não preserva a leitura mais simples do contexto.
  • E) A forma é equivalente em parte, mas não corresponde ao total pedido.

Questão 02

Ao estudar um mapa antigo, a turma registrou a expressão 15a + 20b + 10a + 5b. Qual fatoração representa corretamente essa soma de termos?

Gabarito: alternativa D). Correta: somando termos semelhantes, fica 25a + 25b, que fatora em 5(5a + 5b).

Comentários por alternativa:

  • A) Agrupa, mas não simplifica os termos semelhantes antes de fatorar.
  • B) Representa a soma parcial, não a expressão completa simplificada.
  • C) A reorganização é possível, mas não leva à forma fatorada mais adequada.
  • D) Correta: somando termos semelhantes, fica 25a + 25b, que fatora em 5(5a + 5b).
  • E) Os coeficientes não correspondem à soma original.

Questão 03

Num exercício sobre construções medievais, a área de um painel foi escrita como x2 + 8x + 16. Qual é a fatoração correta dessa expressão?

Gabarito: alternativa A). Correta: é um trinômio quadrado perfeito, pois 16 = 42 e 8x = 2·4·x.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: é um trinômio quadrado perfeito, pois 16 = 42 e 8x = 2·4·x.
  • B) O produto gera x2 + 10x + 16, não a expressão dada.
  • C) O termo do meio teria sinal negativo, não positivo.
  • D) O termo central resultaria em 8x, mas o produto não fecha corretamente.
  • E) Essa forma não está fatorada e mantém a expressão parcialmente desenvolvida.
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Questão 04

Em uma análise de dados históricos, a expressão 9m2 – 25 apareceu na tabela. Qual fatoração está correta?

Gabarito: alternativa E). Correta: é diferença de quadrados, com 9m2 = (3m)2 e 25 = 52.

Comentários por alternativa:

  • A) O produto não resulta em 9m2 – 25.
  • B) O quadrado gera termo do meio, o que não ocorre aqui.
  • C) A forma não está totalmente fatorada.
  • D) O produto não produz os termos centrais adequados.
  • E) Correta: é diferença de quadrados, com 9m2 = (3m)2 e 25 = 52.

Questão 05

Durante a leitura de um documento histórico, a professora escreveu 2x2 + 7x + 3 no quadro. Qual fatoração corresponde à expressão?

Gabarito: alternativa C). Correta: ao multiplicar, obtém-se 2x2 + 7x + 3, com termos compatíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) O termo do meio vira 7x, mas o termo constante fica 3, então parece correto; revise a expansão.
  • B) O termo do meio fica muito maior do que o dado.
  • C) Correta: ao multiplicar, obtém-se 2x2 + 7x + 3, com termos compatíveis.
  • D) O produto gera x2 + 4x + 3, não a expressão proposta.
  • E) O termo do meio não coincide com 7x.

Questão 06

Em uma linha do tempo sobre o Brasil colonial, a expressão 6p2 – 15p apareceu após simplificação parcial. Qual é a fatoração mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correta: o maior fator comum é 3p, resultando em 3p(2p – 5).

Comentários por alternativa:

  • A) O segundo termo não foi ajustado corretamente após a retirada do fator.
  • B) Correta: o maior fator comum é 3p, resultando em 3p(2p – 5).
  • C) Ainda há fator comum possível dentro dos parênteses.
  • D) A forma é equivalente, mas não extrai o fator comum máximo.
  • E) Os coeficientes não correspondem à expressão original.

Questão 07

Em um relatório sobre trocas comerciais históricas, a expressão x2 – 10x + 25 foi apresentada. Qual fatoração corresponde a essa expressão?

Gabarito: alternativa E). Correta: é um quadrado perfeito, pois 25 = 52 e -10x = -2·5·x.

Comentários por alternativa:

  • A) A expressão não está totalmente fatorada.
  • B) O termo do meio ficaria positivo, não negativo.
  • C) O produto não gera o termo linear correto.
  • D) A multiplicação não produz o termo constante 25.
  • E) Correta: é um quadrado perfeito, pois 25 = 52 e -10x = -2·5·x.

Questão 08

Uma questão sobre documentos históricos traz a expressão 18u2 + 24uv. Qual fatoração representa corretamente essa soma?

Gabarito: alternativa A). Correta: o maior fator comum é 6u, e a expressão resultante fica 6u(3u + 4v).

Comentários por alternativa:

  • A) Correta: o maior fator comum é 6u, e a expressão resultante fica 6u(3u + 4v).
  • B) É equivalente, mas não traz o fator comum máximo na forma mais simples.
  • C) Ainda não destaca o fator comum com a variável u.
  • D) A distribuição não recompõe os coeficientes corretamente.
  • E) Os fatores internos não correspondem à expressão dada.

Questão 09

Em um estudo comparativo de impérios antigos, a expressão 4x2 – 12x + 9 apareceu em uma tabela. Qual fatoração está correta?

Gabarito: alternativa D). Correta: o primeiro e o último termos são quadrados perfeitos, e o termo central confere.

Comentários por alternativa:

  • A) Os produtos parciais não coincidem com o termo do meio.
  • B) O termo central teria sinal positivo, não negativo.
  • C) A expansão não gera 4x2 – 12x + 9.
  • D) Correta: o primeiro e o último termos são quadrados perfeitos, e o termo central confere.
  • E) A expressão fica parcialmente fatorada, não totalmente.

Questão 10

Uma equipe de História analisou a expressão x2 – 49 ao estudar uma cronologia. Qual alternativa apresenta a fatoração correta?

Gabarito: alternativa C). Correta: diferença de quadrados, pois 49 = 72.

Comentários por alternativa:

  • A) O produto gera outro termo linear, não o esperado.
  • B) Os fatores não reproduzem o termo constante correto.
  • C) Correta: diferença de quadrados, pois 49 = 72.
  • D) O quadrado produziria termo central, ausente aqui.
  • E) A forma não está fatorada e não representa a identidade.

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