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Home Exercícios

Questões de geometria – 7º ano – parte 2

Geometria 7º ano: desafios contextualizados e comentados

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20 de agosto de 2026
em Exercícios
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A seguir, você encontra questões de geometria voltadas ao 7º ano, com enunciados contextualizados e nível mais exigente. O foco está em relações entre ângulos, perímetro, área, polígonos e propriedades geométricas.

As alternativas foram elaboradas para treinar leitura atenta, raciocínio geométrico e interpretação de situações do cotidiano. Após cada item, há comentário de acerto e explicações curtas para as demais alternativas.

Questões de geometria – 7º ano – parte 2

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Questão 01

1. Em uma planta quadriculada, um aluno desenhou um triângulo cujos lados medem 6 cm, 8 cm e 10 cm. Considerando essas medidas, qual é a classificação correta desse triângulo quanto aos ângulos internos?

Gabarito: alternativa B). Correta. Como 62 + 82 = 102, o triângulo é retângulo.

Comentários por alternativa:

  • A) Os lados não formam um triângulo com todos os ângulos agudos.
  • B) Correta. Como 62 + 82 = 102, o triângulo é retângulo.
  • C) Não há indicação de ângulo maior que 90°; a relação pitagórica aponta ângulo reto.
  • D) Os três lados não são iguais, então não é equilátero.
  • E) Não há dois lados congruentes; portanto, não é isósceles.

Questão 02

2. Um piso retangular de 12 m por 7 m receberá rodapé em todo o contorno interno. Qual expressão representa corretamente o comprimento total desse rodapé?

Gabarito: alternativa D). Correta. O perímetro é 2(12 + 7) = 38 m.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 + 7 não representa o contorno completo do retângulo.
  • B) A diferença entre os lados não determina o perímetro.
  • C) 12 x 7 calcula área, não comprimento do contorno.
  • D) Correta. O perímetro é 2(12 + 7) = 38 m.
  • E) Perímetro não é média dos lados; essa operação não serve aqui.

Questão 03

3. Uma sala tem formato de quadrado e lado medindo 9 m. Um tapete retangular será colocado ocupando uma região de 5 m por 3 m. Qual é a área que continuará descoberta no chão da sala?

Gabarito: alternativa A). Correta. 9 x 9 = 81 e 5 x 3 = 15; então 81 – 15 = 66?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 9 x 9 = 81 e 5 x 3 = 15; então 81 – 15 = 66?
  • B) A expressão 9 x 6 não corresponde à situação e o valor final não é esse.
  • C) 81 – 15 não resulta em 63.
  • D) A área total da sala é 81 m2, não 78 m2.
  • E) Somar lados não calcula área em metros quadrados.
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Questão 04

4. Em uma malha, dois ângulos adjacentes formam uma linha reta. Um deles mede 4x + 20° e o outro mede 2x + 40°. Qual valor de x torna a situação correta?

Gabarito: alternativa E). Correta. 4x + 20 + 2x + 40 = 180, então x = 20?

Comentários por alternativa:

  • A) Em linha reta, a soma é 180°, não 100°.
  • B) Esses ângulos são suplementares, não complementares.
  • C) Os ângulos não são necessariamente iguais.
  • D) A diferença entre eles não determina a soma linear.
  • E) Correta. 4x + 20 + 2x + 40 = 180, então x = 20?

Questão 05

5. Um hexágono regular tem cada lado medindo 11 cm. Qual é o perímetro desse hexágono?

Gabarito: alternativa C). Correta. Em um hexágono regular, o perímetro é 6 x 11 = 66 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) Hexágono tem seis lados, não três pares para esse cálculo.
  • B) O perímetro não é o dobro do lado em polígonos regulares.
  • C) Correta. Em um hexágono regular, o perímetro é 6 x 11 = 66 cm.
  • D) Hexágono regular tem seis lados, não cinco.
  • E) Não se multiplica por sete; isso não corresponde ao número de lados.

Questão 06

6. Um terreno em forma de paralelogramo tem base de 18 m e altura de 7 m. Um estudante afirmou que a área é 25 m2 porque 18 + 7 = 25. Qual é a interpretação correta dessa situação?

Gabarito: alternativa B). Correta. A área do paralelogramo é base x altura = 18 x 7 = 126 m2.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar base e altura não fornece área.
  • B) Correta. A área do paralelogramo é base x altura = 18 x 7 = 126 m2.
  • C) A inclinação não altera a fórmula da área.
  • D) A metade da altura não entra nessa relação.
  • E) Lados paralelos não tornam a soma uma fórmula de área.

Questão 07

7. Em um desenho, um ângulo mede 3y + 15° e seu suplemento mede 5y – 5°. Qual é o valor de y?

Gabarito: alternativa E). Correta. (3y + 15) + (5y – 5) = 180, então y = 20.

Comentários por alternativa:

  • A) Suplementares somam 180°, não 90°.
  • B) A diferença não define suplementaridade.
  • C) Não há regra de dobro entre suplementares.
  • D) A soma não deve ser 200°.
  • E) Correta. (3y + 15) + (5y – 5) = 180, então y = 20.

Questão 08

8. Uma praça circular possui raio de 14 m e será contornada por uma faixa de grama em volta de toda a borda. Qual afirmação descreve corretamente o comprimento da borda circular?

Gabarito: alternativa A). Correta. O contorno circular usa C = 2πr.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O contorno circular usa C = 2πr.
  • B) πr2 calcula área, não comprimento.
  • C) 2r não representa a volta completa da circunferência.
  • D) r2 não determina contorno circular.
  • E) 4r não é a fórmula da circunferência.

Questão 09

9. Um losango tem diagonais medindo 10 cm e 24 cm. Qual é a área desse losango?

Gabarito: alternativa D). Correta. A área é (10 x 24)/2 = 120 cm2?

Comentários por alternativa:

  • A) A divisão por 2 é necessária na fórmula.
  • B) Falta dividir o produto das diagonais por 2.
  • C) Somar diagonais não basta para calcular a área.
  • D) Correta. A área é (10 x 24)/2 = 120 cm2?
  • E) A soma dos quadrados não é a fórmula da área do losango.

Questão 10

10. Em um polígono convexo, a soma dos ângulos internos é 1260°. Quantos lados esse polígono possui?

Gabarito: alternativa C). Correta. (n – 2) x 180 = 1260, então n = 9?

Comentários por alternativa:

  • A) A conta não leva a 7 lados.
  • B) 1260° não corresponde a 9 lados.
  • C) Correta. (n – 2) x 180 = 1260, então n = 9?
  • D) A fórmula não é n + 2.
  • E) Dividir por 126 não determina o número de lados.

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