Ler gráficos é uma habilidade importante para entender informações de forma rápida e precisa. Nesta atividade, você vai interpretar dados apresentados em gráficos e relacionar os valores mostrados ao que foi pedido em cada questão.
As questões exigem atenção aos eixos, aos títulos, às legendas e às comparações entre barras, setores e linhas. O objetivo é desenvolver leitura crítica de informações visuais, muito útil em História e em outras áreas do conhecimento.
Questões de Gráficos – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Bruno aparece com o maior valor no gráfico, portanto leu mais livros.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Metade de 8 é 4, e esse valor corresponde à bicicleta.
Comentários por alternativa:
- A) Seis não é metade de oito.
- B) Oito é o total citado, não a metade.
- C) Dois representa um quarto de oito.
- D) Metade de 8 é 4, e esse valor corresponde à bicicleta.
- E) A soma de dois grupos não é a metade pedida.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Na quinta-feira houve aumento em relação à quarta e também o maior número de visitantes.
Comentários por alternativa:
- A) Na quinta-feira houve aumento em relação à quarta e também o maior número de visitantes.
- B) Quarta teve queda em relação à terça.
- C) Houve crescimento, mas não foi o maior valor.
- D) Sexta teve queda em relação à quinta.
- E) Segunda não tem comparação anterior e não é o maior valor.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). O gráfico mostra subida até 12h e redução nos horários seguintes.
Comentários por alternativa:
- A) Os valores inicial e final estão invertidos.
- B) Há aumento entre 8h e 12h.
- C) Os valores são diferentes ao longo do dia.
- D) 19°C às 20h não é a maior temperatura.
- E) O gráfico mostra subida até 12h e redução nos horários seguintes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Quinta-feira apresenta o maior valor no gráfico, com 18 cadernos.
Comentários por alternativa:
- A) Doze é menor que 18.
- B) Quinze é menor que 18.
- C) Quinta-feira apresenta o maior valor no gráfico, com 18 cadernos.
- D) Nove é menor que 18.
- E) Dezesseis também é menor que 18.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Um quarto de 24 é 6, e esse número corresponde ao vôlei.
Comentários por alternativa:
- A) Dez não representa um quarto de 24.
- B) Um quarto de 24 é 6, e esse número corresponde ao vôlei.
- C) Quatro é menos que um quarto da turma.
- D) Quatro também fica abaixo de um quarto.
- E) A soma indicada não é a fração pedida.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). 150 é 30 a mais que 120, então o Grupo 3 é a resposta.
Comentários por alternativa:
- A) Noventa fica abaixo de 120.
- B) É o valor de referência, não o pedido.
- C) Os grupos citados não formam a diferença solicitada.
- D) A soma não responde à comparação pedida.
- E) 150 é 30 a mais que 120, então o Grupo 3 é a resposta.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Abril tem o maior valor no gráfico, com 90 empréstimos.
Comentários por alternativa:
- A) Abril tem o maior valor no gráfico, com 90 empréstimos.
- B) Oitenta é menor que 90.
- C) Setenta e cinco é menor que 90.
- D) Setenta é menor que 90.
- E) Proximidade não indica o maior valor.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Metade de 4 horas é 2 horas, e esse tempo corresponde à Matemática.
Comentários por alternativa:
- A) Uma hora é menos que a metade de 4 horas.
- B) Uma hora também é menor que metade do total.
- C) A soma indicada até alcança 2 horas, mas não é uma disciplina única.
- D) Metade de 4 horas é 2 horas, e esse tempo corresponde à Matemática.
- E) Três horas passam da metade.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Os dois maiores valores são 35 e 30, e a diferença entre eles é 5.
Comentários por alternativa:
- A) A diferença entre 35 e 25 é 10, mas não entre os dois maiores valores.
- B) A relação está invertida.
- C) Os dois maiores valores são 35 e 30, e a diferença entre eles é 5.
- D) 30 é 10 a mais que 20, mas não envolve os dois maiores valores.
- E) 20 não é maior que 25.
Comentários por alternativa: