As questões de juros simples ajudam a interpretar situações do cotidiano em que um valor inicial cresce de forma linear ao longo do tempo. Nesse tipo de problema, a taxa incide sempre sobre o capital inicial, o que facilita o cálculo, mas exige atenção aos dados e às unidades.
Neste conjunto, você vai encontrar situações com linguagem próxima da prova escolar, envolvendo capital, taxa, tempo e montante. O objetivo é identificar relações, aplicar a fórmula corretamente e comparar estratégias sem confundir juros simples com outros modelos de crescimento.
Questões de Juros Simples – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). J = 800 x 0,03 x 5 = 120.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). J = 1200 x 0,025 x 4 = 120; montante = 1320.
Comentários por alternativa:
- A) Considera acréscimo superior ao correto.
- B) Juros acima do valor obtido na taxa dada.
- C) Acrescenta juros maiores que os do problema.
- D) J = 1200 x 0,025 x 4 = 120; montante = 1320.
- E) Exagera o acréscimo final.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). 300 = 2000 x 0,015 x t; logo, t = 10? Não: t = 300 / 30 = 10?
Comentários por alternativa:
- A) 300 = 2000 x 0,015 x t; logo, t = 10? Não: t = 300 / 30 = 10?
- B) Tempo compatível com juros de R$ 300,00 em outra taxa.
- C) Tempo menor que o necessário.
- D) Tempo maior que o calculado.
- E) Tempo ainda maior que o necessário.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). J = 900 x 0,04 x 6 = 216; montante = 1116.
Comentários por alternativa:
- A) Valor abaixo do montante correto.
- B) Não corresponde ao cálculo dos juros.
- C) A soma final foi feita de modo incompleto.
- D) Excede o valor obtido na operação.
- E) J = 900 x 0,04 x 6 = 216; montante = 1116.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). J = 5000 x 0,12 x 3 = 1800.
Comentários por alternativa:
- A) Calcula apenas um ano de rendimento.
- B) Não considera corretamente os 3 anos.
- C) J = 5000 x 0,12 x 3 = 1800.
- D) A multiplicação ficou abaixo do valor correto.
- E) Resultado superior ao cálculo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). J = 1890 – 1500 = 390; 390 = 1500 x 0,02 x t, então t = 13?
Comentários por alternativa:
- A) Tempo insuficiente para atingir o montante.
- B) J = 1890 – 1500 = 390; 390 = 1500 x 0,02 x t, então t = 13?
- C) Ainda não produz os juros pedidos.
- D) Fica abaixo do tempo necessário.
- E) Tempo superior ao cálculo obtido.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). J = 3000 x 0,05 x 4 = 600; M = 3600.
Comentários por alternativa:
- A) Juros menores que os corretos.
- B) Resultado não corresponde à taxa dada.
- C) Acrescenta juros acima do cálculo.
- D) Exagera os juros e o montante.
- E) J = 3000 x 0,05 x 4 = 600; M = 3600.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). 288 = 2400 x 0,01 x t; então t = 12.
Comentários por alternativa:
- A) 288 = 2400 x 0,01 x t; então t = 12.
- B) Ainda não alcança os juros informados.
- C) Falta um mês para completar o cálculo.
- D) Tempo curto para acumular esse valor de juros.
- E) Tempo maior que o necessário.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). J = 750 x 0,06 x 2 = 90.
Comentários por alternativa:
- A) Fica abaixo do resultado correto.
- B) Corresponde a outra taxa mensal.
- C) Ultrapassa o valor calculado.
- D) J = 750 x 0,06 x 2 = 90.
- E) Dobrou o acréscimo encontrado.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). M = C(1 + 0,08 x 3) = C x 1,24; então C = 1296 / 1,24 = 1080.
Comentários por alternativa:
- A) Não produz o montante informado.
- B) Valor próximo, mas não resulta da divisão correta.
- C) M = C(1 + 0,08 x 3) = C x 1,24; então C = 1296 / 1,24 = 1080.
- D) Fica acima do capital encontrado.
- E) Também não atende ao cálculo do problema.
Comentários por alternativa: