Este conjunto traz questões contextualizadas de Matemática, com foco em raciocínio, leitura de dados e resolução de problemas do 6º ano. As situações foram pensadas para exigir atenção aos números, às relações e às estratégias de cálculo.
As atividades alternam estilos de alternativas para desenvolver análise e interpretação, mantendo um nível mais desafiador. Cada questão apresenta uma resposta correta e comentários curtos para apoiar o estudo e a correção.
Questões de Matemática Sexto ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro calcula-se o total e depois subtrai-se as caixas distribuídas.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Basta somar 3,5 + 2,75 + 1,2.
Comentários por alternativa:
- A) O arredondamento não foi pedido no enunciado.
- B) A soma dos valores é maior do que isso.
- C) A medida final não muda a soma total.
- D) Correto. Basta somar 3,5 + 2,75 + 1,2.
- E) Não há acréscimo extra na situação apresentada.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. É o maior divisor comum entre 48, 36 e 60.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. É o maior divisor comum entre 48, 36 e 60.
- B) Não divide 36 e 60 ao mesmo tempo.
- C) Divide os três números, mas não é o maior valor possível.
- D) Não divide os três números de forma exata.
- E) Divide 48 e 60, mas não divide 36.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A primeira caixa tem 120 figurinhas; a segunda tem 6 a menos.
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor não representa uma diferença de 6 a menos.
- B) Se fossem iguais, não haveria falta de 6 figurinhas.
- C) A situação indica menos, não mais figurinhas.
- D) A conta não corresponde ao total da primeira caixa.
- E) Correto. A primeira caixa tem 120 figurinhas; a segunda tem 6 a menos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 3/8 de 240 é 90, então restam 150.
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor não resulta da subtração correta.
- B) A conta da fração não leva a esse restante.
- C) Correto. 3/8 de 240 é 90, então restam 150.
- D) A quantia gasta não foi tão pequena quanto isso.
- E) 3/8 de 240 não corresponde a esse gasto.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Três voltas dão 750 m, e mais 125 m totalizam 875 m?
Comentários por alternativa:
- A) Três voltas correspondem a 750 m, mas falta o trecho extra.
- B) Correto. Três voltas dão 750 m, e mais 125 m totalizam 875 m?
- C) Esse valor seria maior que o percurso descrito.
- D) Não houve quatro voltas completas no enunciado.
- E) A distância final não compensa uma volta inteira.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Basta fazer 84 – 29.
Comentários por alternativa:
- A) Subtrair 29 de 84 não gera 85.
- B) 84 – 29 não resulta em 55.
- C) A metade de 84 não resolve a soma pedida.
- D) Esse valor ultrapassa a soma informada.
- E) Correto. Basta fazer 84 – 29.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 12 ÷ 8 = 1,5 litro, isto é, 1 litro e 500 mL.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 12 ÷ 8 = 1,5 litro, isto é, 1 litro e 500 mL.
- B) 12 ÷ 8 não corresponde a 1 litro e 50 mL.
- C) Não há sobra no enunciado.
- D) A conversão apresentada não equivale à divisão.
- E) Metade do volume não foi reservada.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Área de retângulo é comprimento vezes largura.
Comentários por alternativa:
- A) A soma dos lados não calcula a área.
- B) 18 × 7 não resulta em 56.
- C) Esse procedimento não corresponde à fórmula da área.
- D) Correto. Área de retângulo é comprimento vezes largura.
- E) 63 não é o produto de 18 por 7.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Presentes na chamada inicial eram 42 – 5.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve mais estudantes do que o total da turma.
- B) Os atrasados não entram na chamada inicial.
- C) Correto. Presentes na chamada inicial eram 42 – 5.
- D) Os atrasados não são descontados como faltas.
- E) Houve 5 ausentes na chamada inicial.


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