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Questões de probabilidade – 5º ano – parte 2

Probabilidade no 5º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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19 de agosto de 2026
em Exercícios
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A probabilidade ajuda a comparar chances em situações do dia a dia, como sorteios, jogos e escolhas ao acaso. Nesta atividade, você vai analisar possibilidades e identificar eventos mais prováveis, menos prováveis ou igualmente prováveis.

As questões abaixo foram pensadas para exigir atenção aos detalhes e interpretação cuidadosa. Leia cada situação com calma, compare os casos possíveis e escolha a alternativa que melhor representa a chance pedida.

Questões de probabilidade – 5º ano – parte 2

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Questão 01

1. Em uma caixa há 3 bolas vermelhas, 2 azuis e 5 verdes. Sem olhar, Júlia vai retirar uma bola. Qual cor tem maior chance de ser retirada?

Gabarito: alternativa B). Correto: a cor verde aparece em maior quantidade, então tem maior chance de ser sorteada.

Comentários por alternativa:

  • A) Há 3 vermelhas, mas existem 5 verdes, que são mais.
  • B) Correto: a cor verde aparece em maior quantidade, então tem maior chance de ser sorteada.
  • C) Ter menos bolas não aumenta a chance; reduz.
  • D) A ordem na lista não influencia a probabilidade.
  • E) Ter duas bolas azuis não torna essa cor a mais provável.

Questão 02

2. Em uma roda de sorteio com 8 partes iguais, 3 partes mostram estrelas, 2 mostram corações e 3 mostram círculos. Se um ponteiro parar ao acaso, qual afirmação descreve melhor a chance de sair uma estrela?

Gabarito: alternativa D). Correto: estrela e círculo ocupam a mesma quantidade de partes, então têm a mesma chance.

Comentários por alternativa:

  • A) Estrela e coração não têm essa relação; estrela aparece mais vezes.
  • B) Ter vários símbolos não zera a chance de um deles.
  • C) A atenção visual não altera a probabilidade.
  • D) Correto: estrela e círculo ocupam a mesma quantidade de partes, então têm a mesma chance.
  • E) O que importa é o número de partes, não o tamanho do desenho.

Questão 03

3. Uma sacola tem 4 fichas numeradas de 1 a 4. Um aluno retira uma ficha ao acaso. Qual resultado é mais provável?

Gabarito: alternativa A). Correto: como há uma ficha de cada número, todos têm a mesma chance.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: como há uma ficha de cada número, todos têm a mesma chance.
  • B) Não existe vantagem para o número 2 nesse caso.
  • C) Estar no meio da sequência não muda a probabilidade.
  • D) Ser menor não altera a chance; há uma ficha para cada número.
  • E) Ser maior não aumenta a chance de sair.
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Questão 04

4. Em um jogo, Carla vai girar uma roleta dividida em 10 partes iguais: 4 são azuis, 3 são amarelas e 3 são pretas. Se ela quer a cor azul, como pode comparar essa chance com a de sair amarelo?

Gabarito: alternativa E). Correto: azul aparece 4 vezes, enquanto amarelo aparece 3, então azul é mais provável.

Comentários por alternativa:

  • A) Azul tem mais partes que amarelo, então não é menor.
  • B) As quantidades são diferentes, então as chances não são iguais.
  • C) A velocidade do giro não muda a divisão da roleta.
  • D) Azul e preto não têm a mesma quantidade de partes.
  • E) Correto: azul aparece 4 vezes, enquanto amarelo aparece 3, então azul é mais provável.

Questão 05

5. Um dado comum de seis faces é lançado uma vez. Qual evento tem maior chance de acontecer?

Gabarito: alternativa C). Correto: os números pares são 2, 4 e 6, ou seja, 3 resultados em 6 possíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Números maiores que 4 são 5 e 6, apenas dois resultados.
  • B) O número 6 é apenas um resultado entre seis.
  • C) Correto: os números pares são 2, 4 e 6, ou seja, 3 resultados em 6 possíveis.
  • D) Menor que 2 corresponde só ao número 1.
  • E) Primos no dado são 2, 3 e 5, mas isso não torna esse evento maior que o de pares.

Questão 06

6. Em uma turma, há 6 alunos que preferem futebol, 2 que preferem basquete e 4 que preferem vôlei. Um nome será escolhido ao acaso para responder uma pergunta. Qual preferência é menos provável de aparecer?

Gabarito: alternativa B). Correto: basquete é a preferência com menor quantidade de alunos, então é a menos provável.

Comentários por alternativa:

  • A) Futebol tem a maior quantidade, não a menor.
  • B) Correto: basquete é a preferência com menor quantidade de alunos, então é a menos provável.
  • C) Vôlei não é o menor grupo; basquete é menor.
  • D) Juntar categorias não responde qual preferência isolada é menos provável.
  • E) Contar todos os alunos não torna as preferências iguais.

Questão 07

7. Em um saco há 2 bolas brancas e 6 bolas pretas. Uma bola será retirada ao acaso. Qual alternativa compara corretamente as chances?

Gabarito: alternativa E). Correto: há 6 pretas e 2 brancas, então a chance de preta é maior.

Comentários por alternativa:

  • A) Duas cores não significam chances iguais; as quantidades são diferentes.
  • B) A ordem da descrição não interfere na probabilidade.
  • C) Se nada indica pesos diferentes, a quantidade é o critério usado.
  • D) Ter menos bolas reduz a chance, não aumenta.
  • E) Correto: há 6 pretas e 2 brancas, então a chance de preta é maior.

Questão 08

8. Uma professora preparou 12 cartões iguais: 5 com a palavra ‘feliz’, 4 com ‘calmo’ e 3 com ‘forte’. Sem olhar, um cartão será sorteado. Qual afirmação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto: ‘feliz’ aparece em 5 cartões e ‘calmo’ em 4, então ‘feliz’ é mais provável.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: ‘feliz’ aparece em 5 cartões e ‘calmo’ em 4, então ‘feliz’ é mais provável.
  • B) ‘Forte’ aparece em 3 cartões, menos que ‘feliz’.
  • C) Número de letras não altera a chance do sorteio.
  • D) Os cartões são iguais, mas o conteúdo deles não é igual.
  • E) Palavra curta não tem vantagem no sorteio.

Questão 09

9. Um pacote tem 10 balas: 1 de limão, 4 de morango, 2 de uva e 3 de laranja. Se uma bala for retirada ao acaso, qual evento é menos provável?

Gabarito: alternativa D). Correto: limão aparece apenas uma vez, então é o evento menos provável entre as cores dadas.

Comentários por alternativa:

  • A) Morango é a cor com maior quantidade.
  • B) Laranja tem mais balas do que uva e limão.
  • C) Uva tem menos que morango e laranja, mas não menos que limão.
  • D) Correto: limão aparece apenas uma vez, então é o evento menos provável entre as cores dadas.
  • E) Isso não compara eventos diferentes de cor e não ajuda a identificar a menor chance.

Questão 10

10. Em uma brincadeira, um aluno vai escolher ao acaso uma carta entre 9 cartas iguais: 3 mostram um triângulo, 3 mostram um quadrado e 3 mostram um círculo. Qual conclusão é correta?

Gabarito: alternativa C). Correto: cada figura aparece 3 vezes, então as chances são iguais.

Comentários por alternativa:

  • A) A ordem na lista não altera a probabilidade.
  • B) Número de lados não define a chance neste sorteio.
  • C) Correto: cada figura aparece 3 vezes, então as chances são iguais.
  • D) O círculo também faz parte da comparação e tem a mesma chance.
  • E) Ser mais fácil de desenhar não muda a retirada ao acaso.

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