Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões discursivas sobre nazifascismo – 9º ano

Nazifascismo em foco: análise crítica para o 9º ano

Por
19 de agosto de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

As questões a seguir abordam o nazifascismo em seu contexto histórico, destacando ideias, práticas políticas, propaganda, violência e impactos sociais. O objetivo é incentivar uma leitura crítica desse fenômeno e compreender como ele se relaciona com a crise das democracias no século XX.

O material foi elaborado para o 9º ano, em nível difícil, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis. As propostas exigem interpretação, comparação e análise histórica, sempre dentro do recorte do nazifascismo.

Questões discursivas sobre nazifascismo – 9º ano

Publicidade




Questão 01

1. Em muitos estudos sobre o nazifascismo, destaca-se a combinação entre liderança carismática, propaganda e repressão. Qual alternativa expressa melhor essa articulação no caso alemão?

Gabarito: alternativa B). Correto. O nazifascismo combinou propaganda, culto ao líder e repressão para consolidar poder e intimidar adversários.

Comentários por alternativa:

  • A) Descreve práticas democráticas, não a lógica nazifascista.
  • B) Correto. O nazifascismo combinou propaganda, culto ao líder e repressão para consolidar poder e intimidar adversários.
  • C) Contraria a repressão a sindicatos e a fragilização do parlamento.
  • D) Apresenta descentralização, oposta ao controle centralizado do regime.
  • E) Sugere pluralismo político, incompatível com perseguição e autoritarismo.

Questão 02

2. A propaganda nazifascista usava símbolos, cerimônias e mensagens repetidas para formar lealdades. Como esse recurso ajudava o regime a se manter?

Gabarito: alternativa D). Correto. A propaganda associava regime e nação, tratando opositores como inimigos do povo.

Comentários por alternativa:

  • A) Aparece como efeito real, mas sem o vínculo central com a perseguição aos críticos.
  • B) Apresenta pluralidade, incompatível com propaganda de regime totalitário.
  • C) Descreve liberdade de escolha, ausente na lógica propagandística nazifascista.
  • D) Correto. A propaganda associava regime e nação, tratando opositores como inimigos do povo.
  • E) Contraria o controle estatal sobre imprensa e comunicação.

Questão 03

3. Entre os traços do nazifascismo, a violência contra grupos considerados indesejáveis ocupou lugar central. Qual opção melhor explica essa prática?

Gabarito: alternativa A). Correto. Racismo, antissemitismo e exclusão sustentaram a violência nazifascista.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Racismo, antissemitismo e exclusão sustentaram a violência nazifascista.
  • B) Ignora a perseguição política e racial, central no regime.
  • C) Apresenta o oposto da realidade histórica.
  • D) Contraria o fortalecimento do Estado repressivo.
  • E) Reduz o fenômeno à economia, apagando seu caráter ideológico.
Publicidade




Questão 04

4. O nazifascismo se valeu de juventudes organizadas, rituais e disciplina para moldar comportamentos. De que maneira isso contribuía para o projeto político do regime?

Gabarito: alternativa E). Correto. A organização da juventude servia para disciplinar, doutrinar e fidelizar as novas gerações.

Comentários por alternativa:

  • A) Descreve educação crítica, contrária à doutrinação.
  • B) Contraria a forte intervenção estatal na educação.
  • C) Aponta liberdade estudantil, oposta ao controle ideológico.
  • D) Sugere pluralismo, ausente no projeto do regime.
  • E) Correto. A organização da juventude servia para disciplinar, doutrinar e fidelizar as novas gerações.

Questão 05

5. A expansão territorial foi defendida por regimes nazifascistas como parte de seus objetivos. Qual interpretação histórica melhor explica essa postura?

Gabarito: alternativa C). Correto. O expansionismo articulava militarismo, recursos e ideologia de superioridade.

Comentários por alternativa:

  • A) Fala em integração pacífica, distante do expansionismo autoritário.
  • B) Apresenta cooperação, não dominação territorial.
  • C) Correto. O expansionismo articulava militarismo, recursos e ideologia de superioridade.
  • D) Contraria o militarismo e a preparação para guerra.
  • E) Não corresponde ao caráter autoritário e centralizador do regime.

Questão 06

6. Ao analisar o nazifascismo, é importante observar a relação entre crise econômica, medo social e apoio político. Como esses fatores se conectaram?

Gabarito: alternativa B). Correto. Crise e medo facilitaram a aceitação de promessas autoritárias de ordem e segurança.

Comentários por alternativa:

  • A) Inverte a relação histórica entre crise e adesão.
  • B) Correto. Crise e medo facilitaram a aceitação de promessas autoritárias de ordem e segurança.
  • C) Afirma fortalecimento sindical, incompatível com a repressão nazifascista.
  • D) Supõe instituições estáveis, quando a crise as enfraqueceu.
  • E) Desconsidera o uso de nacionalismo e anticomunismo na mobilização política.

Questão 07

7. No nazifascismo, a relação entre indivíduo e Estado foi profundamente alterada. Qual alternativa apresenta com mais precisão essa mudança?

Gabarito: alternativa E). Correto. O nazifascismo subordinou a sociedade ao Estado e limitou liberdades.

Comentários por alternativa:

  • A) Apresenta autonomia, incompatível com o controle totalitário.
  • B) Descreve garantias democráticas, não autoritárias.
  • C) Indica pluralidade civil, limitada pela repressão.
  • D) Sugere instituições representativas ativas, o que foi enfraquecido.
  • E) Correto. O nazifascismo subordinou a sociedade ao Estado e limitou liberdades.

Questão 08

8. A perseguição aos judeus foi uma marca decisiva do nazismo. Por que esse tema é central para compreender o nazifascismo?

Gabarito: alternativa A). Correto. A perseguição antissemitista foi central para a lógica racista e genocida do nazismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A perseguição antissemitista foi central para a lógica racista e genocida do nazismo.
  • B) Fala em tolerância, oposta à perseguição.
  • C) Contradiz a violência e a exclusão praticadas.
  • D) Inverte a realidade de violência sistemática.
  • E) Desvia do foco histórico da perseguição racial.

Questão 09

9. Em pesquisas sobre regimes nazifascistas, o conceito de totalitarismo aparece com frequência. Qual elemento melhor o caracteriza?

Gabarito: alternativa D). Correto. O totalitarismo busca controlar política, sociedade e pensamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a princípios democráticos, não totalitários.
  • B) Apresenta pluralismo político, incompatível com o regime.
  • C) Descreve Estado mínimo, oposto ao controle total.
  • D) Correto. O totalitarismo busca controlar política, sociedade e pensamento.
  • E) Retrata dinâmica parlamentar, enfraquecida pelo autoritarismo.

Questão 10

10. Ao estudar o nazifascismo, o que melhor explica sua permanência como objeto central da História?

Gabarito: alternativa C). Correto. O nazifascismo segue relevante por mostrar riscos à democracia, aos direitos e à convivência plural.

Comentários por alternativa:

  • A) Desconsidera propaganda, repressão e exclusão social.
  • B) Limita o tema ao passado, ignorando seu valor interpretativo.
  • C) Correto. O nazifascismo segue relevante por mostrar riscos à democracia, aos direitos e à convivência plural.
  • D) Reduz a história a indivíduos, sem analisar estruturas e práticas.
  • E) Nega sua relação com autoritarismo e direitos humanos.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões discursivas sobre nazifascismo – 9º ano – parte 2

Temas relacionados

  • QuestõesQuestões discursivas sobre a Segunda Guerra Mundial – 9º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões SAEB de matemática – 9º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões SAEB de português – 9º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre a Ditadura Militar no Brasil – 9º ano
  • QuestõesQuestões sobre a Ditadura Militar no Brasil – 9º ano – parte 2
  • QuestõesQuestões sobre introdução à História – 6º ano – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões discursivas sobre imperialismo – 8º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões discursivas sobre nazifascismo – 9º ano – parte 2

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre Grandes Navegações para Ensino Fundamental

Por
20 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre poder

Por
20 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões discursivas sobre nazifascismo - 9º ano – parte 2

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre Grandes Navegações para Ensino Fundamental
  • Questões sobre poder
  • Questões teorema de pitagoras – 9º ano – parte 2
  • Questões tempo e clima – 6º ano – parte 2
  • Questões tabela periódica – 9º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!