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Questões do Enem sobre porcentagem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões do Enem sobre porcentagem.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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Porcentagem é um tema muito frequente no Enem porque aparece em situações reais envolvendo consumo, finanças, saúde, estatísticas, reajustes, descontos e interpretação de gráficos e tabelas. Em questões mais difíceis, o desafio não está apenas em calcular uma taxa percentual, mas em compreender a base de comparação, distinguir aumento de redução e analisar variações sucessivas sem cair em erros comuns.

Para resolver bem esse tipo de questão, é essencial transformar informações do cotidiano em relações matemáticas: porcentagem pode ser escrita como fração, número decimal ou taxa. Também é importante lembrar que percentuais sucessivos não se somam diretamente quando incidem sobre bases diferentes. Nas questões a seguir, você encontrará contextos próximos do estilo do Enem, exigindo leitura atenta, raciocínio proporcional e cálculo consistente.

Questões do Enem sobre porcentagem

Questão 01

Uma loja anunciou que um celular de R$ 2.500,00 receberia desconto de 20% na promoção de sexta-feira. No dia seguinte, sobre o preço promocional, houve acréscimo de 10% para vendas parceladas. Qual passou a ser o preço final do celular parcelado?

Gabarito: alternativa B). Correto. Primeiro aplica-se 20% de desconto: 2500 × 0,8 = 2000. Depois, acréscimo de 10%: 2000 × 1,1 = 2200.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde apenas ao preço com 20% de desconto, sem considerar o acréscimo posterior de 10%.
  • B) Correto. Primeiro aplica-se 20% de desconto: 2500 × 0,8 = 2000. Depois, acréscimo de 10%: 2000 × 1,1 = 2200.
  • C) Esse valor não resulta da aplicação correta dos dois percentuais em sequência.
  • D) Somar 20% e 10% diretamente leva a erro, pois os percentuais incidem sobre bases diferentes.
  • E) Esse resultado superestima o valor final após o desconto inicial.

Questão 02

Em uma pesquisa, 35% dos 1.200 estudantes de uma cidade usam bicicleta para ir à escola. Desses, 40% também utilizam transporte público em dias de chuva. Quantos estudantes usam bicicleta e também transporte público em dias de chuva?

Gabarito: alternativa D). Correto. 35% de 1200 = 420. Depois, 40% de 420 = 168.

Comentários por alternativa:

  • A) Valor inferior ao correto; 40% deve ser calculado sobre 420, não sobre outro total.
  • B) 420 é apenas a quantidade que usa bicicleta, antes do recorte dos dias de chuva.
  • C) Esse número não corresponde à segunda etapa do cálculo percentual.
  • D) Correto. 35% de 1200 = 420. Depois, 40% de 420 = 168.
  • E) Esse valor seria maior que o grupo inicial selecionado, o que é impossível.

Questão 03

O consumo mensal de água de uma residência foi reduzido de 18 m3 para 14,4 m3 após uma campanha de uso consciente. Qual foi a redução percentual no consumo?

Gabarito: alternativa A). Correto. A redução foi de 3,6 m3. Como 3,6/18 = 0,2, a redução percentual é de 20%.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A redução foi de 3,6 m3. Como 3,6/18 = 0,2, a redução percentual é de 20%.
  • B) Subestima a queda; a redução de 3,6 em 18 corresponde a 20%.
  • C) Esse percentual não corresponde à razão entre a redução e o valor inicial.
  • D) 25% representaria queda de 4,5 m3, maior que a observada.
  • E) 30% representaria queda de 5,4 m3, incompatível com os dados.
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Questão 04

Uma população de bactérias cresceu 50% em uma hora e, na hora seguinte, diminuiu 20% em relação ao valor atingido. Em relação à quantidade inicial, a variação percentual total foi de

Gabarito: alternativa E). Correto. Se o inicial é 100, passa a 150 e depois a 120. Logo, houve aumento total de 20%.

Comentários por alternativa:

  • A) Há variação positiva, pois o valor final é maior que o inicial.
  • B) 25% seria 125 a partir de 100, mas o valor final é 120.
  • C) Esse erro pode surgir ao subtrair 20 de 50 sem considerar as bases distintas.
  • D) 40% corresponderia a 140, acima do valor final obtido.
  • E) Correto. Se o inicial é 100, passa a 150 e depois a 120. Logo, houve aumento total de 20%.

Questão 05

Em um orçamento familiar de R$ 4.800,00, os gastos com moradia correspondem a 30% do total e os com alimentação a 25% do restante. Qual é o valor gasto com alimentação?

Gabarito: alternativa C). Correto. Moradia: 30% de 4800 = 1440. Restante: 3360. Alimentação: 25% de 3360 = 840.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a 25% do total restante mais um excedente indevido.
  • B) Esse valor trata 25% sobre uma base inadequada.
  • C) Correto. Moradia: 30% de 4800 = 1440. Restante: 3360. Alimentação: 25% de 3360 = 840.
  • D) Esse seria 25% do total de 4800, ignorando o gasto anterior com moradia.
  • E) Esse valor corresponde aos gastos com moradia, não com alimentação.

Questão 06

Uma escola tinha 800 alunos. Após uma campanha de matrícula, esse número aumentou 15%. No semestre seguinte, 10% dos alunos então matriculados se transferiram. Quantos alunos permaneceram na escola após a transferência?

Gabarito: alternativa B). Correto. Após aumento: 800 × 1,15 = 920. Depois permanecem 90%: 920 × 0,9 = 828.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor fica abaixo do resultado da aplicação correta dos percentuais sucessivos.
  • B) Correto. Após aumento: 800 × 1,15 = 920. Depois permanecem 90%: 920 × 0,9 = 828.
  • C) Esse valor ignora parte da transferência após o aumento das matrículas.
  • D) Resultado provável de cálculo parcial sem a segunda etapa correta.
  • E) 920 é o total após o aumento, antes das transferências.

Questão 07

Um produto sofreu aumento de 8% e passou a custar R$ 486,00. Qual era o preço do produto antes do aumento?

Gabarito: alternativa E). Correto. Se o preço inicial é x, então 1,08x = 486. Logo, x = 486/1,08 = 450.

Comentários por alternativa:

  • A) Valor muito baixo; não satisfaz a relação 1,08x = 486.
  • B) 440 aumentado em 8% resulta em 475,20, não em 486.
  • C) 478 é próximo do final, mas não é o valor anterior ao reajuste.
  • D) 460 com aumento de 8% resulta em 496,80, acima do valor dado.
  • E) Correto. Se o preço inicial é x, então 1,08x = 486. Logo, x = 486/1,08 = 450.

Questão 08

Em um gráfico de vacinação, 62,5% de um grupo de 3.200 pessoas receberam a segunda dose. Quantas pessoas desse grupo ainda não receberam a segunda dose?

Gabarito: alternativa A). Correto. 62,5% de 3200 = 2000 vacinados. Restam 3200 – 2000 = 1200 sem a segunda dose.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 62,5% de 3200 = 2000 vacinados. Restam 3200 – 2000 = 1200 sem a segunda dose.
  • B) Não corresponde ao complemento de 62,5% em relação ao total.
  • C) Valor menor que o complemento correto do total de 3200.
  • D) Esse valor não é o complemento exato da parte vacinada.
  • E) 2000 é a quantidade vacinada, não a que falta vacinar.

Questão 09

Uma mercadoria recebeu desconto de 30% e foi vendida por R$ 175,00. Para recuperar o preço original, de quanto por cento o preço vendido precisa aumentar?

Gabarito: alternativa D). Correto. R$ 175 representa 70% do original, que era 250. Para voltar de 175 a 250, o aumento é 75/175 = 42,86%.

Comentários por alternativa:

  • A) 30% recompõe o desconto apenas aparentemente; bases diferentes impedem essa equivalência.
  • B) 35% de 175 é 61,25, insuficiente para chegar ao valor original.
  • C) 40% de 175 é 70, ainda abaixo do aumento necessário de 75.
  • D) Correto. R$ 175 representa 70% do original, que era 250. Para voltar de 175 a 250, o aumento é 75/175 = 42,86%.
  • E) 70% corresponde ao percentual remanescente do preço original, não ao reajuste necessário.

Questão 10

Uma empresa dividiu seus 600 funcionários em setores. Do total, 45% trabalham no setor A. Entre os demais, 20% trabalham no setor B, e o restante está no setor C. Quantos funcionários estão no setor C?

Gabarito: alternativa C). Correto. Setor A: 45% de 600 = 270. Restam 330. Setor B: 20% de 330 = 66. Setor C: 330 – 66 = 264.

Comentários por alternativa:

  • A) 300 ignora a incidência de 20% sobre os que não estão no setor A.
  • B) Esse valor não desconta corretamente os funcionários do setor B.
  • C) Correto. Setor A: 45% de 600 = 270. Restam 330. Setor B: 20% de 330 = 66. Setor C: 330 – 66 = 264.
  • D) 330 é apenas o total restante após o setor A, antes do setor B.
  • E) Resultado incompatível com a distribuição descrita.
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