A Psicologia investiga como pensamos, sentimos e agimos em diferentes contextos da vida. Embora o Enade seja um exame do ensino superior, vários temas da área podem ser compreendidos por estudantes do Ensino Médio, especialmente quando relacionados ao cotidiano, à escola, à família, às redes sociais e ao trabalho em grupo. Entender conceitos básicos da Psicologia ajuda a interpretar comportamentos, reconhecer fatores que influenciam decisões e refletir sobre relações humanas.
Nas questões a seguir, aparecem situações contextualizadas que envolvem aprendizagem, emoções, desenvolvimento, saúde mental, ética, memória e convivência social. O objetivo é mobilizar leitura atenta, análise de situações concretas e aplicação de conceitos psicológicos de forma crítica. Em todas as questões, há apenas uma alternativa correta, enquanto as demais representam interpretações possíveis, mas inadequadas diante do contexto apresentado.
Questões Enade: Psicologia
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Sono, alimentação e emoções mostram a interação entre corpo e processos mentais no comportamento.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O elogio funciona como consequência agradável que aumenta a chance de repetição do comportamento.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Maturação não explica o efeito imediato do elogio sobre a entrega.
- B) Incorreta. Punição negativa retira algo desejável para reduzir um comportamento.
- C) Incorreta. Extinção ocorre quando um comportamento deixa de ser reforçado e tende a diminuir.
- D) Correto. O elogio funciona como consequência agradável que aumenta a chance de repetição do comportamento.
- E) Incorreta. Habituação é a diminuição da resposta a estímulos repetidos, não ao elogio.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Relacionar ideias e explicar com as próprias palavras fortalece compreensão e retenção.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Relacionar ideias e explicar com as próprias palavras fortalece compreensão e retenção.
- B) Incorreta. O caso mostra compreensão e conexão entre ideias, não mera decoreba.
- C) Incorreta. Estudar sozinho pode ajudar, mas não é o ponto central descrito.
- D) Incorreta. A estratégia citada vai além da repetição automática de frases.
- E) Incorreta. Conhecimentos prévios são justamente usados para construir novos significados.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A busca por aceitação pode levar indivíduos a ajustar opiniões e ações ao grupo.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Amnésia retrógrada envolve perda de lembranças anteriores, tema diferente do enunciado.
- B) Incorreta. Percepção visual trata da organização de estímulos visuais, não da pressão grupal.
- C) Incorreta. Herdar características biológicas não explica adesão a normas do grupo.
- D) Incorreta. Esse tipo de inteligência não descreve influência de pares.
- E) Correto. A busca por aceitação pode levar indivíduos a ajustar opiniões e ações ao grupo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Escuta, empatia e autorreconhecimento são componentes centrais das habilidades socioemocionais.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A proposta busca diálogo e convivência, não ampliar rivalidades.
- B) Incorreta. A escola deve respeitar singularidades, não uniformizar personalidades.
- C) Correto. Escuta, empatia e autorreconhecimento são componentes centrais das habilidades socioemocionais.
- D) Incorreta. Emoções não são controladas apenas biologicamente por rodas de conversa.
- E) Incorreta. Divergências continuam existindo; o objetivo é lidar melhor com elas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Emoção e significado ajudam na codificação e recuperação das informações.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Falta de significado costuma dificultar a fixação do conteúdo.
- B) Correto. Emoção e significado ajudam na codificação e recuperação das informações.
- C) Incorreta. Sono insuficiente tende a prejudicar atenção e memória.
- D) Incorreta. Uma única repetição rápida raramente garante boa retenção.
- E) Incorreta. Sem atenção, a aprendizagem e a memória costumam ser prejudicadas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A criança aprende ao observar e reproduzir a ação de outra pessoa.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Houve referência externa clara: o comportamento do adulto observado.
- B) Incorreta. Reflexo incondicionado é resposta automática, como piscar diante de um susto.
- C) Incorreta. A organização observada foi aprendida na interação social, não herdada.
- D) Incorreta. Esquecimento não explica a aquisição de um novo comportamento.
- E) Correto. A criança aprende ao observar e reproduzir a ação de outra pessoa.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A adolescência envolve mudanças e a construção da identidade pessoal e social.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A adolescência envolve mudanças e a construção da identidade pessoal e social.
- B) Incorreta. Também ocorrem transformações cognitivas nessa etapa da vida.
- C) Incorreta. A adolescência costuma trazer mudanças significativas nas relações sociais.
- D) Incorreta. Família e escola continuam influenciando, mesmo com maior autonomia.
- E) Incorreta. O pertencimento ao grupo costuma ganhar importância, não desaparecer.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Comentários ofensivos podem produzir humilhação, exclusão e sofrimento psicológico.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. Palavras podem ferir, excluir e afetar autoestima e bem-estar.
- B) Incorreta. A intenção não apaga os efeitos causados no outro.
- C) Incorreta. Danos psicológicos também são reais e relevantes.
- D) Correto. Comentários ofensivos podem produzir humilhação, exclusão e sofrimento psicológico.
- E) Incorreta. O mundo virtual integra a vida social contemporânea e seus conflitos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Explicar o estudo, garantir sigilo e pedir concordância respeita a autonomia dos participantes.
Comentários por alternativa:
- A) Incorreta. A ética rejeita coerção, mesmo em pesquisas relevantes.
- B) Incorreta. Dados pessoais devem ser protegidos, não expostos publicamente.
- C) Correto. Explicar o estudo, garantir sigilo e pedir concordância respeita a autonomia dos participantes.
- D) Incorreta. A ética não exige eliminar emoções, mas prevenir danos e constrangimentos.
- E) Incorreta. Participação em pesquisa não deve ser imposta aos estudantes.
Comentários por alternativa: